PROPOSTA PER A P5 SETMANA DEl 8 al 14 de juny · pot fer per millorar-la, en el cas que sigui de...
6
PROPOSTA PER A P5 SETMANA DEl 8 al 14 de juny ● TREBALL D’EDUCACIÓ EMOCIONAL. - FER UN MOODTRACKER. Un moodtracker és un calendari emocional. En un paper podem dibuixar alguna cosa que els agradi molt, tants com dies té la setmana o tingui el mes, i també posem una llegenda a sobre amb les diferents cares de les emocions en diferents colors. Hauran de pintar del color que correspongui al seu estat d'ànim l’objecte d'aquell dia. Ho poden fer només aixecar-se però és més interessant al final del dia fent una valoració de per què s’han sentit d'una manera o una altra. Al final de la setmana o mes es fa un recompte de les emocions i es parla de l'emoció que més hagi sortit. Es pot crear una conversa sobre per què se senten així, si els agrada o què es pot fer per millorar-la, en el cas que sigui de tristor, neguit o ràbia. A continuació un exemple de calendari setmanal, on s’han de posar creus o acolorir el cercle segons el seu estat d'ànim i un exemple de moodtracker, podeu fer el vostre personalitzat o podeu buscar a internet diferents models i imprimir el que més us agradi.
Transcript of PROPOSTA PER A P5 SETMANA DEl 8 al 14 de juny · pot fer per millorar-la, en el cas que sigui de...
PROPOSTA PER A P5 SETMANA DEl 8 al 14 de juny
● TREBALL D’EDUCACIÓ EMOCIONAL.
- FER UN MOODTRACKER. Un moodtracker és un calendari emocional.
En un paper podem dibuixar alguna cosa que els agradi molt, tants com dies té la setmana o tingui el mes, i també posem una llegenda a sobre amb les diferents cares de les emocions en diferents colors.
Hauran de pintar del color que correspongui al seu estat d'ànim l’objecte d'aquell dia. Ho poden fer només aixecar-se però és més interessant al final del dia fent una valoració de per què s’han sentit d'una manera o una altra. Al final de la setmana o mes es fa un recompte de les emocions i es parla de l'emoció que més hagi sortit.
Es pot crear una conversa sobre per què se senten així, si els agrada o què es pot fer per millorar-la, en el cas que sigui de tristor, neguit o ràbia.
A continuació un exemple de calendari setmanal, on s’han de posar creus o acolorir el cercle segons el seu estat d'ànim i un exemple de moodtracker, podeu fer el vostre personalitzat o podeu buscar a internet diferents models i imprimir el que més us agradi.
● ACTIVITATS MATEMÀTIQUES. - Busquem la seva parella. Quines peces del dòmino sumen el mateix número?
- El monstre de les operacions. Dibuixem un monstre al mig d’un full. Al costat dret hi posem un número (0-10) i a l’esquerra un altre número (0-10). A la panxa del monstre enganxem en paperet on digui l’operació que hem de fer (suma o resta). Si ens costa fer l’operació de cap ens podem ajudar de pedretes, pasta, objectes per poder afegir o treure quan sigui necessari.
● LLENGUA ORAL I ESCRITA
- Fem paraules que tinguin la mateixa síl·laba. Pensem una paraula, per exemple: CA-MA i triem una de les seves síl·labes, MA. Ara ens toca pensar paraules que tinguin la síl·laba MA, pot ser al principi, enmig o al final. (MAMA, MAPA, SAMARRETA…). Podem fer una llista de totes les paraules que aconseguim amb aquella síl·laba.
- Fa unes setmanes us vam proposar fer una sopa de números, doncs avui us proposem una sopa de lletres. En un full escrivim moltes lletres i després encerclem les del nostre nom, el nom d’algú de la família, un amic, la nostra mascota, objectes. Podeu fer-ho en diferents fulls o cada vegada que busqueu les lletres d’una paraula fer-ho amb un color diferent. Ah, i penseu en apuntar les paraules que esteu buscant.
● ART - Sóc jo del mes de juny. https://drive.google.com/file/d/1L3aGCIiCFIscXkyhmXAw03ayaIVF9_jw/view?usp=sharing - Fer una “escultura” amb objectes que tinguem per casa
● ACTIVITATS DE MOTRICITAT FINA I GRAFISME - Fem dibuixos creatius amb els grafismes que hem anat treballant fins ara i utilitzant formes geomètriques.
- Fem el nostre nom amb lletra lligada. Podem fer-ho amb pintura, plastilina, diferents colors… també podem decorar el full com si féssim un marc.
● MEDI - Fem un arc de Sant Martí? Uns caramels estil m&m´s de colors, una mica d’aigua i a observar!
- Amb una safata plena d’aigua i una mica de sabó per fer escuma i podem amagar missatges secrets a sota la safata. Els podem descobrir utilitzant un got buit!
● ANGLÈS
- Vocabulari parts de la casa.
https://www.youtube.com/watch?v=hZ6jP4RndkU - t=23
https://www.youtube.com/watch?v=mTSUSkSgvE4
- Aquí tens algunes idees per construir un casa!
https://www.pinterest.es/pin/89086898856745749/
https://www.pinterest.es/pin/287174913721752479/visual-search/
Al Bloc d’ANGLÈS trobareu activitats extres per aquells nens i nenes que vulguin ampliar les activitats d’aquesta àrea.
https://agora.xtec.cat/iepladelavella/categoria/departaments/angles/
Si voleu enviar alguna imatge a l’Imma, la seva adreça de correu és: [email protected]
● MÚSICA
Al Bloc de MÚSICA trobareu activitats extres per aquells nens i nenes que vulguin ampliar les activitats d’aquesta àrea.
https://agora.xtec.cat/iepladelavella/categoria/departaments/musica/ Si voleu enviar alguna imatge a la Mònica, la seva adreça de correu és:
[email protected] Recordeu que si voleu podeu enviar-nos imatges i vídeos de les vostres
creacions a: [email protected]
