Proyecto de Investigacion 4

Una Universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

INVESTIGACION EDUCATIVA I

PRESENTADO POR:

DUBAN HUMBERTO MONSALVE BAEZA

COD: 1216969411

1




FACULTAD DE SALUD

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON

ENFASIS EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES

“NIVEL DE CONSUMO DE CIGARRILLO EN LOS ESTUDIANTES

DE IV SEMESTRE DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN

EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN RECREACION Y DEPORTES

DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA”

PAMPLONA N/S-COLOMBIA

2015

2



INDICE Págs.

1. Planteamiento del problema 3

1.1 Descripción del problema 3

1.2 Formulación del problema 4

2. Objetivos 5

2.1 Objetivo General 5

2.2 Objetivos Específicos 5

3. Justificación 6

4. Marco teórico 8

5. Marco conceptual 17

6. Marco referencial 19

7. Diseño Metodológico 24

8. Resultados 29

9. Análisis 37

10. Conclusión 39

11. Bibliografía 41

3



1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA

El consumo de cigarrillo es problema que cada vez va cobrando interés

en la sociedad es entonces fundamental pensar en la magnitud que conlleva esta

problemática y más aún cuando se habla del consumo de cigarrillo en los

estudiantes universitarios puesto que en ellos se brinda una formación integral

profesional; la principal causa de este consumo es la legalización del cigarrillo

y su bajo precio.

No obstante el 31 de mayo de cada año la OMS celebra el Día Mundial sin

Tabaco, y su objetivo consiste en señalar los riesgos que supone el consumo de

tabaco para la salud. El consumo de tabaco es una de las causas mundiales que

causan la muerte, tras la hipertensión, y es responsable de la muerte de uno de

cada diez adultos y jóvenes; este día se instituyó con el propósito de llamar la

atención mundial ante la amplia presencia de consumo de cigarrillo y los

efectos negativos para la salud (que supone 5,4 millones de muertes en todo el

mundo anualmente). El consumo de cigarrillo ha incrementado en la juventud

universitaria desde ya hace varios años, es por eso que se quiere conocer el por

qué y el punto de vista que tienen estos jóvenes acerca de este consumo, si lo

hacen por estrés, para tener un nivel emocional alto, baja autoestima o para

suplir una necesidad inmediata como calmar el frio ya que pamplona suele tener

un clima frio, y así pretender llamar la atención hacia la epidemia de

tabaquismo que se está viviendo y sus efectos letales provenientes, ya que es la

principal epidemia prevenible a la que se enfrenta la comunidad estudiantil.

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Ahí el interés de investigar el nivel de consumo de cigarrillo en los estudiantes

de IV semestre del programa de licenciatura en educación básica con énfasis en

educación física recreación y deportes de la UPA pues las consecuencias que

trae su consumo son malignos para la salud de nuestro cuerpo; también se

aplicara un instrumento para observar las actitudes y dependencias sobre el

consumo de tabaco de los estudiantes del programa de licenciatura en

educación física IV semestre y así reducir unos pocos hábitos perjudiciales que

tiene la mayoría de los estudiantes, ya que no son recomendables para su

formación profesional ni muchos menos para su preparación física

1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cuál es el nivel de consumo de cigarrillo en los estudiantes de 18-22

años de edad de IV semestre del programa de licenciatura en educación básica

con énfasis en educación física recreación y deportes de la Universidad de

pamplona 2015?

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2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Determinar el nivel de consumo de tabaco en los estudiantes de 18-22

años de edad de IV semestre del programa de licenciatura en educación básica

con énfasis en educación física recreación y deportes de la universidad de

pamplona.

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Identificar el punto de vista que tienen los estudiantes de IV semestre

del programa de licenciatura en educación física con énfasis en

recreación y deportes, sobre el consumo de tabaco.

Determinar Qué factores socioeconómicos llevaron a los estudiantes de

educación física a consumir tabaco.

Verificar el grado de consumo en los estudiantes de IV semestre del

programa de licenciatura en educación física con énfasis en recreación y

deportes.

Comprobar que emociones y actitudes les genera a los estudiantes de

educación física el consumo del tabaco.

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3. JUSTIFICACION

Se considera que la presente investigación es importante por el hecho de aportar

información acerca del consumo de tabaco en la universidad de pamplona ya

que es una problemática poco tratada y al mismo tiempo es un tema no tomado

en cuenta por la sociedad, debido a que no hay normas o reglas que moderen el

consumo de tabaco en nuestro país, aumentando así el índice de consumidores;

existen diversas influencias como por ejemplo los grandes actores reconocidos

por sus talentos que tienen el hábito de fumar y sus fans que la mayoría suelen

ser adultos jóvenes intentan igualarlos y empiezan por lo que no deben

“fumando” y es así como se propaga esta epidemia.

El estudio es significativo debido a que nos permitirá reflejar el nivel de

consumo de tabaco en los estudiantes de dicha carrera de nuestra universidad y

para que los mismos alumnos logren concientizarse de que no es un buen acto

humano fumar, ya que por más que algunos no reconozcan el inmenso daño que

causa inhalar y exhalar el humo de los cigarros deben ver que se puede llegar a

ocasionar un daño en su organismo, y más que una enfermedad evitable es una

herencia que se va ver reflejada en sus descendencias (hijos, sobrinos, nietos

entre otros.); existen probabilidades poco mencionadas sobre el querer

experimentar más allá de un tabaco porque quizás ya no le agrada y optan por

sustancias aún más peligrosas como lo son la marihuana, cocaína y otros que

ocasionan rápidamente la adicción, también es relevante porque es de interés

para los jóvenes universitarios para saber el nivel de consumo de tabaco que

tiene la universidad, no obstante será de utilidad para la misma sociedad debido

a que los resultados permitirán una toma de conciencia en los estudiantes y en

nosotros al aplicar el instrumento de medición, su importancia no solo es de

carácter social sino también psicológico, por el hecho de reconocer como ha

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maniobrado la publicidad y otros factores que intervienen en el consumo del

tabaco; En cuanto a la iniciación de verificar aspectos notables en nuestra

investigación como lo es el hecho de ¿Qué motiva a los estudiantes de IV

semestre del programa de licenciatura en educación física con énfasis en

recreación y deportes de la universidad de pamplona a consumir tabaco? lo

haremos con instrumentos como encuestas y otros materiales; obteniendo

resultados cuantitativos actos para nuestro proyecto con el software SPSS 20,

que posteriormente serán analizados cualitativamente respecto a nuestras

interpretaciones.

