Plan lector

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PLAN LECTOR ANALISIS LITERARIO: La odisea (Homero) 2. Descripción física y moral de los personajes principales y 5 secundarios. PERSONAJES PRINCIPALES: - ULISES: Rey de Ítaca, salió de Ítaca a conquistar Troya. Era un hombre joven y fuerte. Era el héroe más grande que jamás había existido, tenía un valor indomable porque siempre, enfrentaba las cosas y los peligros que tuvo en su trayecto hacia Ítaca y porque no perdió el valor ni un minuto y siempre les devolvía los ánimos a sus tripulantes; era muy inteligente porque siempre encontraba una solución para todo. - PENÉLOPE: Es la esposa de Ulises y de la madre de Telémaco. Era una mujer muy bella, amorosa, fiel y de muy buena conducta. Pasó mucho tiempo lejos de su esposo y vivía acosada por los codiciosos pretendientes a quienes con su astucia los mantuvo alejados. - TELÉMACO: Hijo de Ulises; era un joven arrogante y valiente, de ojos brillantes y muy apuesto. Él amaba mucho a su madre. Era muy amable y cortés con los extranjeros que llegaban a su hogar en Ítaca. PERSONAJES SECUNDARIOS: REY NESTOR: Rey que vive en Pilos y al que acude Telémaco en busca de información sobre su padre. REY MENELAO: Vive en Esparto y es quien informa a Telémaco que su padre está vivo y prisionero en la isla de Calipso. Menelao es el hermano del rey Agamenón, asesinado por su esposa infiel y su amante, vengándose de ellos su hijo Orestes. ANTICLEA Y LAERTES: Padres de Ulises. Anticlea, su madre, termina suicidándose al no soportar la larga ausencia de su hijo. ATENEA: Diosa, hija de Zeus, que protegerá en numerosas ocasiones a Ulises.

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PLAN LECTOR

ANALISIS LITERARIO:

La odisea (Homero) 2. Descripción física y moral de los personajes principales y 5 secundarios.

PERSONAJES PRINCIPALES: - ULISES: Rey de Ítaca, salió de Ítaca a conquistar Troya. Era un hombre joven y fuerte. Era el héroe más grande que jamás había existido, tenía un valor indomable porque siempre, enfrentaba las cosas y los peligros que tuvo en su trayecto hacia Ítaca y porque no perdió el valor ni un minuto y siempre les devolvía los ánimos a sus tripulantes; era muy inteligente porque siempre encontraba una solución para todo. - PENÉLOPE: Es la esposa de Ulises y de la madre de Telémaco. Era una mujer muy bella, amorosa, fiel y de muy buena conducta. Pasó mucho tiempo lejos de su esposo y vivía acosada por los codiciosos pretendientes a quienes con su astucia los mantuvo alejados. - TELÉMACO: Hijo de Ulises; era un joven arrogante y valiente, de ojos brillantes y muy apuesto. Él amaba mucho a su madre. Era muy amable y cortés con los extranjeros que llegaban a su hogar en Ítaca.

PERSONAJES SECUNDARIOS:

REY NESTOR: Rey que vive en Pilos y al que acude Telémaco en busca de información sobre su padre. REY MENELAO: Vive en Esparto y es quien informa a Telémaco que su padre está vivo y prisionero en la isla de Calipso. Menelao es el hermano del rey Agamenón, asesinado por su esposa infiel y su amante, vengándose de ellos su hijo Orestes. ANTICLEA Y LAERTES: Padres de Ulises. Anticlea, su madre, termina suicidándose al no soportar la larga ausencia de su hijo. ATENEA: Diosa, hija de Zeus, que protegerá en numerosas ocasiones a Ulises.

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LOS LOTÓFAGOS: Pueblo maravilloso que visita Ulises, donde todo el que se alimenta de loto olvida su hogar y desea quedarse a vivir allí para siempre. POLIFEMO: Gigante cíclope, de un solo ojo, hijo del dios Poseidón, que vive en una isla a que llega Ulises y al que tienen que dejar ciego para poder escapar de su cueva, provocando la ira de su padre. POSEIDÓN: Dios del mar, dispuesto a no dejar regresar jamás a Ulises a su tierra por dejar ciego a su hijo. EOLO: Dios del viento que vive en la isla flotante de Eolia y que ayudo a Ulises encerrado en un odre los vientos desfavorables que le impedían llegar a Ítaca. LOS LESTRÍGONES: Gigantes que se alimentaban de carne humana y que destruyeron once de las doce embarcaciones de Ulises. CIRCE: Diosa con poderes mágicos que vivía en la isla fabulosa de Eea. Convierte en animales a todos los que entran en su isla. A los hombres de Ulises los convierte en cerdos y es con la ayuda de Hermes como consigue liberar a sus hombres y librarse él de ella. TIRESIAS: Viejo adivino ciego al que Ulises consulta en el Hades para poder regresar a Ítaca. AQUILES Y AGAMENON: Amigos de Ulises muertos en la guerra y con los cuales habla cuando baja al Hades.

