Proyecto Cine Navidad

7/21/2019 Proyecto Cine Navidad

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Tener vacaciones

Material complementario de la webActividad sugerida para la pgina 6.

Coloc en la valija lo que llevaras con vos durante tus vacaciones.

almohada sombrilla

libros

ropa

revistas

elementos de higiene

toallas

campera

En una bolsa, pon lo que necesits para tener unas vacaciones saludables.

energas alegra preocupaciones tareas escolares

divertimentos enojos descanso reposo paseos

precaucin descontrol buena alimentacin

Hac un listado de los temas sobre los que debemos tener especial cuidado o precaucin.Ten en cuenta el siguiente

ejemplo:

Cuidado en la exposicin al sol.

Arm un folleto turstico de tu lugar o regin, invitando a que otros la visiten.

Materialcomplementario Descarg ms recursos en

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computadora

malla

zapatos

tiles escolares

vaso


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Para comenzar a trabajar y reflexionar sobre la importancia dela Navidad y del cierre del ao, comenzaremos con una frase.

Objetivo: Reflexionar acerca de la Navidad.

Reflexiones compartidasMaterial:lpices, fibras, hojas de colores u otros.

Divididos en pequeos grupos de no ms de cuatro personas,escribirn en hojas de colores lo que piensan acerca de lasiguiente frase:Navidad significa nacimiento: nacer a ser mejores personas, aser ms solidarios, a aprender a cuidarnos a nosotros y alprjimo. Qu te gustara mejorar? A qu te gustara nacer hoy? Cules son tus deseos? La Navidad para nosotros es Comenten qu les gustara celebrar esta Navidad. Qu es importante para ustedes en la Navidad?

Desarrollo: el coordinador facilitar la participacin de losgrupos para que expongan lo que han trabajado acerca de laNavidad en una puesta en comn.

Reflexionemos:

Cmo vivs la Navidad? Qu tiene de especial la Navidad? Cmo la festejan en tu familia? Realizan alguna celebracin en particular en el lugar donde vivs?

EL ORIGEN DE LOS GUARDIANES

ANTES DE LA PROYECCIN

Respondlas siguientes preguntas en forma escrita:A. Sabs quines son los guardianes?B. De qu penss que se trata la pelcula?C. Imagin cules son las caractersticas de los personajesprincipales.

Tema: la NavidadProyecto cine 2013

MaterialcomplementarioMaestra de Segundo Ciclo n. 176. Diciembre 2013.

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Material complementario de la webActividad sugerida para las pginas 10 y 11.


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D. Redactun posible argumento para la pelcula, sabiendo quese trata de guardianes de la Navidad.

DESPUS DE LA PROYECCIN

PARA TRABAJAR ORALMENTE

Qu sucede al principio de la pelcula? Quin es Jack Frost? l sabe quin es? Quines aparecen al principio reunidos? Comentenbrevemente cul es la preocupacin de Santa. Relaten a quines rene Santa. Determinen quines son los guardianes. Cul es la misin de los guardianes?

1. Describanbrevemente cmo la Luna les indica que tienen quebuscar a Jack Frost como guardin. Cmo lo describen losotros guardianes?

2. Escriban verdadero o falso en las siguientes oraciones:

A Jack no lo ven los nios.

La Luna le dice por qu lo envi a la Tierra.

El creador de sueos viaja en un trineo.

El Coco interviene poniendo miedo en los sueos.

Santa decide no buscar a Jack Frost.

El conejo de Pascua acompaa a los Yetti para traer a Jack al

polo Norte.

Las luces en nuestro planeta significan todos los nios que

creen en ellos.

La Luna elige quines son los guardianes.

3. Completenlas oraciones a continuacin:a Santa cree que Jack tiene algo adentro que hace que la Lunalo elija para .b El don de Santa es .c El Coco va a buscar a las hadas de los dientes y .d El Coco convierte sueos en pesadillas desde el .e El hada de los dientes cuenta por qu guarda los dientes

.f Jack necesita buscar sus recuerdos de la infancia para

.4. Ordenenlos siguientes enunciados, coloquennmeros segncomo sucede la siguiente secuencia de la pelcula:

La Pascua se arruina y los nios dejan de creer.

Todos los guardianes se renen en la habitacin del nio.

El Coco se lleva a Sandy y empieza a provocar miedo y

pesadillas en los nios.

Los guardianes luchan todos juntos.

Todos van a la madriguera del conejo de Pascuas y

encuentran a Sofi.

Jack cae en la trampa de Sombra y destruye los huevos de Pascua.

5. Respondanbrevemente las siguientes preguntas: Qu dice el conejo de Pascua que significa la Pascua? Qu sucede con los nios cuando no encuentran ms huevosde Pascua?

6. Elaborenuna narracin sobre el recuerdo de la infancia deJack. Cmo descubre que es un guardin?

7. Describan cmo es la relacin entre los siguientes personajesy cmo se va modificando a lo largo de la pelcula.

A Jack Frost - El conejo de Pascua.B Santa - El conejo de Pascua.C El hada de los dientes - Jack Frost.D Los guardianes - El Coco.