Un aporte significativo que cautiva nuestro interés sobre el tabaquismo en los

jóvenes de la carrera ya mencionada, es que el consumo de tabaco es más

notorio por nuestra cultura en hombres; pero con el paso del tiempo ha dejado

de ser así porque ahora el consumo de cigarrillos ha adquirido importantes

funciones para las mujeres como herramienta de afrontamiento del estrés y la

ansiedad, control del apetito y el peso corporal, mostrarse atractivas y maduras

y en la interacción social como facilitador de las relaciones sociales y en la

interacción sentimental-sexual como herramienta de acercamiento y contacto

con el sexo opuesto (erotismo). Además, el consumo de cigarrillos opera como

un símbolo de poder y resistencia frente a situaciones asimétricas entre los

sexos y de dominación masculina; olvidando enfermedades relativas del sexo

como: enfermedades cardiovasculares, infertilidad, cáncer de mama, pulmón y

útero, arrugas prematuras, piel deshidratada y atrófica, cabello reseco y

quebradizo, dificultad de cicatrización, alteraciones en la estética bucal entre

otras.

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4. MARCO TEORICO

Historia del cigarrillo

Se cree que la planta de tabaco, la Nicotiana tabacum, es originaria de la zona

del altiplano andino y que llegó al Caribe unos 2000 ó 3000 años antes de

Cristo. Cuando Colón llegó a América, la planta ya se había extendido por todo

el continente y casi todas las tribus y naciones de América habían tenido

contacto con el tabaco y tenían con él una relación más o menos intensa.

El 28 de octubre de 1492 fue una fecha clave en la historia del tabaco. Ese

día, Colón y sus naves llegaron a la bahía de Bariay, cacicazgo de Maniabón, en

la costa noreste de la isla de Cuba, al norte de la actual provincia de Holguín.

«...Es aquella isla la más hermosa que ojos hayan visto...», escribiría luego

Colón en su diario, impresionado por el esplendor y la variedad de colores que

le ofrecía la tierra que acababa de descubrir.

Unos días más tarde Colón, como era su costumbre, mandó a dos de sus

hombres, Luis de Torres y Rodrigo de Xerez, a explorar la zona circundante y,

si era posible, contactar con los emisarios del Gran Kan. Colón aún creía que

había llegado a las Indias (Cipango y Catay, entre otras), y su principal objetivo

era reunirse con dichos emisarios para llevar a cabo la misión que le habían

encomendado los Reyes Católicos: firmar un tratado comercial.

Entre los días 2 y 5 de noviembre, los dos exploradores recorren la zona

próxima al lugar de desembarco y se encuentran con los habitantes de la isla,

los indios taínos. Una de las cosas que más les llama la atención es ver a

hombres y mujeres aspirando el humo de unos tubos de hojas secas.

9

https://es.wikipedia.org/wiki/Nicotiana_tabacum

https://es.wikipedia.org/wiki/Ta%C3%ADnos

https://es.wikipedia.org/wiki/Tratado_comercial

https://es.wikipedia.org/wiki/Reyes_Cat%C3%B3licos

https://es.wikipedia.org/wiki/Catay

https://es.wikipedia.org/wiki/Cipango

https://es.wikipedia.org/wiki/Indias

https://es.wikipedia.org/wiki/Gran_Kan

https://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Holgu%C3%ADn

https://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_Cuba

https://es.wikipedia.org/wiki/Bariay

https://es.wikipedia.org/wiki/Crist%C3%B3bal_Col%C3%B3n

https://es.wikipedia.org/wiki/1492

https://es.wikipedia.org/wiki/28_de_octubre

https://es.wikipedia.org/wiki/Descubrimiento_de_Am%C3%A9rica



En 1584, tras la fundación de Virginia, Walter Raleigh adoptó el uso de

la pipa propio de las tribus indias de la región, fundó en América del Norte la

colonia de Virginia y adquirió de los indígenas la costumbre de fumar en pipa,

difundiendo su uso. Los médicos de la época «consideraban esta costumbre tan

repugnante como dañina para la salud y para el cerebro, peligrosa para los

pulmones».1

Más recientemente, los primeros cigarrillos de papel manufacturados y

empaquetados empiezan a llegar a España en torno a 1825; en 1833 aparecen

las primeras cajetillas y es cuando se le denomina «cigarrillo» o «cigarrito»,

que proviene de la palabra «cigarro», llamado así por su similitud con

una cigarra. Introducido por mercaderes procedentes de Brasil, prosiguió su

expansión por Portugal y más tarde por toda Europa.

.

DEFINICION DEL CIGARRILLO

Fue definido ya por Bartolomé de las Casas en su Historia de las Indias como

«ciertas hojas secas envueltas en otras hojas, también secas, parecidas a los

petardos... Se encienden por un extremo y se chupan por el otro... para

introducir en los pulmones ese humo con el que adormecen el cuerpo y así se

embriagan».

El tabaquismo también es una de las enfermedades crónicas que trae

graves consecuencias de la salud provocando así en algunos casos la muerte. El

control del tabaquismo es un tema de máxima prioridad en las agendas de salud

mundial, ya que el consumo de tabaco es la causa aislada más importante de

10

https://es.wikipedia.org/wiki/Bartolom%C3%A9_de_las_Casas

https://es.wikipedia.org/wiki/Europa

https://es.wikipedia.org/wiki/Portugal

https://es.wikipedia.org/wiki/Brasil

https://es.wikipedia.org/wiki/Cigarra



https://es.wikipedia.org/wiki/Espa%C3%B1a

https://es.wikipedia.org/wiki/Cigarrillo#cite_note-copy-1

https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Tribus_indias&action=edit&redlink=1

https://es.wikipedia.org/wiki/Pipa

https://es.wikipedia.org/wiki/Walter_Raleigh

https://es.wikipedia.org/wiki/Virginia




mortalidad prevenible en los países industrializados, entre ellos, Colombia. Los

profesionales de la Psicología participan de manera creciente en programas de

prevención y asistencia a fumadores. Sin embargo, todavía existen algunos

obstáculos en nuestro país que están frenando la incorporación de psicólogos en

este ámbito, a pesar de que la intervención psicológica ha demostrado

ampliamente su eficacia y eficiencia en el manejo del consumo del cigarrillo.