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3. Argumento de la obra.

La Odisea comienza en Grecia, años después de la guerra de Troya. Ulises

(Odiseo), el rey de Ítaca, no ha logrado volver a casa y muchos lo creen muerto,

hecho que no es cierto, la diosa Calipso lo retiene. Además Poseidón (dios del mar)

no está dispuesto a dejarle volver a casa por haber cegado a su hijo.

Mientras tanto, en Ítaca, su esposa Penélope es asediada de pretendientes que

quieren casarse con ella ahora que Ulises no está. La diosa Atenea guía a

Telémaco, hijo de Ulises, para que busque información sobre su padre.

Telémaco visita al rey Néstor en Pilos, este le recibe bien y le aconseja visitar al rey

Menelao en Esparta. Una vez allí este le informa que su padre está vivo y es

prisionero de Calipso.

Mientras Telémaco está fuera los pretendientes de Penélope hacen planes para

matarle a su regreso.

En Olimpos, Atenea ruega a su padre Zeus que tenga piedad de Ulises y que haga

que Calipso lo deje marchar. Zeus accede y Ulises emprende su viaje de regreso a

Ítaca.

Entonces la barca de Ulises chocará en la tierra de los feacios, donde lo ayuda

Atenea haciendo que la princesa se enamore de Ulises y convenza a sus padres

para ofrecerle refugio y comida. A cambio los feacios le piden que cuente su historia.

Es aquí donde da comienzo el largo relato de las aventuras de Ulises.

Contará como salieron de Troya y llegaron, primero, a una tierra extranjera que

saquearon, luego llegarían a la tierra de los lotófagos (donde todo el que prueba el

loto se olvida de su hogar). Llegarían después a la isla de los Cíclopes donde ciegan

a Polifemo para poder huir, hecho que provoca la ira de su padre Poseidón. Más

tarde llegarían a la isla le Heolo, quien les ayuda metiendo en un odre los vientos

desfavorables que les impiden llegar a Ítaca, pero los hombres de Ulises lo abren,

cuando ya se ve Ítaca, creyendo que contenía un tesoro y vuelven las tempestades

alejándolos de su tierra. Llegarán, de este modo, a la tierra de Circe, hechicera que

convierte a algunos de sus hombres en cerdos. Ulises, con la ayuda de los dioses,

consigue devolverlos a su forma humana y permanece con Circe un año. Antes de

irse, Circe le dice a Ulises que debe hablar con Tiresias para saber el camino de

regreso a casa. Ulises habla con él y este le profetiza que llegará a Ítaca pero con

muchas dificultades. También habla con sus amigos muertos Aquiles y Agamenón

y con el espíritu de su madre muerta de pena por su ausencia.

Tendrá que pasar por las sirenas, que con su canto atraen a los hombres hacía la

muerte, por los monstruos Escila y Caribdis que matarán a seis de sus hombres.

Llegarán, después a la isla de Helios, donde, a pesar de las advertencias de no

comer las vacas que allí vivían, los hombres de Ulises lo harán y morirán todos en

una tempestad. Solo Ulises se salvará llegando a la isla de Calipso, que lo retendrá

siete años.

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Así termina el relato de Ulises a los feacios, que conmovidos, lo llevarán a Ítaca.

Llegará disfrazado de mendigo y con la ayuda de su hijo Telémaco matará a todos

los pretendientes de Penélope, esto provocará la ira de muchos pero la intervención

de Atenea y Zeus hará que todo vuelva a la paz.

4. Descripción de los contextos (sustentados con citas textuales)

Contexto político:

Se encontraban en una guerra para poder conquistar territorio (Troya)

Su poder político se basaba en la monarquía de su rey, ellos debían honrar a su

monarca y seguirlo a pesar de las circunstancias.