8. Completen el siguiente cuadro, teniendo en cuentacaractersticas que sean positivas y negativas de los siguientespersonajes:

9. Cuando se renen los guardianes con el ltimo nio que cree,qu sucede?

PARA RESOLVER EN FORMA INDIVIDUAL

1. Completlas siguientes oraciones:A Los Guardianes cuidan de los nios porque .

B Son guardianes de la ilusin, de la y de

la .

C El personaje que ms me gust fue .

D Es importante creer porque .

E La escena que ms me gust fue porque

.

F La escena que no me gust fue

porque .

G Qu otro final pods imaginar para la pelcula?

PARA TRABAJAR EN PEQUEOS GRUPOS

Para reflexionar:

En la pelcula se muestra el valor de creer y de las ilusiones,los deseos y los sueos. Cul es la importancia de creer? Por qu es importante trabajar en equipo cuidando a los quequeremos?

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Caractersticas positivas Caractersticas negativas

Jack

Santa

El hada delos dientes

El conejode Pascua

Sombra



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Da Internacional de la Solidaridad Humana




Marc con una X las acciones solidarias.

La solidaridad es uno de los pilares bsicos de la cooperacin internacional. Pint los otros pilares para el entendimiento entre

los pueblos.

Le la siguiente frase de Juan Pablo II y dec por qu la solidaridad es tan importante: La solidaridad bsica de la familia

humana es la condicin fundamental de nuestra vida juntos en nuestra Tierra.

Cont con tus palabras qu entends por solidaridad.

Para m, la solidaridad es

Da ejemplos de acciones solidarias.

Soy solidario en casa cuando

Soy solidario en la escuela cuando

Soy solidario en mi barrio cuando

solidaridad

co

mpeticin

pa

rticipacin

fr

aternidad

unin

ind

ividualismo

d

esarrollo

co

laboracin


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Llegaba el fin del ao escolar y Thiago estaba muy feliz, haba

aprobado todas las materias y planeaba disfrutar las

vacaciones con sus amigos Marina y Carlitos, quienes

tambin, por haber estudiado, tenan todo el verano libre.

Esa tarde Thiago fue a visitar a sus amigos y, por lo primero

que dijo, demostraba que estaba muy contento.

Qu bien que le hice caso a mis padres y mi seo! No,

Marina? Ahora, tenemos todas las vacaciones para

divertirnos. Qu suerte que estudi! Dijo mi pap que

elijamos el lugar para ir a pasear, l nos va a llevar. Pero,

qu te pasa Marina, no te gusta la idea? Cumplimos,

estudiamos, lo merecemos Ests enojada por algo?

No, Thiago, no estoy enojada, lo que pasa es que nosotros

no vamos a ir de vacacionesrespondi Marina.

Pero, por qu? Qu pas? pregunt Thiago.

Es que cuatro de nuestros compaeros no rindieron bien y,

junto a Carlitos, decidimos no irnos y ayudarlos a prepararse

para rendir las materias.

-Pero No! Por qu? Qu culpa tenemos nosotros si ellos

no estudiaron? Me parece que est mal, yo me quiero divertir

dijo Thiago y muy enojado se fue para su casa.

Esa noche, en casa de Marina y Carlitos, ellos estaban

ayudando a sus compaeros, a preparar las materias que les

faltaban para aprobar, cuando el sonido del timbre los

interrumpi.

Carlitos abri la puerta y all parado estaba Thiago, traa

algunas gaseosas y un paquete de facturas y sonriendo les

pregunt:

Puedo ayudar? As hacemos ms rpido y nos vamos todos

juntos de vacaciones. Me dejan?

Los chicos lo abrazaron contentos y mientras algunos seguan

estudiando, los otros planeaban dnde pasar las vacaciones,

todos juntos, como verdaderos amigos.

Pancho Aquino


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Maestra de Segundo Ciclo n. 176. Diciembre 2013.

Qu suerte que estudi

Le atentamente el cuento.

Describa los personajes principales.

Thiago Carlitos Marina

Arm el campo semntico de:

Respond: Qu te parece la actitud de Marina y Carlitos? Y la primera reaccin y posterior cambio de actitud de Thiago?

Te gustara realizar acciones solidarias? Cules?

Ao escolar Vacaciones


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Una idea de cancin


Esta es una propuesta de cancin para la murga, adaptada del tema Tut tut, de Los Autnticos Decadentes.

Ya llega la comparsa

muy conocida en el barrio entero,

recorriendo la escuela

y alborotando a los porteros.

Llega con este ritmo,

ritmo de murga, muy popular.

Y que hace muchos aos

lo bautizamos tut tut.

Somos los de sexto B, de sexto B, va sexto B.

Bailando va sexto B, va sexto B, va sexto B.

La murga de sexto B, de sexto B, de sexto B.Haciendo el tut tut, tut tut, tut tut.

Las zapatillas gastadas

de bailar tanto con las maestras.

Los libros, las lapiceras

y compaeros de esta escuela.

Bailamos con la familia

y todo el barrio que aqu lleg.

A ellos se lo dedico

tocando el bombo con emocin.

ESTRIBILLO

Con la comparsa yo quiero bailar

y as las penas poder olvidar.

Bailo este ritmo de bombo y tambor,

que es como mi corazn.

Alexis Mondelo



Tut tut

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