POSIBLE TRATAMIENTO

Fumar cigarrillo constituye actualmente la primera causa evitable de

enfermedad y muerte prematura de los países desarrollados. Pocas personas

dudan de la necesidad de tomar medidas para reducir su consumo e incrementar

la conciliación de todas las sociedades sobre este problema.

La epidemia del tabaquismo se puede reducir evitando que los adolescentes

comiencen a fumar y consiguiendo que lo dejen quienes ya lo hacen; aportando

en su alimentación más frutas y verduras que es algo que ayuda a combatir este

consumo.

En la actualidad se dispone de los conocimientos suficientes para lograr este

fin, y sólo falta que se implanten cada vez mejor dichos conocimientos y las

acciones derivadas de ellos para conseguirlo.

¿POR QUÉ ES BUENO DEJAR DE FUMAR?

Viviré más y no seré uno de los colombianos que mueren

diariamente a causa del cigarrillo.

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Recobraré mi libertad de elegir.

Me sentiré con más energía, activo y saludable.

Voy a respirar mejor.

No voy a toser.

Voy a ahorrar dinero.

No haré daño a mi familia y amigos con el humo de mis

cigarrillos y seré un ejemplo positivo para mis hijos.

Eliminaré el mal olor y el color amarillento de piel y dentadura.

CAUSAS QUE HAN PROPICIADO LA SITUACIÓN ACTUAL DE

TABAQUISMO EN NUESTROS JOVENES

1. Bajo precio de los cigarrillos

Se ha demostrado que si baja el precio del cigarrillo aumenta su

consumo y al contrario, cuando sube el precio del tabaco disminuye el

consumo. Lo más grave es que esta relación se hace más clara entre los grupos

de más baja edad, ENTRE LOS 11 - 13 AÑOS DE EDAD.

2. Campañas publicitarias que animan al consumo

En la actualidad no es raro que ciertas marcas de cigarrillos

promocionen torneos deportivos (torneos de tenis, rallies de coches o de motos)

se anuncien en cochecitos de juguetes e incluso en gomas de borrar para niños

con los anagramas correspondientes.

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3. Factores de alta aceptación social del cigarrillo

El cigarrillo es para algunos grupos juveniles un medio de

identificación grupal y personal.

Fácil accesibilidad que esta droga tiene en nuestra sociedad con

múltiples puntos de venta.

Alto nivel de permisividad con el que se contempla en nuestro

medio el uso del tabaco.

¿QUÉ CONTIENE?

En la combustión del tabaco se producen miles de sustancias (gases,

vapores orgánicos y compuestos suspendidos en forma de partículas) que son

transportadas por el humo hacia los pulmones, actuando principalmente sobre el

aparato respiratorio. Aunque también, algunas de ellas son absorbidas y pasan a

la sangre desde donde afectan tejidos y órganos del cuerpo.

Estas sustancias pueden clasificarse en: Nicotina, irritantes, alquitrán y

otros agentes cancerígeno, monóxido de carbono.

Nicotina: Es el alcaloide responsable de la mayoría de los efectos del

tabaco sobre el organismo y el que da lugar a la dependencia física. La vida

media de la nicotina en la sangre es menor de dos horas y, según se reduce su

concentración, aparecen los síntomas que inducen al fumador adicto para que

fume otra vez.

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Irritantes:

El humo del cigarrillo contiene muchas sustancias irritantes como acroleína,

fenoles, peróxido de nitrógeno, ácido cianhídrico, amoníaco, entre otras que

son responsables de la constricción bronquial, de la estimulación de las

glándulas secretoras de las mucosas. Altera los mecanismos de defensa del

pulmón, por lo que favorecen las infecciones y la aparición de bronquitis

crónica y enfisema pulmonar.

Alquitrán y otros agentes cancerígenos:

Se incluyen en éste grupo toda una serie de hidrocarburos aromáticos

policíclicos que tienen acción cancerígena. El alfabenzopireno es el más

estudiado y directamente relacionado con el cáncer.

Monóxido de carbono:

Se encuentra en una concentración elevada en el humo del tabaco. Tiene una

gran afinidad para combinarse con la hemoglobina, con la que forma

carboxihemoglobina y, por lo tanto, disminuye la capacidad de la sangre de

transportar el oxígeno. Sus efectos inciden fundamentalmente a nivel del

sistema central y del aparato cardiocirculatorio.

¿QUÉ EFECTOS PRODUCE?

Fumar un cigarrillo da lugar a una elevación del ritmo cardíaco, la frecuencia

respiratoria y la tensión arterial; Cuando el fumador inhala el humo del

cigarrillo, de forma casi inmediata, la nicotina llega a su cerebro, donde tiene un

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efecto recompensante. Poco a poco se va convirtiendo en un hábito muy

arraigado en la conducta de la persona, que todos los días realiza el gesto

automático de fumar.

Esta conducta se va asociando a todas las vivencias, tanto positivas como

negativas, que experimenta en su vida cotidiana. El cigarrillo acaba

convirtiéndose en una prótesis psicosocial que el fumador considera

insustituible.

Los fumadores piensan que el cigarrillo es una droga relajante, pero no

es así, es una droga estimulante. Lo que ocurre es que una vez creado el hábito,

el cigarrillo calma la ansiedad que provoca su falta en los momentos en los

cuales tiene asociado su uso.

