Proceso de Titulación Coordinación de Tesis - Escuela de Psicología

PAUTA D E P R O Y E C T O D E TESINA

1. INTRODUCCIÓN (3 P. APROX)

a) Planteamiento y Formulación del Problema de Investigación:

• Presentar de manera precisa y acotada antecedentes relevantes para el tema de investigación.

• Los antecedentes que se selecciones y presenten, es deseable, que puedan combinar algunos de carácter teórico conceptúales (de la disc ipl ina y las ciencias sociales) y empíricos (datos y resultados de estudios recientes relativos al tema de investigación).

• La formulación del problema debe ser u n a lectura crítica, es decir, problematizadora de los antecedentes presentados.

• La construcción del problema de investigación impl ica caracterizarlo, definirlo, acotarlo y enmarcarlo conceptualmente.

• La problematización debe precisar el enmarque teórico, es decir, desde qué enfoque se trabajará el problema y su construcción debe sintetizarse y proyectarse en una pregunta principal y centra l que guiará e intentará responder esta investigación.

• Debe explicitarse una relevancia principal de la investigación - y no del tema a investigar-. Pueden identificarse relevancias en dist intos ámbitos (metodológica, teórica, social y/o práctica) s in embargo la tesina debe identif icar, profundizar y just i f i car claramente la relevancia pr inc ipa l .

2 . OBJETIVOS : (1 P. APROX)

• Los objetivos son las guías del estudio y los compromisos del investigador (por lo que deberá responder en el análisis de los resultados y conclusiones)

• Deben estar directamente relacionado con la pregunta. Debe ser claros, estar construidos s in ambigüedad y ser congruentes entre si, y con la pregunta de investigación.

• Se deben formular un objetivo general -operacionalización de la pregunta de investigación- y u n máximo de tres objetivos específicos.

Objetivo General:

• Precisa y focaliza el problema que se va a investigar.

Objetivos Específicos: • Deben tener u n nivel de mayor especificidad que el objetivo general. • Deben estar contenidos o desprenderse del objetivo general. • No deben confundirse con etapas del procedimiento de la

investigación, (actividades)

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3. MARCO TEÓRICO (8 p. APROX)

• Presentación del enfoque elegido • Explicitación y exposición de la o las teorías elegidas y sus

principales conceptos. • Just i f i car las elecciones anteriores en coherencia con el

problema de investigación. • El texto del Marco teórico debe elaborarse como u n todo

coherente, sintético e integrando aspectos centrales de la revisión bibliográfica.

4. HIPÓTESIS O PROPUESTAS DEL INVESTIGADOR (1 P. APROX)

• Se deberán formular y presentar hipótesis de investigación en el caso de proyectos experimentales, explicativos, correlaciónales, (estudios cuantitativos)

• En el caso de estudios cualitativos (descriptivos y exploratorios) las hipótesis deben integrarse en la formulación del problema y preguntas de investigación, a modo de supuestos que guían la construcción del problema.

5. MARCO METODOLÓGICO (4 p. APROX) a) Enfoque metodológico

• Indicar el enfoque elegido y fundamentar dicha elección para el presente proyecto

• tiene que existir coherencia entre este enfoque y el enmarque teórico definido anteriormente, así como con el problema mismo de investigación.

b) Tipo y diseño de investigación (dependiendo del enfoque metodológico) • Indicar y fundamentar el t ipo de investigación (exploratorio,

descriptivo, correlación, explicativo) • Indicar y fundamentar el t ipo de diseño (no -exper imental , pre-

experimental , cuasi-experimental, o experimental)

c) Delimitación del campo a estudiar: • Definir, describir y fundamentar el universo • Definir, describir y fundamentar la muestra y el t ipo de muestreo

d) Técnicas e instrumentos de recolección de la información: • se debe señalar la o las técnicas elegidas, • def inir la teóricamente, describirlas y • fundamentar la para este proyecto y • Definir y describir los instrumentos (pauta de entrevista,

cuestionarios, escalas, etc.) y caracterizarlos.

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e) Plan de Análisis de la información: • señalar y definir el t ipo de análisis que utilizará.

