Projecte Broggi

Sisa López i J. M. Celorio ICE/UB Febrer 2016

Presentació ICE/UB

Origen del

Projecte

Broggi

Organització

i

Metodologia

Resultats i

Reptes

Origen del Projecte Broggi

Presentació ICE/UB

Necessitat de dissenyar un nou model de centre

La continuïtat de l’institut estava en qüestió

Origen del Projecte Broggi

Presentació ICE/UB

Teníem un centre sense futur

Repensar i fer un institut nou

Se’ns plantejava un repte

Origen del Projecte Broggi

Presentació ICE/UB

Teníem dos objectius

Tornar a ser un centre acadèmic

Canviar el nostre model educatiu

Origen del Projecte Broggi

Presentació ICE/UB

Línies d’acció

1: Recuperar la matrícula amb un nou projecte educatiu

2: Ampliar i diversificar l’oferta

3: Implicar el professorat en el projecte

4: Millorar el model d’organització del centre

Presentació ICE/UB

Objectius per a l’ESO

Origen del Projecte Broggi

A) Treballar interrelacionant els continguts de les matèries

B) Assolir continguts i competències a partir de projectes i de la classe tradicional

C) Posar l’art com a eix vertebrador dels projectes

Organització i Metodologia

Presentació ICE/UB

Agrupació de matèries amb un centre d’interès comú

Divisió de les dues línies d’ESO en tres grups de 20 alumnes

L’alumnat treballa en grups reduïts

Organització

Organització i Metodologia

Presentació ICE/UB

Manifestació artística del resultat dels projectes

Avaluació dels projectes va al crèdit de síntesi de 1r a 3r ESO i a projecte de recerca a 4t ESO

Formació i coordinació del professorat

Participació d’entitats col·laboradores

Organització

Organització i Metodologia

Presentació ICE/UB

• Matèries: català, C. Socials i plàstica • Centres d‘interès: el retrat, l’institut i

l’entorn • Activitats: retrats, autobiografies,

muntatges fotogràfics

1r d’ESO: Qui sóc , com sóc. Conec el centre conec el barri

• Matèries: castellà, música i plàstica • Centres d‘interès: maleta expressart,

disciplines artístiques • Activitats: ritmes plàstics, metàfores

visuals, cal·ligrames, obra de teatre, documental i peça musical

2n d’ESO: El món dels objectes. Emoció i representació

• Matèries: ciències, tecnologia, plàstica i música

• Centres d‘interès: estructures, mecanismes i habitacles

• Activitats: cèl·lules mecanitzades, habitacles en 3D, mandales geomètrics, estructures de paper

3r d’ESO: Estrumetacles

• Matèries: biologia, F/Q, anglès, castellà, plàstica

• Centres d‘interès: dramatúrgia, evolució, cosmètics

• Activitats: obre de teatre, murals de fòssils, elaboració de sabons

4t d’ESO: creadors en residència, broggs’metics, evolution

Organització i Metodologia

Presentació ICE/UB

El professorat dissenya el projecte L’alumnat participa en el desenvolupament Hores de coordinació professorat Exposicions orals Dues exposicions anuals

Entitats externes: Fundació Bofill, MACBA, Sala Beckett, A Bao a Qu, Ateneu de fabricació de les Corts

Global Scholars (anglès + socials 2n d’ESO) Entitat: Bloomberg Philantropies

Ombres xineses (socials 3r + català 3r) Entitat: Casa Àsia

Organització i Metodologia

Presentació ICE/UB

Resultats i Reptes

Presentació ICE/UB

Valoració positiva del nou institut

El professorat passa de compromès a implicat

Tornem a ser un centre acadèmic

El Projecte Broggi s’ha enriquit

Hem recuperat l’acceptació de l’entorn

Vinculació amb institucions

Resultats i Reptes

Presentació ICE/UB

Reptes

Fer sostenible el Projecte Broggi

Estabilitat de la plantilla

Avançar en la part organitzativa del centre

Revisió constant dels objectius a assolir per l’alumnat

Formació

Incrementar les matèries implicades

Presentació ICE/UB