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Programación de Unidades Didácticas1

Nivel Usuario A1 (Acceso)

Unidad 1 Funciones Comunicativas 1.Saludar formal e informalmente 2. Identificar (se): decir la nacionalidad, el origen, la edad, la profesión, la residencia…. 3.Presentar(se) 4.Preguntar y decir el numero de teléfono 5.Despedirse 6.Dar una opinión

Cont. Gramaticales 1.El alfabeto 2.Presentes: ser, tener, trabajar, llamarse 3.Números 0-101 4.Demostrativos: este, esta, estos, estas 5.Género y número en adjetivos 6.Interrogativos: ¿cómo/ de dónde/cuántos? 7.Yo creo que + opinión

Cont. Léxicos 1.Nombres de países 2. Profesiones 3.Lenguas 4. Adjetivos de nacionalidad 5. Léxico de supervivencia: más despacio, más alto, etc.

Cont. Temáticos 1. Nombres y apellidos de España

Unidad 2 Funciones Comunicativas 1.Preguntar y decir la dirección 2.Pedir y dar información espacial: ubicar cosas y personas 3. Describir objetos y lugares (viviendas, etc.)

Cont. Gramaticales 1.Presentes regulares: -ar/-er/-ir 2.Usos tú/usted 3.Genero y numero en los sustantivos y adjetivos 4.Uso de artículo determinado e indeterminado: Presencia y ausencia 5.Contraste hay/estar 6. Interrogativos: ¿qué/dónde/quién? 7. Locuciones prepositivas (encima, debajo, al lado, etc.)

Cont. Léxicos 1.Objetos de clase, de escritorio y personales 2. Los colores 3.La casa: distribución y mobiliario 4. Léxico relacionado con las direcciones

Cont. Temáticos 1. Tipos de tratamiento en España e Hispanoamérica.

1 Hemos tomado como fuente principal para la elaboración de dichas unidades didácticas el Plan Curricular del Instituto Cervantes y distintos métodos de enseñanza de E/LE. En efecto, hemos revisado los manuales Para Empezar A y B (Edelsa, 1982) para los contenidos nocio-funcionales, Vuela 1(Anaya, 1997) y Método Everest de Español (Everest, 2000) para contenidos comunicativos, gramaticales y temáticos.

Tipo de alumnado: Adultos (preferentemente) sin conocimientos previos del idioma en cuestión Nivel: A1 (Acceso) Número de Un. Did.:12 Unidades Didácticas + 2 de Revisión general Horas por Un. Did.: 6 horas por unidad didáctica Destrezas: Comprensión oral y escrita Integradas en el Expresión oral y escrita enfoque comunicativo Gramática

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Unidad 3 Funciones Comunicativas 1.Describir personas 2.Expresar posesión 3. Describir prendas de vestir (materiales, etc.)

Cont. Gramaticales 1.Adjetivos calificativos 2.Adjetivos y pronombres posesivos 3.Ser (es de…), llevar- tener 4.Concordancia adjetivo-sustantivo

Cont. Léxicos 1.La ropa 2. La familia 3.El aspecto físico

Cont. Temáticos 1. La familia real española

Unidad 4 Funciones Comunicativas 1. Expresar necesidades, deseos y preferencias (pedir a alguien que haga algo) 2.Pedir y dar información espacial (existencia de un lugar o establecimiento y localizarlos) 3. Pedir y dar información sobre medios de transporte

Cont. Gramaticales 1.Uso de los comparativos: igualdad, superioridad e inferioridad con adjetivos 2.Comparativos irregulares 3.Necesitar, querer, preferir + infinitivo/sustantivo 4.En y a con verbos de movimiento

Cont. Léxicos 1.Transportes 2.Establecimientos comerciales y de ocio

Cont. Temáticos 1. El transporte en España.

Unidad 5

Funciones Comunicativas 1.Preguntar y decir la hora 2.Expresar la frecuencia con que se hace algo 3. Describir acciones y actividades habituales: horarios, fechas, etc.

Cont. Gramaticales 1.Presente de Indicativo: Verbos Irregulares 2. Verbos reflexivos: acostarse, levantarse, etc. 3. Adverbios y expresiones de frecuencia(a menudo, a veces, ahora, luego, etc.)

Cont. Léxicos 1.Actividades cotidianas, y de ocio (aficiones) 2. Partes del día, meses del año, días de la semana

Cont. Temáticos 1. Los horarios y costumbres sobre España.

