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1 PROYECTO DE GRADUACION Trabajo Final de Grado Tecno Animados El avance del mundo digital en la creación de los Dibujos Animados Carlos Ignacio Garbesi Cuerpo A del PG 23/02/15 Diseño de Imágen y Sonido Ensayo Historia y Tendencias

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PROYECTO DE GRADUACION Trabajo Final de Grado

Tecno Animados El avance del mundo digital en la creación de los Dibujos Animados

Carlos Ignacio Garbesi Cuerpo A del PG

23/02/15 Diseño de Imágen y Sonido

Ensayo Historia y Tendencias

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Indice.

1. Palabras Clave p.3

2. Síntesis p.4

3. Antecedentes p.6

4. Logros de mi Proyecto de Graduación p.8

5. Producción de contenidos curriculares p.9

6. Currículum Vitae del áutor p.10

7. Declaración jurada de áutoria del Proyecto de Graduación p.12

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Palabras Clave

Animación - Animación digital - Cine de animación - Dibujos animados – Diseño - Cine

digital - Diseño multimedial – Animación tradicional – Cine animado – Cronologia de la

animación

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Síntesis

El presente del Proyecto de Graduación es encontrar y proponer una línea de evolución

en el diseño de animaciones y las técnicas que se utilizan para realizarlas, y por otro

lado, explicar cómo el diseñador, con el avance de la tecnologías en la creación de las

animaciones, tiene la necesidad de estar constantemente aprendiendo a utilizar nuevas

herramientas o actualizarse con las ya existentes, para mejorar la calidad de las

animaciones y hacerlos cada vez más parecidos a la realidad, con efectos complejos,

diferentes tipos de texturas e iluminaciones, y que esté en continuo aprendizaje de su

especialización, ya que el trabajo que antes hacía un caricaturista, actualmente es

realizado por equipos multidisciplinarios y muchos diseñadores, en donde cada uno se

especializó y enfocó en una parte específica del proceso de crear animaciones.

El problema que plantea este Proyecto de Graduación es que con los años va

evolucionando bastante la tecnología para realizar las animaciones. El diseñador tiene

que estar atento, a estos avances para mejorar sus producciones audiovisuales y que

llamen la atención al público, que le sean interesantes. Por eso tienen que estudiar el

mercado que va ir la producción audiovisual y ahí ver que técnica le conviene hacer la

animación.

Los valores relevantes son que la tecnologia avanza todo el tiempo. El diseñador tiene

estar atento a estas tecnologías. La animación tradicional no se deja de usar

completamente cuando surgio la animación digital. Aún se sigue utilizando en algunos

conceptos como por ejemplo, el guion y Storybard. Se explica como el avance

tecnologico del mundo digital en la creación de las animaciones. Para que se sepa como

el diseñador tiene que aprender nuevas formas de realizarlas y lograr que sean más

parecidas a la realidad, entretener al público.

El valor significativo de este trabajo es que por un lado la tecnología avanza

constantemente y el diseñador tiene que estar atento a esos avances e ir aprendiendo

esas nuevas tecnologías que van saliendo para realizar su producción. También hay que

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estar al tanto de los recursos tecnológicos que van saliendo que nos conviene para

realizar la producción audiovisual que se haga, como pro ejemplo las diferentes tipos de

computadoras, de cámaras, de diferentes tipos de formatos para video.

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Antecedentes Alal, A, E. (2011). Animación 3D en Argentina. Proyecto de Graduación. Facultad de

Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=420&titulo_proyecto=Animaci%F3n%203D%20en%20Argentina.

Donnadio, V, V. (2012). Animación digital 3D orientada a Pixar. Proyecto de graduación.

Facultad de DyC. Bs. As: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=1428&titulo_proyecto=Animaci%F3n%20digital%203D%20orientada%20a%20Pixar

Figueroa, M, T. (2012). Desde las cuevas prehistóricas hasta pixar animations. Proyecto

de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos. Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=1438&titulo_proyecto=Desde%20las%20cuevas%20prehist%F3ricas%20hasta%20Pixar%20Animations

Mastroleonardo, L, M. (2012). Motion Capture. Proyecto de Graduación. Facultad de

Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=560&titulo_proyecto=Motion%20capture

Mella, C, M. (2010). Los dibujos animados y la publicidad. Proyecto de Graduación.

Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=635&titulo_proyecto=Los%20dibujos%20animados%20y%20la%20publicidad

Noce, N, A. (2012). Del mate al pixel. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y

Comunicación. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=496&titulo_proyecto=Del%20mate%20al%20pixel

Peña Pinedo, J, R. (2012). Educación animada. Proyecto de Graduación. Facultad de

Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=1209&titulo_proyecto=Educaci%F3n%20animada.

