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PROYECTOS DE MEJORA-PEME

Plan Lector de CTA : ”Aprendizaje con dispositivos Móviles, lo que necesitas saber”

I.E : Fernando Carbajal Segura 6039

Director : Lic° Emilio Borja Espiritu

Sub Directora: Lic° Vilma Salas

Docente Responsable: Lic° William H. Vegazo Muro

Area : Ciencia, Tecnología y Ambiente

Grado : 1° 2° ° Educación Secundaria

Turnos : Mañana/

Duración : 4 semanas / 12 horas

Inicio : 08 de agosto

Final : 09 de setiembre

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1.- Descripciòn :

El plan lector del área de ciencia, tecnología y ambiente tiene como objetivo sensibilizar a los estudiante en el buen uso de los dispositivos móviles como parte integrante de los aprendizajes.

Frente a la dificultad que se presenta cuando los alumnos buscan información en Internet de manera autónoma, trabajar con los dispositivos móviles (Tablets y/o smartphones) como estrategia didáctica permite que el alumno navegue por internet con una tarea determinada y guiada, teniendo en cuenta que un alto porcentaje casi el 85% lo hace para actividades de ocio y entretenimiento y solamente un 15% para actividades de aprendizaje en el área de CTA

Utilizando el enfoque trae tu propio dispositivo conocido por sus siglas en inglés como BYOD las nuevas generaciones en la cual la Escuela deben acceder a los aprendizajes mediante iniciativas que permitan al alumnado a sensibilizarse frente a esta problemática, planteamos una estrategia de aprendizaje que pone en juego las herramientas de la web 2.0 que faciliten la adquisición y el desarrollo de las habilidades y capacidades que involucren actividades de interacción en el proceso de E-A.

En este segundo semestre del año debemos abordar los temas relacionados con la tecnología y apelamos a nuestro plan lector que permitan comprender el valor de los dispositivos móviles mediante las normas del buen uso conocidas como la netiqueta:La propuesta tiene varias aristas:

En primer lugar abordar la problemática de la limitada capacidad de acceso a los recursos digitales web 2.0 que el alumnado presenta cuando navega en la Internet.

En segundo lugar desde una actitud pro-activa. Es decir no quedarnos solo con la Red Social del Facebook sino explorar otros recursos como el microblogging de Twitter, el servicio de correo electrónico de Gmail..

En tercer lugar elaborar afiches y papelógrafos para presentar las normas del buen uso: cómo, cuándo y dónde usar los dispositivos o netiqueta.

Creación de un aula virtual en la plataforma de classmill http://classmill.com/williamvegazo-muro/plan-lector-de-cta en la que los estudiantes pueden acceder a los contenidos para su descarga y encuesta del plan lector

Finalmente aplicar una encuesta de salida mediante los formularios de Google drive.

2.- Objetivos :

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Para lograr el aprendizaje el proyecto TIC “Aprendizajes con dispositivos móviles lo que necesitas saber” se han planteado los siguientes objetivos :

2.1 Objetivo General :

Sensibilizar a los estudiantes en el buen uso de los dispositivos móviles o netiqueta.

2.2 Objetivos Específicos :

Elaborar papelografos con las normas del buen uso y colocarlos en lugares visibles del aula

Acceder al aula virtual del plan lector para su descarga en tablets y smartphones.

Responder a una encuesta a manera de evaluación para medir el impacto del plan lector en la comprensión lectora.

3.- Recursos :

El Proyecto TIC tomará los siguientes recursos para lograr los aprendizajes en los alumno(a)s del curso

3.1 digitales :

3.1.1 Logística : Proyector Multimedia. Equipo Laptop HP. Parlantes. Equipos Laptops XO, Memoria Pendrive USB; Mouse, supresor de pico, cable de extensión.

3.1.2 Web 2.0 :

a.- aula virtual en la plataforma LMS de Classmill

Para 1° Grado Para 2° Grado

http://classmill.com/williamvegazo-muro/plan-lector-de-cta

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b.- Clase virtual :

Blog del evento

http://novedadesdelasemana.blogspot.pe/2015/05/webinar-plan-lector-de-cta.html

Revisa el webinar del plan lector de CTA :

You Tube https://youtu.be/aWVHrEcUDyo

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Red Social Facebook / área de CTA

Aula virtual en Classmill del Plan Lector de CTA:

4.- Duración : 4 semanas

Inicio : 08 de agosto Final : 09 de setiembre

Socialización de los aprendizajes : del 08 al 12 de agosto

5.- Metodología :

Es de interactividad entre el alumno(a)s y el contenido de aprendizaje de la siguiente manera bajo la asesoría del docente facilitador de los aprendizajes con el enfoque BYOD o trae tu propio dispositivo.

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5.1 .- Capacidades

Comprensión de la Información.

Capacidades : comprende la información de la lectura.

Indagación y experimentación: Elabora papelografos y mensajes alusivos al uso adecuado de los dispositivos móviles en la Escuela.

Actitudes ante el área : Entrega puntualmente cada una de las actividades fijadas en el cronograma de Proyecto TIC.

6.- Evaluación

6.1 Evaluación de proceso:

Actividad Puntaje Acceso al aula virtual del Plan Lector de CTA en la plataforma classmill http://classmill.com/williamvegazo-muro/plan-lector-de-cta

02

Descarga del Plan Lector del aula virtual y audición del podcast en el aula virtual.

03

Elaboración de afiches y papelografo con la netiqueta

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Responder la encuesta del plan lector de CTA

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Socialización de los aprendizajes. 04Total 20

7.- Cronograma de Actividades :

Actividades Crono HrsPresentación del Proyecto TIC “Aprendizaje con dispositivos móviles lo que necesitas saber” Explicación de la Metodología de trabajo.

08/08 al 12/08

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Descarga del Plan Lector del aula virtual y audición del podcast en el aula virtual.

08/08 al 12/08

01

Lecturas de los contenidos del plan lector: el celular en el aula; los pros y contras.

15/08 al 19/08

03

Lecturas de los contenidos del plan lector: conoce tus dispositivos móviles, 22/08 al 26/08

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Cómo, cuándo y dónde usar los dispositivos móviles: La Netiqueta

Elaboración de papelografos y afiches alusivos a la netiqueta de los dispositivos móviles.

29/08 al 02/09

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Participación en la encuesta del plan lector 05/09 al09/09

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Total 12

El proyecto se encuentra en

El Carmen de Monterrico agosto 2016

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Lic. Vilma Salas De la Cruz Lic° William Vegazo Muro