Unidad 6

Funciones Comunicativas 1.Expresar gustos y preferencias 2.Expresar acuerdo y desacuerdo 3. Pedir algo en un bar, restaurante… 4. Pedir permiso

Cont. Gramaticales 1. Verbos gustar, encantar, quedar bien/mal… 2.Doler 3.Pronombres de O.I 4.Adverbios también/ tampoco

Cont. Léxicos 1.Comidas y alimentos 2.En el medico(hablar de enfermedades, estados físicos y remedios) 3.Partes del cuerpo 4. Cantidades y medidas

Cont. Temáticos 1. Gastronomía española

Unidad 7

Funciones Comunicativas 1.Descripción de una acción que se está realizando: hablar de la duración de una acción 2.Expresar simultaneidad de acciones

Cont. Gramaticales 1. Estar + gerundio 2.Seguir/continuar +gerundio 3. Hace + muy/ mucho + adj/ sust. 4.Muy/Mucho 5. Verbos: llover, nevar…

Cont. Léxicos 1.El tiempo atmosférico 2.En la costa/montaña 3.Estaciones del año

Cont. Temáticos 1.El clima en España e Hispanoamérica

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Unidad 8 Funciones Comunicativas 1.Expresar/preguntar por la cantidad 2.Hablar de la existencia o no, de alguien o algo 3. Expresar duda, indecisión o ignorancia 4. Preguntar por un producto y su precio 5. Expresar la propiedad

Cont. Gramaticales 1. Presentes Irregulares 2.Pronombres y adjetivos demostrativos 3.Pronombres de O.D 4.Pronombres Pronombres y adjetivos indefinidos: algo/nada, alguien/nadie, alguno/ninguno 5. Números Cardinales

Cont. Léxicos 1.El supermercado: la lista de la compra 2. Las tiendas

Cont. Temáticos 1. Lenguaje no verbal

Unidad 9

Funciones Comunicativas 1.Expresar intenciones o planes para el futuro y proponer planes 2.Hacer sugerencias, aceptarlas o rechazarlas 3. Expresar obligación

Cont. Gramaticales 1. Ir a + infinitivo Pensar + infinitivo Preferir/Querer/Poder + infinitivo Hay que/tener que/deber + infinitivo

Cont. Léxicos 1.Viajes 2. Tiempo libre

Cont. Temáticos 1.Zonas turísticas de España

Unidad 10

Funciones Comunicativas 1.Dar/pedir un opinión 2.Expresar causa y preguntar por la causa 4. Expresar acuerdo y desacuerdo

Cont. Gramaticales 1 La negación: nunca, jamás, nunca jamás, ¡ni hablar!, ¡qué dices! 2. Expresar opinión: me parece que…, para mí…, creo que… 3. ¿Por qué?/ Porque 4.Organizadores del discurso

Cont. Léxicos 1.Estereotipos sobre nacionalidades

Cont. Temáticos 1. Cine español

Unidad 11

Funciones Comunicativas 1.Hablar de hechos pasados con relación con el presente 2.Disculparse y dar una excusa 3. Acciones habituales en contraste con acciones tremidas en un tiempo relacionado con el presente

Cont. Gramaticales 1. Pretérito Perfecto: regulares e irregulares 2. Marcadores temporales + Pret. Perfecto: hoy, alguna vez, ya, nunca, este año/mes/ semana.

Cont. Léxicos 1.Actividades cotidianas: la agenda diaria 2.Turismo

Cont. Temáticos 1. Literatura española

Unidad 12

Funciones Comunicativas 1.Pedir/dar instrucciones sobre lugares y direcciones 2.Invitar/ofrecer: aceptar y rehusar 4. Pedir permiso, conceder y denegar

Cont. Gramaticales 1. Imperativo afirmativo: regulares 2. Formas de afirmación: sí claro/ sí, cómo no/ claro, claro

Cont. Léxicos 1.La ciudad 2.Hablar por teléfono

Cont. Temáticos 1. Tema libre.

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Programación de Unidades Didácticas2 Nivel Usuario

A2 (Plataforma)

Unidad 1 Funciones Comunicativas 1.Contrastar y comparar informaciones 2. Organizar el discurso y ampliar información 3. Expresar opinión, acuerdo y desacuerdo.

Cont. Gramaticales 1.Revisión del Presente de indicativo 2.Oraciones de relativo: que/donde 3. Nexos de discurso: pero, es decir, o sea, y, en primer lugar.

Cont. Léxicos 1. Ocio 2. La tele.

Cont. Temáticos 1. El ocio en España

Unidad 2 Funciones Comunicativas 1.Identificar, definir y describir personas, objetos y lugares 2.Agradecer por escrito 3. Manifestar cómo se encuentra uno

Cont. Gramaticales 1.Contraste ser/estar 2. Verbos de movimiento con preposiciones (a, de, en): ir/irse, venir/llegar 3.C.D de persona

Cont. Léxicos 1.Los viajes

Cont. Temáticos 1. Cómo se saludan los españoles.