“miles de hombres murieron, mientras sus esposas esperaban su regreso, y no se

sabía de qué lado estaban los dioses”

Contexto económico:

Observamos como los aldeanos recogen los cultivos de su tierra, la principal fuente

económica era la tierra y la cría de animales como ovejas y cabras.

Troya era una gran ruta comercial por lo cual era su gran interés de conquistarla.

“mientras llegad mi esposo me dedicare a los cultivos para que el tiempo se me

pase rápido”

Contexto religioso:

Podemos observar un contexto religioso cuando Odiseo les agradece a los dioses

la llegada de su hijo, ya que todos sus actos son guiados por los dioses, todo se lo

entregan a ellos.

“mi dulce Penélope y los grandes dioses me habían dado un hijo”

Contexto cultural:

Observamos un contexto cultural cuando Odiseo le pide a un hombre que cante

cuando se van a marchar, de igual forma el contexto de que utilizan la música

(flauta) para grandes cosas.

“canta la canción de despedida”

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5. explicación de inferencias basadas en citas textuales (mínimo 10)

“los dioses me llevaban a una guerra con mis guerreros, pero yo me sentía solo”

Infiero que Odiseo sabía que debía ir a esa guerra y que sería fuerte, a pesar de

que iba con sus hombres de batalla se sentía solo al estar lejos de su esposa e hijo.

“he conquistado Troya no necesito de los dioses”

Infiero que Odiseo está retando a los dioses, que no necesita nada de ellos y que

puede lograr todo, por haber destruido Troya el cree que tiene el poder pero se dará

cuenta que no es así.

“Poseidón cumplió su venganza, cubrió todo de niebla”

Infiero que Poseidón quería al inicio vengarse de Odiseo por sus palabras, por lo

cual haría hasta lo imposible para no dejarlo llegar a su hogar y estar con su familia.

Todo estaba en sus manos ya que Odiseo se encontraba en el lugar del poder de

Poseidón (el mar).

“véngame padre, véngame”

Infiero que le está diciendo a su padre Poseidón que los asesine a todos por lo que

le hicieron.

“Poseidón es mi primo pero no sería nada sin mi”

Infiero que Eos le tiene envidia a Poseidón por ser el dios de los profundos mares

ya que él tiene más poder que él por lo cual decide ayudar a Odiseo e ir en contra

de el

“me han traicionado”

Infiero que en el momento que los hombre de odioseo abrieron el saco que le había

dado Eos que los llevaría a su tierra, dañaron la confianza y lealtad que tenía el por

ellos, por lo cual ya no podrían llegar y Poseidón seguiría actuando sobre ellos.

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“no puedes rechazar a una diosa”

Infiero que lo que le dijo el mensajero de los dioses sobre la diosa, quiere decir que

él debe aceptar a todo lo que esta le proponga sin importar lo que sea con tal de

salvar a sus hombres.

“como no confías en mi” (mensajero de los dioses)

Infiero que lo envió la diosa Atenea para advertir y ayudar a Odiseo, ya que se iba

a enfrentar a un grande peligro.

“sus pociones hechizaban nuestros cuerpos e inundaban nuestras mentes”

Infiero que era una trampa de Poseidón para que Odiseo durara 5 años allá, sin el

darse cuenta.

“los mares me mostraran si el sigue vivo”

Infiero que era otra trampa de Poseidón para que la mama de Odiseo de ahogara

en su profundo mar.

6. relación causa-efecto

“yo he conquistado Troya no necesito de los dioses” (Odiseo)

“un hombre no es nada sin los dioses” (Poseidón)

En el momento que Odiseo dijo que no necesitaba a los dioses trajo como

consecuencia una parte de la ira de Poseidón lo cual género que este no lo dejara

llegar tan fácil a su tierra

“vas a sufrir no llegaras a las costas de Ítaca” (Poseidón)

“Poseidón cumplió su venganza, nublo todo el mar”

Al momento que Poseidón amenazo a Odiseo por su gran ofensa a los dioses le

causo que este nublara todo el mar para que no encontraran el camino.

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“padre me han dejado ciego”

Por haber dejado Odiseo ciego al hijo de Poseidón genero otra causa para que este

no lo dejara libre

“quiero saber que hay en la bolsa”

Debido a la intriga y ambición de los hombres de Odiseo por abrir la bolsa que

llevaban pensando que era oro trajo como consecuencia que no pudiera llegar a su

tierra.