El cigarrillo es un estimulante el sistema nervioso central que, sin embargo, en

los adictos produce relajación. El hábito de fumar aumenta la tolerancia (se

aguanta más), con lo que los efectos agudos (mareos, vómitos, sudoración), se

notan cada vez menos. A largo plazo, el tabaco afecta principalmente a los

sistemas broncos pulmonares y cardiovasculares. Las estadísticas señalan que el

tabaco es la principal causa de cáncer de pulmón, aunque por supuesto existen

otras causas, como la contaminación industrial. El tabaco también se asocia con

los cánceres de boca y del tracto respiratorio, sin olvidar que otras

enfermedades respiratorias como bronquitis, y enfisema inciden más en los

fumadores que en los que no lo son, especialmente cuando ambos están

expuestos a la contaminación industrial o urbana.

Existen muchos datos que indican que el fumador es más propenso a sufrir otro

tipo de dolencias, como úlceras de estómago, enfermedades cardíacas y de los

vasos sanguíneos y por si esto fuera poco, tiene menos inmunidad a las

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infecciones que los que no fuman. Según el Real Colegio Británico de Médicos,

cada cigarrillo acorta la vida del fumador en más de 5 minutos.

¿QUÉ ES EL SINDROME DE ABSTINENCIA?

Resulta característico que haya una necesidad irresistible o anhelo por

fumar

(Craving).

Estas características más otros factores como la herencia, depresión,

sobrepeso, estrés y situaciones personales llevan a la recaída.

DEPENDENCIA PSICOLÓGICA:

Es más compleja porque depende de la personalidad, de la familia, el trabajo,

los vínculos, el dolor y una cantidad enorme de conductas del ser humano que

no necesita esconderse para fumar porque está protegido culturalmente. Con el

cigarrillo se festeja, se hace la digestión, se mejora la constipación, se calma el

nerviosismo, se seduce y se disfruta.

El cigarrillo se incorpora a la personalidad del fumador formando parte de su

gesto, costumbres y autoimagen haciendo del fumar un estilo de vida. Es

curioso observar los síntomas que se presentan con el solo hecho de imaginar

que no se va a fumar, similares al Síndrome de abstinencia. El fumar está ligado

a factores familiares, hereditarios y de personalidad, a los que se agrega

trastornos de la conducta alimentaria, depresión, y otras enfermedades

psiquiátricas.

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DEPENDENCIA SOCIAL:

La diferencia con otras adicciones es que el tabaquismo es socialmente

permitido, su consumo legal y forma parte de las costumbres instaladas. Es

barato en casi todo el mundo, no hay que esconderse ni delinquir y no hay

desprestigio social por fumar; Fuman amigos, docentes, líderes de opinión,

padres, médicos.

La dependencia social se sustenta en bases culturales, en la difusión

masiva con la publicidad y fundamentalmente en razones económicas para la

industria y el Estado.

TIPOS DE FUMADORES

El fumador negativo: Es aquel fumador que fuma en

situaciones de crisis o nerviosismo y utiliza al tabaco como un

relajante.

El fumador hedonista: Es aquel fumador que fuma de forma

controlada y disfruta del placer del humo del cigarro.

El fumador crónico: Fuma constantemente sin ser consciente

de ello, consume el tabaco en grandes cantidades y en la gran

mayoría no sabe por qué fuma.

El fumador drogodependiente: Fuma constantemente y se

siente incómodo si le faltan los cigarros. No puede estar sin un

cigarro en la mano y enciende uno detrás del otro.

El fumador pasivo: Es aquel que no consume el tabaco pero

que es afectado por el uso de los otros que lo consumen.

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5. MARCO CONCEPTUAL

CIGARRILLO: es uno de los formatos más populares en el consumo de

tabaco. Un cigarrillo es una planta seca (popularmente tabaco) picada envuelto

por una hoja delgada de papel en forma de cilindro. Comúnmente presenta

integrado un filtro para reducir los daños a la salud.

NICOTINA: es un compuesto orgánico, un alcaloide encontrado en la

planta del tabaco, con alta concentración en sus hojas, constituye cerca del 5%

del peso de la planta.

PIPAS: objeto utilizado para fumar tabaco en pipa y reciben un

tratamiento que les permite alcanzar matices de sabor no disponibles en otros

tipos.

ADICCION: dependencia o necesidad hacia una sustancia, actividad o relación

causada por la satisfacción que esta causa a la persona.

ENFERMEDADES CRONICAS: enfermedades de larga duración y por lo

general de progresión lenta.

SUSTANCIAS PSICOACTIVAS: cualquier sustancia natural o artificial que al

ser introducidas por cualquier vía (oral, nasal, intravenosa, intramuscular)

ejerce un efecto sobre el Sistema Nervioso Central y son capaces de alterar las

emociones, percepciones.

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https://es.wikipedia.org/wiki/Salud

https://es.wikipedia.org/wiki/Filtro_(cigarrillo)

https://es.wikipedia.org/wiki/Cilindro_(geometr%C3%ADa)

https://es.wikipedia.org/wiki/Tabaco



MARIHUANA: porro preparado a partir de las flores, hojas y tallos pequeños

provenientes de la planta Cannabis Sativa, es una droga depresora del S.N.C.

ESTRÉS: reacción fisiológica del organismo en el que entran en juego

diversos mecanismos de defensa para afrontar una situación que se percibe

como amenazante o de demanda incrementada.

SISTEMAS BRONCOS PULMONARES Y CARDIOVASCULARES:

parte en que principalmente afecta el consumir tabaco ya que la deteriora

provocando el cáncer.

CANCER DE PULMON: crecimiento maligno de células del tracto

respiratorio, en particular del tejido pulmonar. El cáncer de pulmón suele

originarse a partir de células epiteliales, y puede derivar en metástasis

e .infiltración a otros tejidos del cuerpo.

CANCER DE BOCA: lesión primaria del mismo tejido de la cavidad

oral, o por metástasis de un sitio de origen distante o por extensión de

estructuras anatómicas vecinas, tales como la cavidad nasal o el seno maxilar.