Unidad 3 Funciones Comunicativas 1.Narrar acciones en pasado

Cont. Gramaticales 1.Pretérito Indefinido: morfología y usos 2. Volver + a + infinitivo

Cont. Léxicos 1.Las vacaciones

Cont. Temáticos 1. Canciones españolas

2 Hemos tomado como fuente principal para la elaboración de dichas unidades didácticas el Plan Curricular del Instituto Cervantes y distintos métodos de enseñanza de E/LE. En efecto, hemos revisado los manuales Para Empezar A y B (Edelsa, 1982) para los contenidos nocio-funcionales, Vuela 1(Anaya, 1997) y Método Everest de Español (Everest, 2000) para contenidos comunicativos, gramaticales y temáticos.

Tipo de alumnado: Adultos (preferentemente) sin conocimientos previos del idioma en cuestión Nivel: A2 (Plataforma) Número de Un. Did.:12 Unidades Didácticas + 2 de Revisión general Horas por Un. Did.: 6 horas por unidad didáctica Destrezas: Comprensión oral y escrita Integradas en el Expresión oral y escrita enfoque comunicativo Gramática

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Unidad 4 Funciones Comunicativas 1. Describir o narrar acciones en el pasado 2.Describir experiencias o situaciones personales

Cont. Gramaticales 1.Pretérito Perfecto: usos y valores en España e Hispanoamérica 2.Pronombre neutro: lo 3.C.D + C.I 4.En y a con verbos de movimiento

Cont. Léxicos 1.Ocio y tiempo libre 2.Establecimientos comerciales y de ocio

Cont. Temáticos 1. Literatura y poesía española

Unidad 5

Funciones Comunicativas 1. Hablar de hechos históricos 2.Informar del tiempo que separa dos acciones pasadas 3. Hablar de la vida de alguien

Cont. Gramaticales 1.Pretérito Indefinido: Verbos Irregulares 2. Marcadores temporales: al cabo de/ a los/ después de, etc. 3. Contraste del Pretérito Perfecto e Indefinido

Cont. Léxicos 1.Currículum Vitae

Cont. Temáticos 1. Pintura española: Velásquez y Goya

Unidad 6

Funciones Comunicativas 1.Disculparse y lamentarse 2. Hacer cumplidos y responder 3. Expresa sorpresa y entusiasmo 4. Decir que no se puede hacer algo

Cont. Gramaticales 1. ¡Qué + sustantivo + más/tan + adjetivo 2. Revisión de comparativos 3. Apócope del adjetivo: bueno, malo, tercero, grande, primero.

Cont. Léxicos 1.Los cumplidos

Cont. Temáticos 1. Federico García Lorca

Unidad 7

Funciones Comunicativas 1.Descripción de hábitos y costumbres en el pasado 2.Descripción de personas, objetos en el pasado

Cont. Gramaticales 1. Pretérito Imperfecto: morfología y usos 2.Soler + infinitivo 3. Antes/Ahora

Cont. Léxicos 1.Inventos y descubrimientos 2. Etapas históricas

Cont. Temáticos 1.Civilizaciones precolombinas

Unidad 8

Funciones Comunicativas 1.Hablar de la duración de una acción en el pasado 2.Relacionar dos momentos en el pasado

Cont. Gramaticales 1.Contraste Pretérito Perfecto/Indefinido/Imperfecto

Cont. Léxicos 1.Los cuentos

Cont. Temáticos 1. Historia española

Unidad 9

Funciones Comunicativas 1.Narrar en un períodos de tiempo terminado y no terminado 2.Describir las circunstancias de los hechos en el pasado.

Cont. Gramaticales 1. Contraste Pretérito Perfecto/Indefinido/Imperfecto

Cont. Léxicos 1. Las noticias y la prensa

Cont. Temáticos 1. Literatura Hispanoamérica: Gabriel García Márquez

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Unidad 10

Funciones Comunicativas 1. Hacer conjeturas 2.Hacer promesas 4. Hacer predicciones 5. Hablar de acciones futuras que dependen de una condición

Cont. Gramaticales 1 Futuro Imperfecto: morfología y usos 2. Expresiones de tiempo futuro 3. Si + presente de indicativo + futuro imperfecto

Cont. Léxicos 1.La publicidad

Cont. Temáticos 1. Canciones españolas

Unidad 11

Funciones Comunicativas 1.Pedir y conceder permiso 2.Expresar prohibición 3.Dar consejos o recomendaciones

Cont. Gramaticales 1. Imperativo afirmativo: verbos regulares e irregulares

Cont. Léxicos 1.Las tareas domesticas

Cont. Temáticos 1. Literatura española: Miguel Delibes

Unidad 12

Funciones Comunicativas 1. Dar órdenes o instrucciones

Cont. Gramaticales 1. Imperativo negativo: verbos regulares e irregulares 2.Imperativo + pronombres

Cont. Léxicos 1.La farmacia

Cont. Temáticos 1. Tema libre.