PROGRAMA NINA

Formación, aprendizaje y construcción colectiva de dirigentes y líderes campesino indígena originarios de Bolivia

“NUESTRO PLAN ES LA VIDA”

20 años con las organizaciones campesina indígena originarias construyendo historia por una nueva

Bolivia

PROGRAMA NINA

• Nace en 1989 como espacio para apoyar a los dirigentes campesinos e indígenas que están más allá de lo comunal o local, es decir en los niveles municipales, departamentales y nacional

• Es un Programa de un consorcio interinstitucional- UNITAS- AIPE- CIPCA- FUNDACION ACLO- IPTK

• Recibe el respaldo institucional y financiero del CCFD, Secours Catholique/Caritas France, DIAKONIA, APN, Broederlijk Denle

• Su estructura:

- Directorio- Coordinación Nacional- Coordinaciones regionales

* Coordinación Regional Sur* Coordinación Regional Oriente* Coordinación Regional Centro

- Comunicación (programa de radio)

Objetivo general

Contribuir a consolidar el liderazgo y la capacidad de propuesta e incidencia den las organizaciones sociales urbano-rurales, en el proceso de reforma de las instituciones del Estado y establecimiento de políticas públicas incluyentes.

Objetivos específicos

1. Proporcionar a los dirigentes de las organizaciones sociales urbano rurales instrumentos de análisis de la realidad y competencias específicas para asumir responsabilidades en sus organizaciones y como representantes en sus municipios, gobiernos departamentales y parlamento nacional

2. Fortalecer la gestión, la acción conjunta y la capacidad de propuesta e incidencia de las organizaciones sociales urbano-rurales, mediante el intercambio de experiencias e información, la reflexión, el análisis crítico y el debate entre dirigentes de diversas organizaciones

3. Mejorar e incrementar la participación informada de las población urbano-rural, mediante programas radiales, boletines, documentos y facilitadores educativos formados para este propósito.

COBERTURA NACIONALCOBERTURA NACIONAL

Regional Sur

Regional Sur

Regional Centro

Regional Oriente

Programa pedagógico de Programa pedagógico de formación política y socialformación política y social

Formación de dirigentes, hombres y mujeres, campesinos e indígenas de Bolivia

Espacio de encuentro intercultural y de socialización de problemáticas y experiencias

Articulación de organizaciones para demandas comunes Toma de conciencia sobre la realidad Elaboración de propuestas para la incidencia en políticas

públicas Participación política Construcción de una sociedad equitativa, sin

exclusiones y con participación plural

Estructura del Estructura del procesoproceso

PRESENCIAL

TALLERES

FORMACION

NO PRESENCIAL

ACOMPAÑAMIENTO

INVESTIGACION – ELABORACION PROPUESTAS

ASESORAMIENTO Y APOYO

SEGUIMIENTO – SISTEMATIZACION

EVALUACION

PROPUESTAS GENERADAS EN EL PROGRAMA E INCORPORADAS EN LA AGENDA LOCAL Y NACIONAL

Selección participantesPreparación y selección materialesEquipamientoSelección de expositoresCoordinación de planes operativos con las institucionesAdquisición de equiposSelección de lugares para los eventos.

PREPARACION Y ORGANIZACION GENERAL RESULTADOS

AREA EJE TEMATICO

ANALISIS Y REFLEXIO

N

I) Realidad y Coyuntura Nacional

II) Identidad Cultural

III) Derechos de los Pueblos Indígenas, Campesinos y Originarios

IV) Perspectiva de Género

Contenido talleresContenido talleres

V) Movimiento campesino indígena originario

1. Historia2. Organizaciones (estructura y funcionalidad)

VI). Proceso Constituyente

VII) Legislación nacional e internacional

VIII) Gestión pública 1. Gestión pública2. Gestión Municipal

IX) Democracia y Derechos 1. Procesos Electorales 2. Ejercicio de la Democracia y Derechos.

X) Recursos Naturales 1. Medio Ambiente y Biodiversidad2. Agua3. Hidrocarburos4. Minería

XI) Tierra – Territorio Tierra

XII) Cambio Climático 1. Conceptualizaciones2. Implicaciones3. Desafíos y tareas

XII) Economía 1. Seguridad y soberanía alimentaria2. Presupuesto general de la Nación3. Tratados internacionales de comercio

APLICACION

XII) Generación de propuestas

1. Propuestas2. Proyectos

XIII) Técnicas de Liderazgo

XIV) METODOLOGIA

• Facilitadores:- Dirigentes formados- “Especialistas” en el tema

• Materiales:- Los generados por las instituciones- Sistematizaciones diversas- Periódicos- Resoluciones de las organizaciones

-Documentales en video / tv

• Alianzas estratégicas interinstitucionales:

- Trabajo coordinado y colectivo

- Mesas Técnicas de Tierra

(- Mesa Técnica de Agua)

• Apertura al mundo:

- Participación de las organizaciones en eventos mundiales e internacionales

FSM, FSA, VIA CAMPESINA, …..

ALGUNOS RESULTADOS

• Incidencia en políticas públicas desde las propuestas elaboradas (no aprobación de leyes, incidencia en la agenda nacional)

• Contribución a la presencia en la gestión pública- Parlamento nacional- Gobiernos municipales- Asamblea Constituyente

• Credibilidad del Programa frente a las organizaciones campesinas e indígenas

• Defensa de los derechos de los pueblos• Renovación de dirigencias en las organizaciones• Mayor presencia de las mujeres en la dirigencia y gestión

pública• Consolidación y fortalecimiento de las organizaciones