BAJA INMUNIDAD: defensas orgánicas bajas y se está propenso a

enfermar, se puede verificar a través de un hemograma, en el cual se dan cuenta

con el conteo de glóbulos blancos o leucocitos; estos son los encargados de

defender el organismo, y que cuando hay baja inmunidad, significa pocos de los

mismos.

COMERCI.ALIZACION Y PUBLICIDAD: forma de comunicación comercial

que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio a través de los

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medios de comunicación y de técnicas de propaganda, es así como llega el

tabaco a nuestras manos.

NOCIVO: todo aquello que resulta, tóxico, dañino, perjudicial u

ofensivo.

.EPIDEMIA: descripción en la salud comunitaria que ocurre cuando una

enfermedad afecta a un número de individuos superior al esperado en una

población durante un tiempo determinado.

6. MARCO REFERENCIAL

NIVELES DEL CONSUMO DEL TABACO EN COLOMBIA

Según: Libro: la cadena del tabaco en Colombia “una mirada global de

su estructura y dinámica 1995-2005” http:/www.agrocadenas.gov.co

INVESTIGADOR PRINCIPAL: Héctor J. Martínez Covaleda

LA INDUSTRIA DEL TABACO EN COLOMBIA

El tabaco en Colombia enfrenta básicamente tres tipos de procesos

industriales después del curado realizado en la finca: la fabricación de

cigarrillos, la fabricación de cigarros y la clasificación y desnervado para

exportación de tabaco. La producción, sin embargo, está concentrada en dos

empresas: Coltabaco S.A, creada en 1919 y localizada en Medellín

(recientemente adquirida por la Phillip Morris), y Protabaco, fundada en 1960 y

20



ubicada en Bogotá, Coltabaco tiene como filial a tabacos rubios de Colombia,

la cual se encarga de la explotación primaria y un primer proceso de

industrialización. La producción está orientada en un 90% a atender la demanda

interna, utilizando agencias propias y distribuidores particulares; el 10%

restante se vende en los mercados de estados unidos, España, Holanda, Rusia,

Surinam, centro América, Paraguay, Bolivia y chile. A comienzos de los 90,

estas empresas tenían grandes dificultades en el mercado interno, debido a que

más del 60% del consumo nacional de cigarrillos era atendido con productos

importados legal e ilegalmente.

SITUACION DEL CONSUMO DE DROGAS EN NORTE DE SANTANDER

SISTEMA UNICO DE INDICADORES SOBRE CONSUMO DE

SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

http://salacituacionalidsnds.weebly.com/uploads/1/0/7/1/10714324/

documento_suispa_final_dic_28-2011.pdf.

La gobernación de norte de Santander realizo estudios en el

departamento para evaluar los niveles de consumo de sustancias psicoactivas.

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PROMEDIO DE EDAD DE INICIO DE CONSUMO DE LAS SUSTANCIAS

PASICOACTIVAS

Tabla: Promedio de edad de inicio de consumo entre el departamento norte de

Santander y Colombia.

SUSTANCIA NORTE/SANTANDER COLOMBIA

Media Mediana Media Mediana

Alcohol 16,9 16,0 17,1 16,0

Cigarrillo 17,1 16,0 16,9 16,0

Marihuana 16,7 17,0 17,8 17,0

ANALISIS DE LA SITUACION DE SALUD EN PAMPLONA 2011

Elaborado por: Martha C. Maldonado M (Directora local de salud)

Las causas de mortalidad más frecuentes están relacionadas con tipo

cardiaco seguidas de enfermedades cerebro vasculares, continuando en tercer

lugar enfermedades relacionadas con cáncer gástrico y enfermedades crónicas

de tipo respiratorio, todas relacionadas con estilos de vida no saludables, como

hábitos alimenticios que incluyen principalmente carbohidratos y grasas,

bebidas como café y agua panela y poco consumo de frutas verduras y proteínas

sanas, falta de actividad física, tabaquismo, relacionados también con ansiedad,

estrés y factores externos como el clima.

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MARCO CONTEXTUAL

LUGAR DE INVESTIGACIÓN: Universidad de pamplona ubicada en el

municipio de Pamplona en el departamento de Norte de Santander a una hora

de cucuta e instalaciones del IV semestre de la carrera licenciatura en educación

física con énfasis en recreación y deportes.

DIRECCIÓN: Km. 1 vía Bucaramanga Tel: 5685303

HISTORIA DE LA UPA

La Universidad de Pamplona nació en 1960, como institución privada,

bajo el liderazgo de Presbítero José Faría Bermúdez. En 1970 fue convertida en

Universidad Pública del orden departamental, mediante el decreto No 0553 del

5 de Agosto de 1970 y en 1971 el Ministerio de Educación Nacional la facultó

para otorgar títulos profesionales según Decreto No. 1550 del 13 de Agosto.

Durante los años sesenta y setenta, la Universidad creció en la línea de

formación de licenciados y licenciadas, en la mayoría de las áreas que debían

ser atendidas en el sistema educativo: Matemáticas, Química, Biología,

Ciencias Sociales, Pedagogía, Administración Educativa, Idiomas Extranjeros,

Español – Literatura y Educación Física. En los años ochenta la Institución dio

el salto hacia la formación profesional en otros campos del saber, etapa que

inició a finales de esa década con el Programa de Tecnología de Alimentos.

Posteriormente en los años noventa fueron creados en los campos de las

Ciencias Naturales y Tecnológicas, los Programas de Microbiología con énfasis

en Alimentos, las Ingenierías de Alimentos y Electrónica y la Tecnología en

Saneamiento Ambiental.

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Hoy, la Universidad ha ampliado significativamente su oferta educativa

logrando atender nuevas demandas de formación profesional, generadas en la

región o en la misma evolución de la ciencia, el arte, la técnica y las

humanidades. Cumple esta tarea desde todos los niveles de la Educación

Superior: pregrado, posgrado y educación continuada, y en todas las

modalidades educativas: presencial, a distancia y con apoyo virtual; lo cual, le

ha permitido proyectarse tanto en su territorio como en varias regiones de

Colombia y del Occidente de nuestro país vecino y hermano Venezuela.

