Proyecto cer joaquin e a
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PROYECTO DE AULA TIC
“INTERACTUEMOS DESDE LA PEDAGOGIA CON LA COMUNICACIÓN
Y LA TECNOLOGIA”
CENTRO EDUCATIVO RURAL JOAQUIN EMILIO ARANGO
DOCENTE: YARLEN PALACIOS
VEREDA: CRUCES ARRIBA
MUNICIPIO SAN ANDRES DE CUERQUIA
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CARACTERIZACION
El Centro Educativo Rural Joaquín Emilio Arango esta ubicado en la vereda Cruces Arriba zona rural del municipio de San Andrés de Cuerquia Antioquia, brinda educación básica a niños y niñas de estrato socio económico 0 y 1 de la misma vereda en grados de primero a quinto de primaria, cuenta con una matricula actual de 12 estudiantes, un docente e instalaciones propias adecuadas para la labor educativa.
En su haber tecnológico dispone de un televisor, grabadora, teléfono celular del docente, y 3 equipos de computo, no posee conectividad de internet.
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NECESIDAD PEDAGÓGICA
En el Centro Educativo Rural Joaquin Emilio Arango se ve la necesidad de buscar herramientas que permitan al estudiante identificarse con su medio tecnológico y llevar a la practica el estudio referente a la comunicación y al pedagogía de una forma interesante para el estudiante y que se pueda interactuar con otras aéreas.
¿ Las TIC me pueden dar herramientas pedagógicas que permitan al estudiante identificarse y buscar herramientas que permitan al estudiante identificarse con su medio tecnológico y llevar a la practica el estudio referente a la comunicación y al pedagogía de una forma interesante y que se pueda interactuar con otras aéreas?
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JUSTIFICACIÓN
La sociedad o la comunidad educativa esta mas exigente y abierta al cambio, lo cual permite utilizar nuevas estrategias que se identifique con los intereses y necesidades de los educandos. El conocimiento y la practica de conceptos de comunicación y la tecnología nos ayuda a entendernos como parte integral de los procesos existentes y es importante para ello aprender a identificar de manera general algunos principios de la tecnología buscando siempre el conocimiento real y el aprendizaje significativo dándole herramientas a los estudiantes que puedan poner en practica en su vida cotidiana, acercándolo en cierta medida a la aplicación de TIC en su realidad actual.
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OBJETIVOS:
Crear un pagina educativa donde vivamos la comunicación y el conocimiento utilizando las TIC como un proceso de investigación.
Afianzar el Centro Educativo Rural Joaquín Emilio Arango como centro de la practica de la comunicación y la tecnología a través de la concientización de los estudiantes en nuevas estrategias.
Incentivar el estudio del área de las comunicaciones y las tecnologías por medio la interacción real con los nuevos avances y utilizando en el proceso herramientas tecnológicas que nos acerquen a vivir, aprender y tener espacios de un divertido aprendizaje concreto.
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COMPETENCIAS A DESARROLLAR
• Interactuar con las herramientas tecnológicas • Analizar problemas.• Observar, recoger y organizar información relevante.• Utilizar diferentes métodos de análisis.• Evaluar los métodos.• Compartir los resultados.
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ACTIVIDADES Y DESARROLLO DEL PROYECTO
Conceptualización, talleres sobre la pedagogía con las comunicaciones y las tecnologías.
Creación de cuentas de Facebook y correo electrónico en las que se pueda hacer seguimiento a este proyecto los estudiantes y comunidad en general en el momento que tengan acceso a internet.
Evaluación de contenidos y generación de nuevos álbumes de interés general e interrelacionando las áreas, con contenidos innovadores y de fácil comprensión.
Conceptualización, talleres sobre los medios de comunicación y su importancia
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Evaluación de contenidos y generación de nuevas publicaciones, con contenidos innovadores y de fácil comprensión.
Invitación a la comunidad a ser parte del proyecto buscando la utilización de esta herramienta creada por los estudiantes en la cotidianidad de la vereda.
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EVIDENCIAS A PRODUCIR
Interacción con la tecnología
Mas conocimiento en el manejo y apropiacion de las TIC
buenos canales comunicativos
Cuenta de facebook y correo electrónico del proyecto alumnos y profesor
Fotografías de los diferentes procesos de consecución del proyecto
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RESULTADOS ESPERADOS
Participación activa de los estudiantes en la consecución del proyecto y apropiación de los conceptos trabajados en el área de la comunicación y la tecnología como un conocimiento practico, logrando estándares de calidad educativa y aplicación de competencias
Aprendizajes significativos en cuanto a manejo e importancia de las tic en toda actividad de la vida cotidiana escolar y extra clase
Romper paradigmas y estructuras mentales en cuanto a la importancia del internet como única herramienta tecnológica de aprendizaje.
Tener un centro rural tecnológico en línea con el contexto comunitario ( docente, alumno, comunidad)