Esc. Sec. Téc. 50ºEsc. Sec. Téc. 50º

InformáticaInformáticaKevin, Joshua, Miguel, Mary y Kevin, Joshua, Miguel, Mary y

AméricaAmérica

Proyecto Proyecto artesanal artesanal

“Lámparas de “Lámparas de lava”lava”

¿Qué problema identificamos?¿Qué problema identificamos?Que en el aula no hay suficientes Que en el aula no hay suficientes

materiales para hacer limpieza, ya que se materiales para hacer limpieza, ya que se encuentra en mal estado, por ejemplo encuentra en mal estado, por ejemplo

rayado. rayado.

¿Por qué resolverlo?¿Por qué resolverlo?Para dar una buena imagen a la escuela, Para dar una buena imagen a la escuela, también por que sería un beneficio para también por que sería un beneficio para

los directivos y alumnos.los directivos y alumnos.

Mi equipo y yo elegimos esta opción por que fue la más Mi equipo y yo elegimos esta opción por que fue la más óptima para nosotros, aparte de que es creativa, fácil y óptima para nosotros, aparte de que es creativa, fácil y

divertida de hacer también es muy económica.divertida de hacer también es muy económica.

El objetivo de hacerlas es venderlas para que con el dinero El objetivo de hacerlas es venderlas para que con el dinero que generemos compremos productos de limpieza o que generemos compremos productos de limpieza o

materiales para el aula que nos hagan falta, para así tener a materiales para el aula que nos hagan falta, para así tener a nuestro salón en mejor estado y más presentable.nuestro salón en mejor estado y más presentable.

Máquinas Ni una

Herramientas Tijeras

Materiales Colorante artificial, aceite, botellas, lámparas, agua y pastillas efervescentes.

Energía Cinética y eléctrica.

Delegación de funciones

Joshua Colorante, Alcohol de 75° y botella de vidrio. Ayudó a la elaboración de las lámparas.

Mary Cruz Aguarrás, cable para conectarla y vaselina líquida.

Kevin Alcohol de 70°, alcohol de 90° y vaselina líquida, también ayudó a elaborar las lámparas.

Miguel Botella de vidrio, base para la lámpara y colorante, ayudó a elaborar las lámparas.

América Lámpara de 40 watts, colorante y alcohol de 90°, igual ayudó a hacer las lámparas.

ACTIVIDAD FECHA

Conseguir las botellas y el material. Del 1 de febrero al 10 de febrero.

Lavar las botellas y desinfectarlas. Del 11 de febrero al 13 de febrero.

Alistar el material. Del 14 de febrero a 18 de febrero.

Organizar como se va a llevar a cabo el proceso

Del 19 de febrero al 28 de febrero.

Empezar a hacer las lámparas de lava. Del 1 de marzo al 10 de abril.

Tomar fotos para tener evidencias de nuestro trabajo.

Del 11 de abril al 12 de abril.

Planear en que lugares vamos a vender nuestras lámparas.

Del 13 de abril al 14 de abril.

Salir a vender las lámparas. Del 15 de abril al 25 de mayo.

Comprar los utensilios que sean necesarios para nuestro salón.

Del 26 de mayo al 31 de mayo.

Llevar las cosas que hayamos comprado al salón.

Del 1 de junio al 12 de junio.

ResultadosResultados

Pues las lámparas de lava salieron como lo Pues las lámparas de lava salieron como lo esperábamos, a nuestro parecer nos quedaron esperábamos, a nuestro parecer nos quedaron

bonitas, aunque fueron algo sencillo y bonitas, aunque fueron algo sencillo y económico.económico.

Fue un trabajo interesante, creativo y muy Fue un trabajo interesante, creativo y muy bueno ya que con estas lámparas y el dinero bueno ya que con estas lámparas y el dinero

que obtuvimos de ellas pudimos cumplir con el que obtuvimos de ellas pudimos cumplir con el objetivo que queríamos.objetivo que queríamos.

No todas las lámparas se vendieron, pero aún No todas las lámparas se vendieron, pero aún así nos bastó con las que vendimos. así nos bastó con las que vendimos.

Conclusiones Kevin: Este proyecto sirvió ya que estas lámparas son mas económicas y están hechas de materiales no caros. Y además no tienen tantos químicos como las originales y nos proporcionan un buen beneficio.

Joshua: Este proyecto fue muy útil, sencillo y económico. También sirvió para que la escuela se beneficiara. Las lámparas fueron muy creativas y divertidas de hacer.

Mary: Con este proyecto pudimos cumplir con el objetivo que nos habíamos propuesto, compramos los materiales que nos hacían falta. Fue muy bueno y sencillo.

Miguel: Con este proyecto se benefician mis compañeros y toda la escuela, ya que da una buena imagen y hace que tengamos un lugar de estudio más bonito.

América: Gracias a este proyecto pudimos obtener un gran beneficio para la escuela, este proyecto estuvo muy sencillo y económico y cumplimos con el objetivo, así que fue muy útil y no tienen muchas cosas que puedan dañar al medio ambiente.

Miguel y Rey Misterio Ü