UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOFACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE ECONOMÍA

Trabajo de Investigación Correspondiente a la nota promedio del examen final a la materia de Estadística

TEMA:ANALIZAR EL ÍNDICE DE POBREZA ECONÓMICA DE LAS FAMILIAS DE LA ZONA CENTRO DE LA

PARROQUIA PUNIN CANTÓN RIOBAMBA CORRESPONDIENTE AL AÑO 2009

AUTORES: Darwin Cuñis Belén Lara

SEGUNDO AÑO “A”

TUTOR: MSC. Marco Velasco

2009-2010

INTRODUCCIÓNEsta investigación hecha por alumnos de la Escuela de Economía de la Universidad Nacional de Chimborazo, es con la finalidad de dar a conocer el índice de pobreza en forma económica de las familias de la zona centro de la parroquia de Punin cantón Riobamba correspondiente al año 2009; en los cuales hogares que llevan bastante bien las dificultades económicas y otras que realmente no las soportan pues sobre esta realidad de dinero apoyan y descargan otro montón de deseos y esperanzas.Muchas veces la responsabilidad económica recae en un solo miembro de la familia, puede ser la madre, el padre, el hijo mayor que trabaja, etc. Y empieza una demanda irracional contra esta persona, sin considerar sus propias necesidades personales y sin pensar en el esfuerzo diario que hace por los demás. Los otros se colocan en una posición demandante sin aportar en nada a la economía familiar.

OBJETIVO GENERALRealizar un análisis sobre el índice de pobreza en forma económica de los padres de familia y determinar los problemas que ocasionan en su familia.

OBJETIVOS ESPECIFICOSConocer la realidad económica actual de las familias.Analizar la situación económica de los padres de familia.Conocer cuantas familias se ven afectadas en su economía familiar.Conocer los factores que conduce a la pobreza.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMALa falta de recursos económicos en las familias, así como las condiciones adversas para el cuidado de sus integrantes, La realidad de la pobreza humana revela una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos.

MARCO TEORICODesarrollo HumanoEl concepto de desarrollo humano El proceso de ampliación de las opciones de la gente y el nivel de bienestar que logran, se halla en el centro del concepto de desarrollo humano. Esas opciones no son ni finitas ni estáticas pero independientemente del nivel de desarrollo, las tres opciones esenciales de la gente son: vivir una vida larga y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a los recursos necesarios para tener un nivel decente de vidaProblemas económicos de familia Hombres y mujeres criticados por sus sueldos bajos. Situaciones imprevistas que hacen que la familia ataque al que

no puede proveer. Mala organización de la economía familiar. Despidos inesperados por los cuales el familiar además de

sentirse mal en lo personal carga con la culpa y la demanda de los demás.

Problemas personales de uno de los miembros.

MÉTODO DE INVESTIGACIÓNEn concordancia con el problema de investigación y por las características del trabajo, nosotros aplicamos el método científico, un método analítico, verificable y explicativo, condiciones propias para el estudio de nuestro problema planteado. Las etapas principales de este método que ejecutaremos son:Observación, la misma que implica la determinación de un

problema que surge de esta observación, así como identificación, delimitación de los efectos de la problemática.

Recolección y análisis de datos, determinación de consecuencias más particulares y la búsqueda de soportes empíricos de situaciones suscitadas de la observación por lo cual también recurrimos a una verificación.

Conclusiones y recomendaciones, basado en datos obtenidos hacemos una deducción de toda nuestra investigación.

TIPO DE INVESTIGACIÓNLa investigación que realizamos en la zona entro de la parroquia de Punin, requirió de una investigación de campo; puesto que nos dirigimos al lugar donde se lleva a cabo la investigación, con el objetivo que esto se convierta en fuente de información, y llevamos a cabo también una recolección de datos mediante encuestas.Otra herramienta muy importante fue la investigación

experimental ya que la investigación donde se emplea las relaciones causa y efecto, con el fin de determinar su influencia con la realidad.

Nos apoyamos en la investigación documental que nos permitió obtener información y fuentes de documentos escritos, registros de imágenes mediante fotos dando muestra de la situación real que viven las familias.

POBLACIÓN Y MUESTRAPoblación.- La población constituye el total de los

moradores de la zona centro parroquia Punin con 65 familias.

Muestra: Para nuestro estudio tomamos como muestra el número total de familias el mismo que tiene 65 familias

TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOSLas técnicas utilizadas para obtener datos fueron las

siguientes:Encuestas, realizadas a las familias de la zona centro de la

parroquia de Punin. La observación de campo, en primera instancia tuvimos

que acudir a la parroquia para ver las condiciones de vida y dialogar ellos para conocer acerca de su situación.

DATOS ESTADÍSTICOS Aquí tomamos en cuenta 65 familias que nos

han proporcionado la información de si su ingreso económico es suficiente para satisfacer sus necesidades

CONCLUSIONESLa pobreza económica va en aumento y afectando gravemente a

los moradores de la zona centro de la parroquia de Punin.La forma de vida de los moradores es muy trágica Identificamos un alto índice pobreza económica la cual no les

permite optar por la educación de sus hijos

RECOMENDACIONESDeberían las autoridades preocuparse mas por las zonas rurales

con la creación de microempresas para que haya fuentes de trabajo

Dotar infraestructura para la creación de viviendas aptas para una mejor calidad de vida

Distribuir su ingreso económico a las necesidades básicas como educación, vivienda, alimentación.

Propuestas de solución