ProgramaanaliticoEstado,democraciayciudadania
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OBJETIVOS GENERALES:
OBJETIVOS ESPECÍFICOS O COMPETENCIAS:1) Analizar el origen histórico del Estado y las categorías básicas de
Estado, gobierno, régimen, sistema político.
2) Comparar las teorías y doctrinas clásicas y modernas en torno al Estado y su relación con la Democracia y la Ciudadanía.
3) Promover la reflexión y el análisis del estudiante sobre las teorías y prácticas del Estado, en el contexto histórico ambiental venezolano.
4) Analizar los conceptos Estado, Democracia y Ciudadanía en
Venezuela en el ámbito ambiental.
5) Establecer el nuevo rol del Estado y del ciudadano en el contexto ambiental venezolano
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
COMISIÓN CURRICULAR
PROGRAMAANALÍTICO
P.F.G:
P.F.G. GESTIÒN AMBIENTAL
UNIDAD CURRICULAR:
ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA
Elaborado por los profesores (as):
Abog. Esp en Dº Amb. y Des. Sust. Angel Navarro
Brignone
Biol. Abog. MSc Elisa Cañizalez Parra
TRAYECTO:
3
TRAMO:
6
PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR
La unidad curricular Estado, Democracia y Ciudadanía, correspondiente al tercer trayecto -sexto tramo del Programa de Formación Gestión Ambiental, dicha unidad tiene por objeto que el estudiante comprenda las distintas teorías y conceptualizaciones sobre el Estado. Se revisarán los enfoques actuales sobre democracia, Estado y ciudadanía revelando la historia de la democracia en Venezuela, sus elementos teóricos sobre las diferentes concepciones históricas sociopolíticas y ambientales, con especial énfasis en las transformaciones del sistema venezolano. Su contenido se fortaleció con curriculares similares pertenecientes a otros Programas de Formación. El estudiante podrá razonar los fundamentos teóricos necesarios para distinguir las diferencias existentes entre Nación, Estado, Democracia, Gobierno y Ciudadanía. El programa se estructuró en 4 temas: 1 EL ESTADO, 2 DEMOCRACIA Y SUS MODALIDADES, 3 CIUDADANIA: INTERACCIONES CON EL SISTEMA SOCIO POLÍTICO ESTATAL, 4 ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA EN VENEZUELA en el contexto ambiental. se proporcionará al estudiante el manejo de herramientas conceptuales, artículos y otros trabajos de investigación que permitan la profundización del tema. La protección ambiental Estatal y participación de los ciudadanos en los asuntos que son de interés general. También se hace referencia al papel que debe cumplir el estado al otorgar garantías, derechos y obligaciones a los ciudadanos
Analizar las diversas nociones de Estado y su relación con la democracia, y ciudadanía en el contexto ambiental venezolano..
CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
TÉCNICAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
1. EL ESTADO: Nociones y concepciones. Diferencias entre las categorías básicas Estado, gobierno, régimen, sistema político.
a. Elementos del Estado (territorio, gobierno, pueblo). Otros elementos Nación, Poder, Cultura, Religión, sociedad.
b. Sociedad humana y la aparición del Estadoc. Formas del Estado: primitivo, naturaleza, feudal,
monárquico, (tiranía) aristocrático, (oligarquía) democrático (demagogia) federal, confederado, de derecho, populista, benefactor, teocrático, mínimo, autárquico, social de bienestar, democrático social de derecho y justicia. Absoluto, Liberal, ciudad, nación, continente o regional, red, mundial,
d. Marco Ideológico sobre el Estado y el gobierno: Liberalismo. Republicanismo, Anarquismo, Modernidad, Revolución, Revoluciones Modernas, Libertad, Libertades civiles, Burocracia, aparato público, Mercado, Tecnocracia, Derechos humanos, Neoliberalismo, Contractualismo, Autoritarismo, Nacionalismo, Caudillismo, Paternalismo, Universalidad, Neutralidad, Representación del Bien Común, Intervencionismo e Ineficiencia Estatal
e. Funciones y fines del Estado.f. Posturas políticas (Derecha e izquierda)g. La dicotomía entre lo público y lo privado. El
ámbito público y privado como esferas
Tormentas de ideas para abordar los conceptosFichas resumenCuadros comparativosDiscusión en clase de lecturas recomendadasTalleres de discusión de los puntos del tema
Examen corto de los conceptos elementales de la unidad
Cuadros comparativos
Productos de los talleres
Intervenciones
Ver anexo
interrelacionadas y a veces encontradas de lo estatal y lo societal.
h. Visiones sobre la organización popular y la nueva institucionalidad en el Estado Venezolano
i. La Revolución Bolivariana en el fortalecimiento de la estructura del Estado
j. El Estado-Nación como forma predominante del Estado en los inicios del Siglo XXI
k. Estado Ambiental de Derecho
2.- DEMOCRACIA Y SUS MODALIDADES
a. Democracia: noción de democraciab. Evolución y tipos de democracia hasta nuestros
días.c. Crisis, transformaciones y desafíos de la
democracia contemporánead. El debate entre justicia, igualdad y libertad en
democracia.e. La legitimidad y la legalidad como bases de la
democracia.f. Gobernabilidad, y Legitimidad.
