Proyecto ICT-Guides

2016 - 2018

PROYECTOS EUROPEOS IMPLEMENTADOS POR LA DGSSIS-CM

PROYECTO

ICT Guides

ERASMUS +

PARTENARIADO ESTRATEGICO

EDUCACIÓN ESCOLAR

2016 - 2018

¿Por qué este proyecto?

Los jóvenes inmigrantes están en mayor riesgo de

desempleo y exclusión social que los alumnos nativos.

Muchos de los migrantes recién llegados vienen con

educación incompleta.

Son más vulnerables ya que los mercados laborales de

la UE requieren mano de obra calificada.

Por otra parte, muchos de nuestros ciudadanos

mayores carecen de competencia TIC básica

Cada vez más la vida social requiere competencias

digitales y uso de las herramientas digitales.

OBJETIVOS

Luchar contra la exclusión social y la pobreza

a través de un enfoque educativo dirigido a

alumnos migrantes recién llegados

Combatir el riesgo de abandono escolar

prematuro

Promover el aprendizaje intergeneracional y el

acceso a los derechos y facilidades digitales a los

ciudadanos mayores

Beneficios para los

alumnos migrantes

Menor riesgo

de abandono

escolar

Aumento de la

autoconfianza

y motivación

para la

educación

Mejora de las

competencias

clave de

lengua y

comunicación

BENEFICIOS PARA LAS PERSONAS MAYORES

Mejor capacidad

de usar tabletas

inteligentes

Mejor

capacidad

para

manejar la

tecnología

moderna

Mejora de la

comunicación

digital

Mayor

participaci

ón en

aprendizaj

e

permanent

e

Mayor

posibilidad

de acabar

los estudios

Más

participación

en la vida

social

Se promueve

la inclusión

social

Menor

riesgo de

desempleo

Alumnos migrantes enseñan a personas

mayores el uso de herramientas digitales

para motivar el aprendizaje mutuo

Talleres desarrollados en la Comunidad de Madrid

CENTRO DE PARTICIPACIÓN E

INTEGRACIÓN-

CEPI CHAMARTIN-

MADRID

Octubre-2016

AIDESARROLLO, ONG

EN PARLA

Marzo-2017

ASOCIACION SOLIDARIDAD SIN FRONTERA

EN ALCORCON

Febrero-2018

http://www.madrid.org/inmigramadrid