Proyecto Plan de Mejoramiento Personal[1]
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Transversal 70 G No. 65—02 s TELEFAX 7750033 – 7750954 EDUCACIÓN PREESCOLAR BÁSICA Y MEDIA APROBACION 2947 DE JULIO 24 DE 2007 DANE 111001075329 I N S T I T U C I Ó N E D U C A T I V A D I S T R I T A L “Escuela Integral Autónoma Para EL Cambio” Transversal 70 G No. 65—02 s TELEFAX 7750033 – 7750954 EDUCACIÓN PREESCOLAR BÁSICA Y MEDIA APROBACION 2947 DE JULIO 24 DE 2007 DANE 111001075329 I N S T I T U C I Ó N E D U C A T I V A D I S T R I T A L PROYECTO DE MEJORAMIENTO PERSONAL COMUNIDAD EDUCATIVA “LOS HOMBRES QUE ALCANZAN EL ÉXITO, SON AQUELLOS QUE SE PREPARAN, PROVOCAN Y APROVECHAN LAS OPORTUNIDADES DE LA VIDA.” JUSTIFICACION: Identificar la necesidad de evaluar cada una de las acciones que se realizan, el desempeño en cada una de las dimensiones, la capacidad y deseo de superación y las estrategias que se implementan para asumir los retos que a diario se viven en cada uno de los roles que se desempeñan, permite estar en continuo crecimiento, en la búsqueda permanente del sentido de vida y en la posibilidad de reconocer que todo mejoramiento o superación humana será más posible y consistente si está originado en el deseo de mejorar calidad de vida, en la motivación interna, en la convicción personal de que el cambio será provechoso y reportará beneficios concretos, propios y colectivos. Diseñar, entonces un proyecto que permita involucrar de manera asertiva a cada miembro de la comunidad educativa, para que realice el ejercicio juicioso de replantearse acciones en beneficio propio y que por ende impacte positivamente la construcción del proyecto de vida de los y las estudiantes, permitirá optimizar los procesos académicos, cognitivos, socio afectivos, de nuestros estudiantes, docentes, administrati vos, Padres y/o acudientes buscando permear sus familias y entorno social. OBJETIVO GENERAL. Involucrar de manera proactiva a cada miembro de la comunidad educativa (estudiantes, docentes, padres y/o acudientes) en el ejercicio juicioso de reorganizar un plan de Mejoramiento personal que propenda por el bienestar propio y colectivo de su entorno. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Incentivar en y las estudiantes de nuestra institució n el reconocimiento como seres humanos en sus dimensiones: biofísica, sexual, afectiva, cognitiva, comunicativa, espiritual, social, vocacional, enmarcadas en un plan de mejoramiento personal que va determinado por el planteamiento de su proyecto de vida. Promocionar en los Padres, docentes y administrativos la elaboración de sus propios planes personales de mejoramiento, en perspectiva de su aporte insustituible al desarrollo armónico e integral de los y las estudiantes. POBLACION: Se propone involucrar a los y las estudiantes, el personal docente, los y las administrativos y los Padres, Madres y/o acudientes de la Institución.
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70 G No. 6
TELEFA
7750033 – 7
EDUCAC
PREESCO
BÁSICA Y M
APROBACION
JULIO 24 D
DANE 11100
I N S T I T U C I Ó N E D U C A T I V A D I S T R I T A L
“Escuela Integral Autónoma Para EL Cambio”
Transve
70 G No. 6
TELEFA
7750033 – 7
EDUCAC
PREESCO
BÁSICA Y M
APROBACION
JULIO 24 D
DANE 11100
I N S T I T U C I Ó N E D U C A T I V A D I S T R I T A L
PROYECTO DE MEJORAMIENTO PERSONAL
COMUNIDAD EDUCATIVA
“LOS HOMBRES QUE ALCANZAN EL ÉXITO, SON AQUELLOS QUE SE PREPARAN,PROVOCAN Y APROVECHAN LAS OPORTUNIDADES DE LA VIDA.”
JUSTIFICACION:
Identificar la necesidad de evaluar cada una de las acciones que se realizan, eldesempeño en cada una de las dimensiones, la capacidad y deseo desuperación y las estrategias que se implementan para asumir los retos que adiario se viven en cada uno de los roles que se desempeñan, permite estar encontinuo crecimiento, en la búsqueda permanente del sentido de vida y en laposibilidad de reconocer que todo mejoramiento o superación humana será másposible y consistente si está originado en el deseo de mejorar calidad de vida, en
la motivación interna, en la convicción personal de que el cambio seráprovechoso y reportará beneficios concretos, propios y colectivos.Diseñar, entonces un proyecto que permita involucrar de manera asertiva a cadamiembro de la comunidad educativa, para que realice el ejercicio juicioso dereplantearse acciones en beneficio propio y que por ende impacte positivamentela construcción del proyecto de vida de los y las estudiantes, permitirá optimizarlos procesos académicos, cognitivos, socio afectivos, de nuestros estudiantes,docentes, administrativos, Padres y/o acudientes buscando permear sus familiasy entorno social.
OBJETIVO GENERAL.
Involucrar de manera proactiva a cada miembro de la comunidad educativa(estudiantes, docentes, padres y/o acudientes) en el ejercicio juicioso dereorganizar un plan de Mejoramiento personal que propenda por el bienestarpropio y colectivo de su entorno.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Incentivar en y las estudiantes de nuestra institución el reconocimientocomo seres humanos en sus dimensiones: biofísica, sexual, afectiva,cognitiva, comunicativa, espiritual, social, vocacional, enmarcadas en unplan de mejoramiento personal que va determinado por el planteamientode su proyecto de vida.
Promocionar en los Padres, docentes y administrativos la elaboración desus propios planes personales de mejoramiento, en perspectiva de suaporte insustituible al desarrollo armónico e integral de los y lasestudiantes.
POBLACION:
Se propone involucrar a los y las estudiantes, el personal docente, los y lasadministrativos y los Padres, Madres y/o acudientes de la Institución.
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APROBACION
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I N S T I T U C I Ó N E D U C A T I V A D I S T R I T A L
“Escuela Integral Autónoma Para EL Cambio”
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EDUCAC
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BÁSICA Y M
APROBACION
JULIO 24 D
DANE 11100
I N S T I T U C I Ó N E D U C A T I V A D I S T R I T A L
METAS:
E l 100% de los miembros de la comunidad educativa conozcan a
cabalidad el Proyecto, lo compartan, lo hagan suyo y comprometan sus
competencias personales académicas y profesionales en función de su
éxito.
El 70% de los miembros de la comunidad Educativa, (docentes, padres,
estudiantes, administrativos) se motiven a definir metas personales claras,
específicas y realistas, a corto, mediano y largo plazo que les permitan
tendientes a mejorar su calidad de vida.
El 80% de los miembros de la comunidad Educativa, (docentes, padres,
estudiantes, administrativos) participen en las diferentes acciones y
estrategias planteadas que permitan la consolidación de su proyecto de
mejoramiento personal.
El 80% de los miembros de la comunidad Educativa, (docentes, padres,estudiantes, administrativos) Definan cuáles serían los beneficios,
estímulos y/o satisfacciones concretas que podrían obtener al convertir en
realidad los propósitos o anhelos que tienen a nivel personal, académico,
profesional, laboral.
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