6. CRONOGRAMA (1 P.) • Cuadro con meses y actividades a completar

7 . BIBLIOGRAFÍA

• Se debe referir todo el mater ia l bibliográfico y de apoyo -teórico y metodológico- uti l izado e incluido en el texto del proyecto.

• Al f inalizar el documento se pondrá u n listado de todos los textos (libros, artículos, documentos, revistas y documentos en línea, etc.) ut i l i zando las normas APA (ver documento síntesis).

8. ANEXOS

• Sólo se anexan los elementos que sean indispensables para comprender la propuesta del proyecto de tesina.

Formalidad

a) El Proyecto deberá entregarse al finalizar el curso del Seminario de Investigación I , quién evaluará cada Proyecto.

b) La extensión del Proyecto es entre 15 y 18 páginas máximo (sin inc lu i r tapa, índice, bibliografía y anexos).

c) Deberán seguirse las normas de formalida del APA (ver documentos de síntesis en web), salvo que se entregará -sólo el proyecto- a 1 Va espacio de interlineado.

d) Tapa: Todo proyecto deberá entregarse con u n a hoja dedicada a la identificación del preproyecto. Deberá inc lu i r :

• Identificación de la Universidad y de la Escuela • Identificación del documento (Proyecto de Tesina) • Título de la Investigación, • Nombre de los a lumnos, • Nombre del Profesor Guía, • Nombre Metodólogo • Nombre del Profesor del Seminario de Investigación • Fecha.

e) Indice: Deberá ir luego de la tapa y con las partes descritas en esta pauta y su correspondiente página.

NOTA: Esta pauta puede ser modificada por el metodólogo asignado, de acuerdo a características y requerimientos específicos de la tesina.

Nombre del curso SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 1

PRIMER SEMESTRE 2015

Nombre del Profesor

Nombre del ayudante

Email del profesor Duración 1 semestre

Tipo Obligatorio

Nivel IX semestre

Pre-requisito Cátedras del área disciplinar.

N° de hrs. de cátedra 4 HP semanales (3 hrs.)

N° de hrs de ayudantía

N° hrs trabajo personal 2 HP semanales (1 Vi hrs.)

N° hrs de trabajo terreno 2 HP semanales (1 Vi hrs.)

Horario

Fecha de inicio

Término de clases

Evaluación Informe 1: Antecedentes, formulación del problema, pregunta de investigación, relevancia y objetivos (20%)

Informe 2: Marco teórico y Marco Metodológico (15%)

Informe 3: Preliminar proyecto (completo) (10%)

Informe 4: proyecto terminado (55%)

Informe 1: Antecedentes, formulación del problema, pregunta de investigación, relevancia y objetivos (20%)

Informe 2: Marco teórico y Marco Metodológico (15%)

Informe 3: Preliminar proyecto (completo) (10%)

Informe 4: proyecto terminado (55%)

N° de sesiones 17 sesiones

Asistencia obligatoria

Objetivos: Objetivo General:

Elaborar proyecto de investigación de acuerdo a los requerimientos establecidos para la elaboración de un proyecto de tesina/tesis de grado de psicología

Objetivos Específicos:

Identificar tema y campo de investigación

Formular y fundamentar una pregunta de investigación dentro del tema y ámbito elegido

Diseñar una estrategia metodológica para el abordaje de la preguntad e investigación

Formalizar los puntos anteriores dentro de la estructura (pauta) de un proyecto de investigación.

Metodología (PresenciaL.etc): Presencial y participativa:

1. Presentación de trabajo de avance en la elaboración de la Tesina/Tesis; acompañamiento y supervisión grupal del trabajo de cada estudiante.

2. Discusión sobre aspectos teóricos y técnicos en la elaboración de sus Tesina/Tesis.

Trabajo Autónomo:

1. Búsqueda bibliográfica. 2. Lectura documentos. 3. Preparación informes de avance.

Contenidos: especificar las unidades y subunidades.

Bibliografía Básica: material obligatorio de lectura durante el semestre. Si los estudiantes sólo tienen que leer una sección del libro indicar las páginas, para que la biblioteca haga un número suficiente de fotocopias además del libro mismo.

Autor Titulo Editorial Año Sección

(*) Bibliografía específica a cada tema de investigación será aportada por profesores guías de seminario una vez que se def inan dichos temas