VISIÓN 2020

Ser una Universidad de excelencia, con una cultura de la internacionalización,

liderazgo académico, investigativo y tecnológico con impacto binacional,

nacional e internacional, mediante una gestión transparente, eficiente y eficaz.

MISIÓN

La Universidad de Pamplona, en su carácter público y autónomo, suscribe y

asume la formación integral e innovadora de sus estudiantes, derivada de la

investigación como práctica central, articulada a la generación de

conocimientos, en los campos de las ciencias, las tecnologías, las artes y las

humanidades, con responsabilidad social y ambiental.

7. DISEÑO METODOLOGICO

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La presente investigación es de tipo cuantitativa, por el hecho de que

mide los fenómenos a analizar, utiliza estadísticas y examina la causa y efecto

del tabaquismo; Con la investigación se busca medir los niveles del consumo de

tabaco en los estudiantes del IV semestre de la carrera licenciatura en educación

física con énfasis en recreación y deportes de la Universidad de pamplona y es

de carácter transaccional-descriptivo, ya que los resultados que se obtengan

solo servirán para los estudiantes de la carrera licenciatura en educación física

con énfasis en recreación y deportes.

Se caracteriza por ser una investigación no experimental: ya que es una

investigación sistemática en la que las variables independientes no se

manipulan; la investigación no experimental se puede clasificar en

transeccional y longitudinal. Por ello, en la investigación se utilizó un diseño

transeccional descriptivo (se recolectan datos en un único momento), debido a

que este diseño tiene como objetivo indicar la incidencia y los valores en que se

manifiesta una o más variables.

POBLACION: El presente trabajo tiene como población treinta (30) estudiantes

de IV semestre del programa de licenciatura en educación física con énfasis en

recreación y deportes de la universidad de pamplona.

MUESTRA: para estudiar el nivel de consumo de tabaco la muestra es

de quince (15) estudiantes de 18-22 años de edad del IV semestre de la carrera

licenciatura en educación física con énfasis en recreación y deportes. Es una

muestra de tipo no probabilístico porque se escogerá un subgrupo de la

25



población y este no depende de la probabilidad si no de las características, estos

estudiantes desempeñan los criterios porque cumplen con el rango y la edad ya

que son estudiantes de 18-22 años del IV semestre de la carrera licenciatura en

educación física con énfasis en recreación y deportes, y se encuentran

matriculados en la universidad de pamplona y actualmente hacen parte de su

facultad.

Lo anterior está basado según la cuarta edición de Metodología de la

investigación de Roberto Hernández Sampieri, C Fernández Collado y Pilar

Batista.

IDENTIFICACIÓN DE LA VARIABLE

Variable 1 niveles de consumo.

CONCEPTUALIZACIÓN DE LA VARIABLE

VARIABLE 1 CONSUMO DE TABACO El consumo de tabaco está

relacionado con un gran número de padecimientos tal como: cáncer de pulmón,

de labio, de lengua, la enfermedad pulmonar obstructiva crónica, las

enfermedades cardiovasculares; del aparato digestivo como úlcera y gastritis

crónica y en las mujeres fumadoras, el aborto y parto prematuro entre otros.

Los factores de riesgo a los que están Expuestos los fumadores llamados

de diversas maneras: tabaquismo involuntario, tabaquismo ambiental,

26



tabaquismo pasivo, exposición ambiental al humo de tabaco, como se le quiera

llamar; se incrementa cuando una persona que no fuma se ve expuesta al humo

del tabaco en un ambiente cerrado, pudiéndose incrementar el riesgo de padecer

el mismo tipo de enfermedades a los que se ve expuesto el fumador activo.

INSTRUMENTO

El instrumento a utilizar el Test de dependencia de Fagerström que

valora la dependencia de las personas a la Nicotina. Se distribuirán los

resultados en 5 niveles:

Dependencia baja

Dependencia moderada

Dependencia alta

Formado por 6 ítems y los puntos de corte son 4 y 7, donde menos de 4 es una

dependencia baja, entre 4 y 7 es una dependencia moderada y más de 7 es una

dependencia alta.

Los ítems se contestan de dos modos diferentes: 4 de ellos son de

respuesta dicotómica con escala Gutman (si o no) es un instrumento de

medición cuantitativo acumulativo, que con base en ítems, mide la intensidad o

el nivel o el grado de identificación del sujeto consultado respecto de un

fenómeno social” y los otros 2 se responden según una escala tipo Likert que es

un método de evaluaciones sumarias de 4 puntos (0 a 3 puntos), mide actitudes

y debe estar abierta a la posibilidad de aceptar opciones de respuesta neutrales.

27



La puntuación total se obtiene sumando las puntuaciones obtenidas en cada

ítem.

E. Becona y F.L. Vázquez han validado este instrumento en nuestro país

DESCRIPCIÓN

Se trata de un cuestionario autoadministrado, diseñado para la

evaluación de la dependencia nicotínica relacionada con el consumo de

cigarrillos. La versión original, Fagerström Tolerance Questionnaire (FTQ), fue

publicada en 1978 y contenía 8 ítems. Con posterioridad, en 1991, Heatherton

et al. Propusieron la supresión de 2 ítems (cantidad de nicotina que contiene sus

cigarrillos y si el paciente se traga o no el humo) ya que no encontraron una

relación adecuada con las medidas bioquímicas y contribuían a las deficientes

propiedades psicométricas del cuestionario. De este modo, nació el Fagerström

Test for Nicotine Dependence (FTND), cuestionario de 6 ítems que analiza la

cantidad de cigarrillos consumidos por el paciente, la compulsión por fumar y

la dependencia nicotínica.

PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS

Fiabilidad:

El coeficiente de consistencia interna (alfa de Cronbach) obtenido en tres

muestras clínicas oscilo de 0.56 a 064. El coeficiente de correlación intraclases

(CCI) obtenido en la prueba test-re test, administrada inicialmente por teléfono

y posteriormente mediante entrevista fue de 0.88.

