Proyecto colaborativo
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PRESENTADO POR:Sabia Mejía PosadaTrece pedagógico
PROYECTO COLABORATIVO
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El proyecto está enfocado en el aprovechamiento del internet en los niños. Es de suma importancia, ya que en la Era tecnológica e informática en la que nos encontramos, los niños deben aprender a hacer un correcto uso de las herramientas proporcionadas por el internet.
JUSTIFICACIÓN
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• Fomentar el buen uso del internet en los niños
• Permitir un acercamiento al mundo del internet por medio de actividades formadoras.
• Promover la responsabilidad y autocontrol cuando se navega en internet.
¿Para cuánto tiempo está propuesto?Para un período escolar.
OBJETIVOS
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Preparar por grupos rompecabezas en los que haya la definición de internet, que juntos lo armen y realicen una exposición con esto. Además dentro de la definición habrá una pequeña reflexión sobre éste.
ACTIVIDADES¿Qué es el internet?
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Repartir por grupos unas fichas educativas en las que hayan dos columnas, en una las ventajas y en otra las desventajas, ambas se representarán por medio de imágenes y palabras clave que comprendan los niños. Luego se socializarán y se dará un explicación respecto al tema.
Ventajas y desventajas del
internet
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Preparar una clase en la sala de computadores con los niños, en las que se les enseñará:-¿Cómo buscar información para solucionar las tareas de la escuela?-¿Cómo buscar y descargar imágenes?-¿Cómo buscar y ver vídeos?Luego se les propondrá a los niños escoger un tema escolar, investigar sobre él y exponerlo al grupo.
Información útil
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Buscar tutoriales para aprender a dividir, o sumar, restar, multiplicar etc. Con la intención de que los niños comprendan que el internet es útil y es responsabilidad de cada persona hacer buen uso de él.
Buscar tutoriales
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Proponer a los niños y niñas enviar correos electrónicos con diferentes intenciones a los profesores, como mandar tareas, mandar cartas, escribir preguntas e inquietudes, etc. Con la intención de facilitar la comunicación entre maestro y alumno.
Enviar correos electrónicos
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Enseñar a los niños y niñas a ingresar a páginas interactivas en las que puedan jugar, aprender y divertirse, haciendo buen uso del internet.Por ejemplo ingresar a esta página:http://www.mundoprimaria.com/juegos-de-ingles/juegos-para-aprender-ingles-1o-y-2o-primaria/
Páginas interactivas
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Proponer a los estudiantes que ingresen a la siguiente página: http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/9-fabulas-cortas-para-leer-a-los-ninos/Escoger una de las fábulas y realizar una presentación con ella, exponiendo:¿Cómo se llama? , un breve resumen, ¿Cuál es la moraleja? ,¿Por qué me gustó?. Por último buscar un vídeo de la fábula y mostrar a los compañeros.
Lecturas
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Enseñar a los niños y niñas sobre la búsqueda de noticias en internet. La actividad se propondría:Buscar una noticia en internet, leerla, buscar más información sobre ella, sus palabras desconocidas, imágenes y otros datos que sean de interés, realizando así un informe de lectura.
Ver noticias
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Buscar en internet un libro que sea de su agrado, leerlo y hacer un resumen con textos e imágenes, ya sea en Word, Power Point o Prezi.
Libros
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Nombre:Edad: Grado:Correo electrónico:Número telefónico:Identificación:Acudiente:*Llenar el formulario y enviarlo al correo: [email protected]
Formato de inscripción*
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Realizar en grupos de tres una presentación en Power Point respondiendo a las siguientes preguntas:• ¿Qué es el internet?• ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del
internet?• ¿Qué podemos hacer en internet?• ¿Cuál reflexión proponen acerca del uso
adecuado del internet?Buscar imágenes, vídeos y páginas interactivas sobre el tema, con ayuda de la maestra y compañeros. Luego, socializar el trabajo y sacar conclusiones entre todos.
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