“no le puedes rechazar a una diosa”

Por seguir las recomendaciones del mensajero de los dioses Odiseo acepto lo que

le propuso la diosa por lo cual traiciono la fidelidad de su esposa.

“madre hay hombres aquí por ti “

En el momento que los hombres aldeanos de Ítaca empezaron hablar de que Odiseo

estaba muerto causo que todos llegaran a donde Penélope con ofrendas para que

esta fuera su esposa.

“me quite la vida por el dolor no podía esperar más”

Al ver que su hijo no regresaba se cansó de esperar y de tener esperanza por lo

cual decidió quitarse la vida.

“mi ojo, me he quedado ciego”

“corran yo me quedo”

Al dejar ciego al hijo de Poseidón este quería matarlos a todos pero solo termino

con la vida del flautista ya que el decidió quedarse a entretenerlo para que los otros

pudieran salir.

“no comeren de mi ganado” (Helios)

Helios le advirtió que fueran a comer las vacas que tenían allí, ellos hambrientos no

hicieron caso por lo cual murieron todos en una tempestad.

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“nosotros te ayudamos Ulises porque eres un guerrero”

Al ver todo lo que había superado Odiseo, Zeus y Atenea deciden ayudarlo para

que pueda llegar a su hogar y recuperar su familia.

Todo lo que pudo pasar Odiseo trajo como consecuencia que este aprendiera el

valor de los dioses.

7. intertextualidad

Esta obra la relación con el libro viaje al centro de la tierra ya que esta obra trata

de como un profesor pasa por muchos lugares para poder llegar a su objetivo,

afrontando todos los obstáculos y sin darse por vencido, como podemos observar

en esta obra que Odiseo llega a diferentes lugares, en cada uno se tiene que

enfrentar a diferentes cosas pero siempre sigue en mente su interés de llegar a su

tierra y estar con su familia.

Resumen:

El profesor Lidenbrock, que une a su condición de verdadero sabio una terquedad

sin límites, descifra un viejo pergamino devolviendo pacientemente su sentido a los

incomprensibles signos que en él se contienen. ¡Extraordinarios peligros de la

lectura! El descifrado de aquel texto arrastrará inevitablemente al propio Lidenbrok,

a su joven sobrino Axel y al valeroso cazador Hans Bjelke hasta el mismísimo centro

de la Tierra, poblado de animales antediluvianos, tempestades terribles y otros

riesgos sin mayor importancia.

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8. significado gramatical

*era un monstruo digno de admiración

Era: verbo en pretérito imperfecto

Un: articulo indefinido

Monstruo: sustantivo común

Digno: adjetivo

De: preposición

Admiración: sustantivo común

*deseo volver a mi casa

Deseo: verbo

Volver: verbo

A: Preposición

Mi: adjetivo posesivo

Casa: sustantivo común

*la de los brillantes ojos

La: articulo

De: preposición

Los: articulo

Brillantes: adjetivo

Ojos: sustantivo común

*el ciclope gemía y se retorcía de dolor

El: articulo definido

Ciclope: sustantivo común

Gemía: verbo en pretérito imperfecto

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Y: conjugación copulativa

Se: pronombre personal

Retorcía: verbo en pretérito imperfecto

De: preposición

Dolor: sustantivo común

*calipso se volvió a su gruta:

Calipso: sustantivo propio

Se: verbo

Volvió: verbo

A: preposición

Su: adjetivo posesivo

Gruta: sustantivo

*solo yo dejo mi nave

Solo: adjetivo

Yo: pronombre

Dejo: verbo

Mi: adjetivo

Nave: sustantivo común

*las ninfas de agua sepultan los despojos

Las: articulo definido

Ninfas: sustantivo común

De: preposición

Agua: sustantivo común

Sepultan: verbo

Los: preposición

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Despojo: sustantivo común

*Poseidón muy enojado

Poseidón: sustantivo propio

Muy: adverbio

Enojado: adjetivo

*Telémaco se sintió alegre

Telémaco: sustantivo propio

Se: articulo

Sintió: verbo

Alegre: adjetivo

*yo misma lo lleve para que ganase fama

Yo: pronombre personal

Misma: adjetivo

Lo: articulo

Lleve: verbo

Para: preposición

Que: conjugación

Ganase: verbo

Fama: adjetivo calificativo

*Ulises se encamino por un sendero rocoso

Ulises: sustantivo propio

Se: verbo

Encamino: verbo

Por: preposición

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Un: articulo

Sendero: sustantivo común

Rocoso: adjetivo

*me deje vencer por el sueño

Me: adjetivo

Deje: verbo

Vencer: verbo

Por: preposición

El: articulo

Sueño: adjetivo

*Eolo me trato como amigo

Eolo: sustantivo propio

Me: adjetivo

Tarto: verbo

Como: preposición

Amigo: adjetivo

*dio comienzo a la danza

Dio: verbo transitivo

Comienzo: presente indicativo

La: articulo determinado

Danza: imperativo

*pero vamos dime esto

Pero: nombre

Vamos: interjección

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Dime: verbo transitivo

Esto: pronombre

*aun estando desnudo

Aun: adverbio de tiempo

Estando: verbo intransitivo

Desnudo: adjetivo

*pues la necesidad lo alcanzaba

Pues: conjugación

La: articulo determinado

Necesidad: verbo

Lo: artículo determinado

Alcanzaba: verbo transitivo

*bienvenido serás agasajado en mi casa

Bienvenido: adjetivo

Serás: verbo

Agasajado: adjetivo

En: preposición

Mi: adjetivo posesivo

*en que nave has llegado

En: preposición

Que: pronombre relativo

Nave: sustantivo común

Has: verbo

Llegado: verbo

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*pero vamos dime esto

Pero: preposición

Vamos: interjección

Dime: verbo transitivo

Esto: pronombre demostrativo

9. selección de palabras.

-bienestar:

Se emplea b Las palabras que inician con los prefijos bien-, bene- y ben-, que significan “bien”

-historia:

Se emplea h

Las palabras que comienzan por herb-, herm-, hist-, holg-, horm-, horr, hosp- y host-. -hacia: Todas las formas de los verbos cuyo infinitivo se escribe con H -hiato: Las palabras que empiezan por los diptongos hia-, hie-, hue-, hui- y sus derivados.

-humilde

Las palabras que empiezan por hum-. -decadencia: Se escriben con C, las palabras terminadas en ancia, ancio, encía.

-aparecido:

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Se escriben con C, los sufijos cida, cido, cidio -agradecer: Se escriben con C, los verbos terminados en cer -neciar: Se escriben con C, los verbos terminados en ciar. -fenicio: Se escriben con C, las palabras terminadas en acia, icia, icie, icio. -codicia: Se escriben con C, las palabras terminadas en acia, icia, icie, icio. -falacia Se escriben con C, las palabras terminadas en acia, icia, icie, icio. -conceder Se escriben con C, las formas de los verbos terminados en ceder, cender, cibir, citar, siempre que no proceda de raíces que lleven S. -anteceder Se escriben con C, las formas de los verbos terminados en ceder, cender, cibir,

citar, siempre que no proceda de raíces que lleven S.

-gigantesco Se escriben con S, las palabras terminadas en esca, esco. -hubiese:

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Se escribe con S, a terminación ese del verbo auxiliar haber, pretérito pluscuamperfecto, modo subjuntivo. -partiese: Se escribe con S, la terminación se de todos los verbos del pretérito imperfecto, del modo subjuntivo.

-Advertencia:

Después de “d” y “n” se escribe con v.

-privilegio: Después de las sílabas pra-, pre-, pri-, pro, se escriben con v.

-servidor: Las palabras derivadas del latín servio, servitum (servir), se escriben con v.

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10. lectura de imágenes

En esta imagen podemos ver como

Poseidón impedía el regreso de

Odiseo porque este había dejado

ciego a su hijo.

También como Odiseo lucha por

vencerlo.

Esta imagen refleja cuando Odiseo

llega a la isla de circe. Manda a sus

hombres a explorar, pero estos no

regresan, porque la hechicera los ha

convertido en cerdos.

Page 18: Plan   lector

En esta imagen podemos ver como

Tiresias finalmente le advierte a

Odiseo que el camino de regreso

está sembrado de horrores. Pero,

aun así, volverán a Ítaca solo si, al

pasar por la isla de Helios no

sacrifican ninguna vaca

En esta imagen podemos ver como

el medio por el cual Odiseo y sus

hombres pueden entrar a Troya y

así vencerlos.

Page 19: Plan   lector

En esta imagen podemos ver como

las sirenas con sus cantos hechizan

a los hombres de la tripulación,

matando a 6.