3.CIUDADANIA: interacciones con el sistema socio político estatal
a Noción de Ciudadaníab Concomitancia de:
Ciudadanía y Estado Ciudadanía y Democracia Ciudadanía y Soberanía Ciudadanía y Globalización
c Ciudadanía, participación y democracia en la Venezuela Contemporánea
4. ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA EN VENEZUELA EN EL CONTEXTO AMBIENTAL
a. Antecedentes históricos de un Estado
formador de ciudadanos protectores del ambiente, papel del Estado, primeros decretos ambientalistas del siglo XIX Simón Bolívar, Documentos ambientales emanados de Pueblos Indígenas. b. Revisión crítica del Pacto de Punto Fijo, del Programa Mínimo de Gobierno, y de las concepciones de Estado, democracia y ciudadanía plasmadas en la Constitución de 1961.c. Crisis de representatividad y legitimidad del sistema político venezolano.d. Proceso Constituyente y Asamblea Nacional Constituyente de 1999e. Concepciones de Estado, democracia y ciudadanía presentes en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
Talleres y exposición de conclusionesDebates intergrupales
Discusión de lecturas recomendadasExposiciones de trabajos con las diferentes comparaciones de ciudadanía
Examen corto
Documentos de talleres
Participación en debates
Examen cortoEvaluación de fichas resúmenes
Discusión de documentos históricosProyección de audiovisuales y ensayo con visión critica.Exposiciones
Trabajo Final
ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA
Modalidad: Obligatoria
Nº de Horas Académicas Semanales: 3
Nº de Unidades de Crédito: 3 (Sugerencia)
Nº de Semanas: 18
Fecha de Elaboración: Febrero 2007
Elaborado por los profesores (as):
Abog. Esp. Angel Navarro Brignone y Biol. Abog. Elisa Cañizalez Parra
BIBLIOGRAFIA
TEMA 1 .
BOBBIO, NORBERTO. “Estado, Gobierno y Sociedad”, Breviarios, Fondo de Cultura Económica CARRÉ DEMALBERG, R. (2000): Teoría General del Estado. Fondo de Cultura Económica, MéxicoCHALBAUD Z. R. (1995): Estado y política. Mobilibros, Caracas.GARCIA PELAYO, M. (1987): Las transformaciones del Estado Contemporáneo. Editorial Alianza, Madrid.GRAMSCI, A: La política y el Estado Moderno. HALL, George (1993): El Estado. Editorial Alianza, MadridHELLER, H. (1992): Teoría del Estado. Fondo de Cultura Económica, MéxicoJELLINEK, Georg (2000): Teoría General del Estado. Fondo de Cultura Económica, MéxicoLA ROCHE, H. (2001). Derecho Constitucional. Vadell Hermanos. Valencia.MADRIÑA R, R. (1997). El Estado Social de Derecho. Ediciones Gustavo Ibáñez. Bogotá.MENDEZ, Absalón (1992). Estado y Política Social en Venezuela. Caracas. Ediciones UCV.
TEMA 2
BARACH, P. (1965): Crítica a la teoría elitista de la democracia. Amorrortu Editores, Buenos Aires. BEETHAM, D. y KEVIN BOYLE: (1995): Cuestiones sobre la democracia: conceptos, elementos y principios básicos, Madrid, UNESCO. CASADO, Y. (1994): La democracia. En PASTOR, M. Fundamentos de la ciencia política. Mcgraw Hill, España GUEVARA, P. (1987): Estado vs. Democracia. Caracas, UCVHELD, D. (1997): La democracia y el orden global. Editorial Paidós, EspañaMCPHERSON, (1982): La democracia Liberal y su época. Editorial Alianza Madrid.NUM, J. (2000) Democracia: ¿gobierno del pueblo o gobierno de los políticos? Fondo de Cultura Económica, Buenos AiresTOURAINE, A. (1999) ¿Qué es la democracia? Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires
TEMA 3
ARENDT, A. (1996): La Condición Humana. Editorial Paidós. EspañaDUNN, J. (1992): La libertad como valor político sustantivo en Ryan et al: El liberalismo como problema. Monte Avila Editores, Caracas.SORIANO DE GARCIA PELAYO, G. (1996): Aproximación histórica de lo público y lo privado en: Redefinición de los ámbitos del Estado y de la Sociedad, Tomo I, Caracas, Fundación Manuel García Pelayo. Soriano, Ramón (1997). Sociología del derecho. Editorial Ariel. España.
TEMA 4Constitución de la República de Venezuela, 1961Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. 1999.FREITEZ, Elis (2000). “De la Integración a la Desintegración Social”, Ensayo sobre el Estado Venezolano. FACES/UCV. Caracas.GUEVARA, Pedro (1997). Estado y Democracia. U.C.V. Caracas.LOPEZ MAYA, M. Del Punto Fijo al Pacto Social
TEXTOS DE CONSULTAS
De los Ríos, Isabel (2003) “El derecho a un medio ambiente sano y ecológicamente equilibrado como derecho humano. En 2do Encuentro Internacional De Derecho Ambiental”. Ciudad de México. De los Ríos, Isabel (1944) Derecho del ambiente. Especial referencia a los aspectos penales. Editora IDLR. 2da Edición actualizada Caracas,. De los Ríos, Isabel. Los principios internacionales de protección ambiental. CENDES-UCV. Kelsen, De los Ríos, Isabel. El derecho a un medio ambiente sano y ecológicamente equilibrado como derecho humano. 2º Encuentro Internacional de Derecho Ambiental. Ciudad de México, 2003.
Egaña, Manuel Simón. (1984) “Notas de Introducción al Derecho”.Caracas.Hans (1977). “Teoría pura del Derecho. Introducción a la Ciencia del Derecho”. Editorial Universitaria. Buenos Aires. Jordano Fraga, Jesús. El Derecho ambiental del siglo XXI. Revista de Derecho Ambiental (aranzadi) núm. 1, 2002, Loperena Rota, Demetrio. Los derechos al Medio Ambiente adecuado y a su protección.Lope Bello, Nelson. Derecho Ambiental Internacional. Ediciones equinoccio. Colección Tesis de Ciencias Sociales. 1997