28



Validez:

Los coeficientes de correlación de Pearson obtenidos en la prueba de validez

convergente fueron moderados, con determinadas medidas biológicas, cotinina

metabolito de la nicotina) en orina y CO alveolar, oscilaron de 0.25 a 0.40 y con

el número de años de fumador se obtuvo una r = 0.52.

8. RESULTADOS Y ANALISIS

29



TABLA DE FRECUENCIA

Cuanto tiempo después de despertarse fuma su primer cigarrillo

Frecuencia Porcentaje Porcentaje

válido

Porcentaje

acumulado

Válido

s

MAS DE 60 MINUTOS 3 20,0 20,0 20,0

31-60 MINUTOS 3 20,0 20,0 40,0

6-30 MINUTOS 5 33,3 33,3 73,3

MENOS DE 5 MINUTOS 4 26,7 26,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

El 35% de los estudiantes encuestados dieron como referencia que pasan

6-30min para fumar su primer cigarrillo después de despertarse, mientras que

un 25% menos de 5 minutos, dándonos como interpretación que es necesaria la

30



presencia del cigarrillo no menos de 30 minutos, pero la mitad de los

encuestados mostraron que fuman el primero entre 31 a más de 60 minutos.

TABLA DE FRECUENCIA

Encuentra dificultad para no fumar en los sitios donde está prohibido

Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje

acumulado

Válidos

NO 8 53,3 53,3 53,3

SI 7 46,7 46,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

31



El 53% de los estudiantes encuestados NO encuentran dificultad

para fumar en los sitios donde está prohibido, mientras que el 47% SI

encuentra dificultad, esto nos muestra que hay una elevada dificultad

para respetar las reglas ya que alcanza y pasa la mitad del porcentaje.

TABLA DE FRECUENCIA

Que cigarrillo le desagrada más dejar de fumar


acumulado

Válidos

OTROS 7 46,7 46,7 46,7

EL PRIMERO 8 53,3 53,3 100,0

Total 15 100,0 100,0

El 52% de los estudiantes encuestados dijeron que el cigarrillo que más

le desagrada dejar de fumar es el primero, a diferencia del 48% que eligieron

32



otros cigarrillos, esto determina que prácticamente a la mitad de los estudiantes

encuestados no dejan de fumar el primero y a la mitad optan por otros, con la

diferencia de un 4%.

TABLA DE FRECUENCIA

Cuantos cigarrillos fuma cada día


acumulado

Válidos

MENOS DE 11 4 26,7 26,7 26,7

11-20 3 20,0 20,0 46,7

21-30 4 26,7 26,7 73,3

MAS DE 30 4 26,7 26,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

33



El 27% de los estudiantes encuestados fuman cada día desde (-21) hasta

(+30), y un 19% de los estudiantes fuman cada día de 11a20.

TABLA DE FRECUENCIA

Fuma más durante las primeras horas tras levantarse que durante el resto del dia

Frecuencia Porcentaje Porcentaje

válido

Porcentaje acumulado

Válidos

NO 3 20,0 20,0 20,0

SI 12 80,0 80,0 100,0

Total 15 100,0 100,0

34



El 80% de los estudiantes encuestados dieron como referencia que SI

fuman más durante las primeras horas tras levantarse que durante el resto del

día, mientras que un 20% NO aplica esto, esto nos da a conocer que les agrada

fumar más en las horas de la mañana.

TABLA DE FRECUENCIAS

Fuma aunque este tan enfermo que tenga que guardar cama la mayor parte del día


acumulado

Válidos

NO 9 60,0 60,0 60,0

SI 6 40,0 40,0 100,0

Total 15 100,0 100,0

35



El 60% de los estudiantes encuestados NO fuman cuando están enfermos,

mientras que el 40% SI lo hace, nos concluye que no hay una dependencia muy

alta ya que se concientizan al momento de estar en mal estado de salud.

FRECUENCIAS

CONJUNTO DE DATOS

Estadísticos

Cuanto tiempo

después de

despertarse fuma

su primer

cigarrillo

Encuentra

dificultad para no

fumar en los

sitios donde está

prohibido

Que cigarrillo le

desagrada más

dejar de fumar

Cuantos

cigarrillos fuma

cada día

Fuma más

durante las

primeras horas

tras levantarse

que durante el

resto del día

Fuma aunque

este tan enfermo

que tenga que

guardar cama la

mayor parte del

día

NVálidos 15 15 15 15 15 15

Perdidos 0 0 0 0 0 0

Media 1,67 ,47 ,53 1,53 ,80 ,40

Mediana 2,00 ,00 1,00 2,00 1,00 ,00

Moda 2 0 1 0a 1 0

Desv. típ. 1,113 ,516 ,516 1,187 ,414 ,507

Varianza 1,238 ,267 ,267 1,410 ,171 ,257

Asimetría -,306 ,149 -,149 -,091 -1,672 ,455

Error típ. de asimetría ,580 ,580 ,580 ,580 ,580 ,580

Curtosis -1,157 -2,308 -2,308 -1,499 ,897 -2,094

Error típ. de curtosis 1,121 1,121 1,121 1,121 1,121 1,121

Rango 3 1 1 3 1 1

Mínimo 0 0 0 0 0 0

Máximo 3 1 1 3 1 1

Percentiles

25 1,00 ,00 ,00 ,00 1,00 ,00

50 2,00 ,00 1,00 2,00 1,00 ,00

75 3,00 1,00 1,00 3,00 1,00 1,00

100 3,00 1,00 1,00 3,00 1,00 1,00

a. Existen varias modas. Se mostrará el menor de los valores.

36



DESCRIPTIVOS..

CONJUNTO DE DATOS

..

.Estadísticos descriptivos

N Mínimo Máximo Media Desv. típ.

