Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

1

PROPOSTA DE TREBALL SETMANAL

SETMANA: Del 25 al 29 de maig NIVELL: 4t

MESTRA: Maria Mitjans

ÀREES/ÀMBITS: Lingüístic – Educació en valors – Visual i plàstica

TASQUES A RETORNAR: Aquesta setmana m’heu d’enviar al meu correu

mmitja7@xtec.cat les activitats:

o De l’activitat 1: fitxa de treball Monsterbox

o De l’activitat 2: vídeo què és l’amistat?

o De l’activitat 4: carta a un amic.

o De l’activitat 6: grallea “sóc un/a artista” + el teu

quadre.

Hola nens i nenes! De ben segur que trobeu a faltar moltíssim als vostres amics i

amigues de l’escola, veritat que sí?

Aquesta setmana, les activitats que treballarem són molt especials perquè

tracten sobre l’amistat, un tresor súper bonic i important que em de cuidar molt i

molt bé...

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

2

Monsterbox

ACTIVITAT 1: REFLEXIÓ SOBRE L’AMISTAT

1. Per començar, mira el curt que tens tot seguit i reflexiona-hi... pensa que el pots

veure totes les vegades que vulguis, ja que moltes vegades quan veiem una cosa per

primera vegada se’ns escapen alguns detalls. A mi personalment, és un curtmetratge que

m’agrada molt, espero que a vosaltres també us agradi!

Si vols, el pots veure i comentar amb la teva família! Preparat?

https://www.youtube.com/watch?v=OczEHXRU9WU

2. Fes la fitxa que tens a continuació, relacionada amb el vídeo que acabes de veure.

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

3

Fitxa de treball Monsterbox

1) Explica de manera resumida, de que tracta aquest vídeo (no parlis de detalls, només la

idea principal).

_________________________________________________________________

2) Qui són els 2 personatges principals de la història?

_________________________________________________________________

3) Què creus que ens ensenya aquest vídeo?

_________________________________________________________________

4) Com és que entenem el vídeo encara que no parlin els personatges?

_________________________________________________________________

5) T’ha agradat? Per què?

_________________________________________________________________

6) Dibuixa l’escena que més t’hagi agradat:

Quan tinguis la fitxa, envia-me-la.

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

4

ACTIVITAT 2: QUÈ ÉS LA AMISTAT?

Busca la paraula amistat al diccionari per saber quina és la seva definició. Després,

m’agradaria molt saber què significa per tu l’amistat. Què et sembla si en penses una

mica i amb l’ajuda de les preguntes següents m’ho expliques? Per tant, l’activitat

consisteix a gravar-te en vídeo explicant que és per a tu l’AMISTAT.

Per ajudar-te una mica....:

Què crec que és l’amistat? Té forma?

Té color?

Com l’aconseguim? Sabria viure sense l’amistat?

Com ho podem fer per conservar-la? Creus que tens grans amics? Quins?

Fixa’t en el vídeo següent, on diversos nens parlen sobre què és l’AMOR. Tu pots fer una

cosa semblant però sobre l’AMISTAT. https://www.youtube.com/watch?v=pQzaIa98DlE

Estic desitjant veure què en penses tu sobre l’amistat!

Quan tinguis el vídeo llest, envia-me’l! Durada: entre 30 segons i 1 minut.

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

5

ACTIVITAT 3: QUI ÉS QUI?

Imagina’t que comences nou a una escola i no coneixes a ningú. Tens la sort de que t’ha

tocat estar en una classe molt divertida quan arribes et proposen un joc. El joc

consisteix a endevinar com es diuen les nenes de la classe. Elles et donen pistes, i tu has

d’anar deduint qui és qui. Quan tinguis el nom clar, el pots escriure en un paper amb el

número de la companya. Esteu preparats? Llestos? Som-hi!!!!!!!!!!!

* No cal que m’enviïs les respostes, te les enviaré a finals de setmana!

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

6

ACTIVITAT 4: ESTIMAT AMIC/ESTIMADA AMIGA...

Segurament tens moltíssimes coses per explicar als teus companys i companyes de

classe, ja que degut a la situació fa molt de temps que no esteu junts. Has pensat

aquests dies en què t’agradaria explica’ls-hi o què voldries saber sobre el que han estat

fent? Com han estat? Com s’han sentit? Què han après?

Doncs bé, ara tindràs l’oportunitat d’escriure una carta a un company o companya de la

classe. Per fer-ho, segueix els PASSOS:

1- Pensa i decideix a qui li vols escriure la carta.

2- Abans d’escriure, en un full en brut, fes una llista de les coses que

li diràs.

3- Recorda l’estructura (les parts) de la carta amb l’exemple que tens

més avall.

4- Ja pots fer la teva carta!

5- Quan acabis: llegeix-la varies vegades, revisa que hagis posat totes

les parts, comprova que no hagis barrejat idiomes, revisa

l’ortografia, comprova que tot tingui sentit, vigila que hagis posat

punts i comes...

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

7

EXEMPLE DE CARTA A UN AMIC:

Reus, 15 de maig 2.020

Estimada Raquel,

Fa molts dies que no estem juntes degut a la situació en la que ens trobem. M’agradaria

molt que ens tornéssim a veure aviat perquè et trobo molt a faltar.

Durant aquests mesos, estic aprofitant el temps per fer coses que abans pràcticament

no em donaven temps a fer. M’he aficionat a fer postres... sí, postres! Per cert, quan

tornem a l’escola, m’agradaria explicar-te la recepta que millor m’ha sortit: el pastís de

poma. Quan ens tornem a veure podríem buscar un dia i fer un berenar de pastís de

poma, què et sembla?