Rocca, F, L. (2012). Diseño de Animación publicitaria de escasos recursos. Proyecto de

Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=1504&titulo_proyecto=Dise%F1o%20de%20animaci%F3n%20publicitaria%20de%20escasos%20recursos

Salazar, M. (2010). Cine de dibujos animados. Proyecto de Graduación. Facultad de

Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=818&titulo_proyecto=Cine%20de%20dibujos%20animados

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Zubieta, V. (2010). Produciendo Animados. Proyecto de Graduación. Facultad de Diseño y Comunicación. Buenos Aires: Universidad de Palermo. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/proyectograduacion/detalle_proyecto.php?id_proyecto=659&titulo_proyecto=Produciendo%20animados

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Logros del Proyecto de Graduación

Los logros de mi Proyeco de Graduación son que el diseñador tiene que estar

constantemente en aprendizaje de las nuevas tecnologías que van saliendo. También

explicar que es la animación y como fue surgiendo. A pesar de que se diga que se usa

solamente la animación digital, la animación tradicional sigue estando presente en la

actualidad, sobre todo en la preproducción. El diseñador tiene que aprender los nuevos

programas o versiones que van saliendo si es que quiere hacer mejores sus

producciones audiovisuales. La animación tradicional es un esqueleto de la animación

digital, es la base. La animación digital surgió con la aparición de la computadora.

Los aportes de mi Proyecto de Graduación son que la tecnología para el diseñador

avanza constantemente y este tiene que estar atento a los avances. Hay que estar al

tanto de los recursos tecnológicos que van saliendo. Viendo que es lo que nos conviene

para realizar nuestra producción audiovisual, como por ejemplo las diferentes tipos de

computadoras, de cámaras y diferentes tipos de formatos para video.

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Producción de contenidos curriculares

Este trabajo final de carrera esta asociado en la carrera de Diseño de Imagen y Sonido,

con las materias de producción digital de la carrera. En estas materias en especial a partir

de la materia producción digítal III, Producción digital IV, Producción digital V y

Producción digital VI. Se les enseña a los estudiantes programas audiovisuales para

realizar tanto áutorias de DVD, CD´S interactivos, edición de video, animaciones 2D o 3D.

Este proyecto explica estos avances tecnologicos que el diseñador tiene que aprender

todo el tiempo y con los años van apreciendo mejoras o nuevos programas.

Para concluir en este rubro el diseñador tiene que estar constantemente en aprendisaje

de las nuevas actualizaciones de los programas o nuevos software para la realización de

las animaciones.

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Currículum Vitae del áutor

Curriculum Vitae

CARLOS IGNACIO GARBESI

25 años

Alazán 80, Del Viso, Prov. de Buenos Aires

Cel: (011)15-5977-8002

Mail: [email protected]

OBJETIVOS PROFESIONALES

• Desarrollar mi carrera profesional como diseñador multimedia, colaborando como profesional autónomo con agencias y estudios de diseño, así como trabajando directamente para mis propios clientes.

• Ofrecer siempre un servicio de excelente calidad y crecer día a día como profesional.

FORMACIÓN

• Diseño en Imagen y sonido (Universidad de Palermo) – (2008 - actualidad) – Egreso previsto para 2014

Diseño de imagen y sonido significa crear e implementar imágenes y mensajes visuales en soporte digital.

• Curso Adobe Premier CS3. Fecha 2009, Universidad de Palermo

• Curso Adobe After Effects CS3. Fecha 2010, Universidad de Palermo

• Curso Autodesk 3ds Max. Fecha 2011, Universidad de Palermo SOFTWARE Diseño vectorial: Adobe Ilustrador Edición de imagen: Adobe Photoshop Diseño en 3D: autodesk 3ds Max Edición de Video: Adobe premier, Avid pro, Adobe After effects Autorías de DVD: Adobe Encoré CD Interactivos: Director 11

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Edición de sonido: Adobe Audition 2.0 Ofimática: paquete Office 98, NT, 2000, XP. IDIOMA

• Inglés: nivel Intermedio. FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

• Curso de Fotografía básica digital (Motivarte) (2007). • Diseño del logo de la empresa Global Extent S.R.L.

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Declaración jurada de áutoria del Proyecto de Graduación Declaración jurada de autoría A: Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo.

Por la presente declaro que el Proyecto de Graduación es mi propio trabajo y

hasta donde yo sé y creo, no contiene material previamente publicado o escrito por otra

persona, ni material que de manera sustancial haya sido aceptado para el otorgamiento

de premios de cualquier otro grado o diploma de la Universidad u otro instituto de

enseñanza superior, excepto donde se ha hecho reconocimiento debido en el texto.

Autorizo a la Facultad de Diseño y Comunicación a emplear los contenidos del

mismo a efectos académicos e institucionales del Proyecto de Graduación titulado:

____Tecno Animados _________________________________

Saluda cordialmente

_23_ / _02_ / _2015_ Carlos Ignacio Garbesi

Fecha Firma y aclaración