Cuanto tiempo después de

despertarse fuma su primer

cigarrillo

15 0 3 1,67 1,113

Encuentra dificultad para no

fumar en los sitios donde está

prohibido

15 0 1 ,47 ,516

Que cigarrillo le desagrada más

dejar de fumar15 0 1 ,53 ,516

Cuantos cigarrillos fuma cada

día15 0 3 1,53 1,187

Fuma más durante las primeras

horas tras levantarse que

durante el resto del día

15 0 1 ,80 ,414

Fuma aunque este tan enfermo

que tenga que guardar cama la

mayor parte del día

15 0 1 ,40 ,507

N válido (según lista) 15

37



9. ANALISIS

Teniendo en cuenta los resultados estadísticos que nos arrojó el software

SPSS 20 podemos decir que el cigarrillo está presente mayormente en las horas

de la mañana pasado poco tiempo después de despertarse, quizás por querer

estimular el estado anímico, la memoria y la vigilia o simplemente por

costumbre. Según las leyes establecidas por el gobierno sobre el respeto a las

zonas públicas donde se prohíbe fumar, debido a los derechos de los no

fumadores los estudiantes encuestados no se les dificulta fumar en estos sitios y

respetar esta ley, los que si se les dificulta tienen una cifra no tan baja que es

preocupante ya que existe una mínima diferencia entre el porcentaje.

En cuanto al cigarrillo que más les desagrada dejar de fumar, optaron por el

primero y sabiendo ya que es en las horas de la mañana damos como hecho que

es necesaria la presencia del primer cigarrillo, y a diario estos estudiantes

fuman desde menos de 21 hasta más de 30 cigarrillos, dándonos como

interpretación que la mitad de la taza estudiantil encuestada no se le observa

una dependencia alta a la nicotina, mientras que el otro 50% de los estudiantes

mantienen una preocupante cifra de cigarrillos que consumen al día y es durante

las horas tras levantarse que más lo hacen, siendo perjudicial para su carrera

profesional ya que en los deportes se exige una persona sana, y sabiendo el

daño o el perjuicio que este les causa no optan por dejarlo.

Algo importante de este análisis es que no fuman cuando están enfermos y es

algo muy relevante ya que respetan su mal estado de salud; en conclusión

propia podemos afirmar que como ya mencionado en nuestro constructo quizás

tienden a fumar por mantener estados anímicos altos o por causa del clima frio

38



en la ciudad de pamplona y sienten la necesidad y la satisfacción de fumar en

las horas de la mañana.

Los estudiantes de educación física con énfasis en recreación y deporte del IV

semestre que suelen fumar deben darse cuenta que a la hora de ejercer la

licenciatura es muy importante mantener alejado este consumo, por su

desempeño, por la salud y no influir esto en los estudiantes para que esto no se

vuelva una cadena y en próximos años venideros no hallan unos deportistas con

dependencia a la nicotina y terminen acabando con su carrera y hasta con su

vida.

39



10. CONCLUSIÓN

La realización de este proyecto investigativo es apreciable para mi como futuro

licenciado en educación física ya que me aportó información de gran interés

para mi desempeño profesional con respecto al tabaquismo en especial el nivel

de consumo de los estudiantes de la muestra que decidimos trabajar, la cifra de

estudiantes fumadores sube porque aumenta la población mundial y, a pesar de

que muchas personas han dejado de consumir tabaco, todavía no es suficiente.

El tabaquismo es un serio problema social ya que los daños que produce no son

sólo en las personas que lo consumen sino también con quienes conviven, a los

que se les llama fumadores pasivos; A pesar de que es legal y está socialmente

aceptado su uso, la nicotina es una droga de efectos altamente perjudiciales en

el organismo, que crea dependencia o adicción y crea condiciones orgánicas

que disminuyen la calidad de vida de quien la utiliza, y de quienes lo rodean.

Para medir esta dependencia a la nicotina se aplicó el test te Fagerström, el cual

se empleó satisfactoriamente a los estudiantes de 18 a 22 años de edad del

cuarto semestre del programa de licenciatura de educación física con énfasis en

recreación y deportes, certificando el consentimiento informado, como prueba

de confidencialidad y conciencia ya que fue aplicado a la perfección sin tener

inconvenientes para obtener resultados gratos.

Se logró aprender a hacer un proyecto investigativo con sus respectivas partes

conformadas para la determinación de nuevos aprendizajes en nuestra

formación profesional, con respecto a los estudiantes de licenciatura en

educación física se logró observar en los análisis estadísticos que tienen

40



dependencias diferentes y que gracias a estos el trabajo es óptimo y no se

maneja una dependencia alta.

41



11. BIBLIOGRAFÍA

Fagerström KO. Measuring degree of physical dependence to tobacco

smoking with reference to individualization of treatment. Addictive Behaviors

1978; 3: 235-246.

Según: http://www.sanopordentro.com/tipos-de-fumadores.html

Heatherton TF, Kozlowski LT, Frecker RC, et al. The Fagerstrom Test

of Nicotine Dependence: a revision of the Fagerstrom Tolerance Questionnaire.

British Journal of Addiction 1991; 86: 1119-1127.

http://www.usta.edu.co/otraspaginas/diversitas/doc_pdf/diversitas_11/

vol.7no.2/06_cuestionario_clasificacion.pdf

http://www.psicologia-online.com/ebooks/personalidad/erikson.htm

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2009/

ley_1335_2009.html

http://www.congresovisible.org/agora/post/ley-1335-de-2009-espacios-

100-libres-de-humo-en-el-marco-del-dia-mundial-sin-tabaco/1633/

http://www.bcn.cl/leyfacil/recurso?item_id=4823&leng=es

Libros sobre tabaquismo encontrados en la biblioteca de la universidad

de pamplona

42

http://www.congresovisible.org/agora/post/ley-1335-de-2009-espacios-100-libres-de-humo-en-el-marco-del-dia-mundial-sin-tabaco/1633/

http://www.congresovisible.org/agora/post/ley-1335-de-2009-espacios-100-libres-de-humo-en-el-marco-del-dia-mundial-sin-tabaco/1633/

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2009/ley_1335_2009.html

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2009/ley_1335_2009.html

http://www.usta.edu.co/otraspaginas/diversitas/doc_pdf/diversitas_11/vol.7no.2/06_cuestionario_clasificacion.pdf

http://www.usta.edu.co/otraspaginas/diversitas/doc_pdf/diversitas_11/vol.7no.2/06_cuestionario_clasificacion.pdf



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Proyecto de Investigacion 4

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