Aquests dies també estic aprofitant per fer una mica d’exercici a casa. Em poso alguns

vídeos del Youtube i gaudeixo molt amb balls de zumba. De tant en tant, també surto a

fer un passeig, seguint les recomanacions, es clar.

Són uns dies estranys i la veritat és que et trobo a faltar a tu i a tots els nostres

companys, però estic aprenent moltes coses. M’he adonat de que els amics són molt

importants i els hem de cuidar molt bé. També he descobert coses noves de la meva

família que no sabia i, a més a més, he après a valorar més les petites coses de la vida.

Tu com estàs? Què estàs fent aquests dies? Has après coses noves? Tens ganes de

tornar a l’escola?

T’envio una abraçada molt i molt forta!

Maria

Ara fes la teva carta en català o en castellà, i envia’m la foto.

FIRMA

COMIAT

SALUTACIÓ

LLOC I DATA

COS

Què et sembla si li

envio la carta al teu

company/a? Li farà

il·lusió infinita!!!!

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

8

ACTIVITAT 5: L’ART I L’AMISTAT

Hi ha moltes maneres d’expressar les nostres emocions i els nostres sentiments. Moltes

vegades podem fer-ho a través de la música, parlant amb algú de confiança, escrivint,

cuinant, plorant, abraçant.... Des de fa molts i molts anys, a través de la pintura, els

artistes també expressen moltíssimes coses.

1- A continuació tens 2 quadres que podem relacionar amb l’AMISTAT. Quan veiem

un quadre, no tothom sent ni opina el mateix, tot depèn del punt de vista de

cadascú. Ara fareu com si estiguéssim en un museu i m’agradaria que parléssiu

d’aquests quadres amb la vostra opinió. Omple la fitxa de cada quadre:

QUADRE 1

TÍTOL DEL QUADRE: Amor & amistad

AUTOR: Caroline Tricot ANY: 2.008

EXPLICA QUÈ VEUS I QUÈ T’HA TRASMÈS EL QUADRE SOBRE L’AMISTAT

EN QUÈ CREUS QUE PENSAVA L’AUTORA QUAN EL VA PINTAR?

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

9

QUADRE 2

TÍTOL DEL QUADRE: Ball en el Moulin Rouge

AUTOR: Henri de Toulouse-Lautrec ANY: 1.890

EXPLICA QUÈ VEUS I QUÈ T’HA TRASMÈS EL QUADRE SOBRE L’AMISTAT

EN QUÈ CREUS QUE PENSAVA L’AUTOR QUAN EL VA PINTAR?

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

10

2- Ha arribat el moment de que siguis tu l’artista, omple el quadre següent i crea el

teu quadre sobre l’amistat. El pots fer sobre paper, cartolina, cartró... i amb els

materials que vulguis (colors, papers, materials reciclats, pintures, aquarel·les,

colors, retoladors, ceres...).

SÓC UN/UNA ARTISTA

Títol del meu quadre:

Autor (pots posar el teu nom o un nom artístic):

Any:

Quins materials he utilitzat per fer-ho?

Quin significat té el quadre per mi?

Artista, quan ho tinguis llest, envia’m una foto del teu quadre i la seva

informació dins d’aquesta graella.

CREA EL TEU QUADRE

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

11

ACTIVITAT 6: L’AMISTAT ÉS UN TRESOR I CAL CUIDAR-LO

Estic seguríssima que tots vosaltres teniu amics i amigues a l’escola, i algun cop us ha

passat que us heu enfadat (moltes vegades per ximpleries). A mi, també m’ha passat amb

els meus amics, és una cosa normal. Però és molt important saber resoldre aquestes

situacions... com? Ho treballem molt a l’escola: parlant sobre el que ha passat, escoltant

a l’altra persona, posant-nos en la seva pell, buscant solucions... Al final, som persones i

tots ens equivoquem alguna vegada, per això és important reconèixer els nostres errors i

saber demanar perdó. També és súper important saber perdonar, no ho oblideu.

A continuació veureu uns quants conflictes que poden passar a l’escola entre amics i

amigues. Pensa i explica detalladament com es podria resoldre cadascun per a que els

companys que s’han barallat, tornin a ser amics:

Envia’m les solucions quan les tinguis!

CONFLICTE 1: Jo (el Pol) estava jugant a futbol

amb els meus companys i de sobte el meu amic, el

Marc, m’ha tirat al terra! Estic molt enfadat

perquè estava a punt de fer una gran jugada. Ell

ha vingut a demanar-me perdó perquè diu que no

m’havia vist, però no penso perdonar-lo!

CONFLICTE 2: Una persona de la classe m’ha dit

que la meva gran amiga Maria, va dient a tothom

que estimo a un nen de l’altra classe, i això és

mentida! No penso tornar-li a parlar mai!

CONFLICTE 3: La Carla i jo (Dani) hem discutit

perquè els dos volíem jugar a la mateixa joguina,

la nova... perquè ens encanta! Ell diu que ha

arribat primer però estic segura que he estat jo

la primera! Ens hem dit coses molt lletges, ho

reconec, però cadascú ha marxat pel seu camí i ni

ens hem mirat.

SOLUCIONS

SOLUCIONS

SOLUCIONS

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

12

AIXÒ ÉS TOT PER AQUESTA SETMANA! VISCA L’AMISTAT!

Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Escola Riu Clar Barri Riu Clar, s/n Tel./ Fax 977 54 81 09 43006 Riu Clar

e-mail: e3005686@xtec.cat

13