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XLII Congreso Nacional de Psicología 2015

22 al 24 de abril

PROGRAMA GENERAL

Martes 21 17:00 a 20:00 Registro

Sede: Hotel Camino Real Miércoles 22 8:00 a 10:00 Registro 10:00 a 10:30 Inauguración 11:00 a 13:30 Conferencias magistrales 15:00 a 18:00 Conferencias por invitación

Sede: Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández”

15:00 a 18:00 Simposios, sesiones temáticas, talleres, presentación de libros. Sede: Edificio de Posgrado, Biblioteca “Luis Fimbres Moreno” y Edificio E4

Jueves 23

9:00 a 10:00 Conferencia magistral 10:00 a 13:30 Presentación de carteles, conferencias por invitación 15:00 a 18:00 Conferencias por invitación, exhibición de carteles

Sede: Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández” 11:30 a 13:30 Simposios, sesiones temáticas y presentación de libros

Sede: Edificio de Posgrado y Biblioteca “Luis Fimbres Moreno”

15:00 a 18:00 Simposios, sesiones temáticas, talleres, presentación de libros Sede: Edificio de Posgrado, Biblioteca “Luis Fimbres Moreno” y Edificio E4

Viernes 24 10:00 a 13:00 Simposios, sesiones temáticas, presentación de libros

Sede: Edificio de Posgrado y Edificio E4 13:30 a 14:30 Conferencia magistral 15:00 Clausura

Sede: Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández”

PROGRAMA CIENTÍFICO

Miércoles 22

Conferencias magistrales Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández” 11:00 a 12:00. Dra. Sylvia Irene Schmelkes del Valle [Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación]. El problema

de la educación indígena: identidad y calidad.

12:30 a 13:30.

Conferencias por invitación Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández” 15:00 a 15:50. Dr. Rolando Díaz Loving [Universidad Nacional Autónoma de México]. Cultura y personalidad: el caso del

Yo del mexicano.

16:00 a 16:50. Dra. Godeleva Rosa Ortiz Viveros [Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad Veracruzana]. La afectación psicológica de los cuidadores primarios de enfermos crónicos.

17:00 a 17:50. Mtra. Gloria Beltrán Pérez. [Centro Psicopedagógico GÉNESIS]. La resiliencia: del concepto a la acción educativa.

Simposios

Horario

15:00 a 17:30 Programas de atención comunitaria y la formación profesional

supervisada de los alumnos de psicología. Moderador: Mtro. Enrique Anchondo López [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Participantes

a) Julieta Bonilla, Mayra Cristina Fuerte Michel [Universidad Autónoma de Baja California]. Equidad y discapacidad: programa de ateción psicopedagógica para la inclusión (PROAPSI).

b) Rosario Valdés Caraveo y Alejandra Tarango Rivero [Escuela Libre de Psicología, A.C.]. Formación de diplomados promotores de prevención de la violencia doméstica en zona serrana de Chihuahua.

c) Lic. Grisel Corral Aguayo y Dra. María Margarita Barak Velásquez [Universidad Autónoma de Baja California]. Educación sustentable para adultos mayores.

d) Dra. María Margarita Barak Velásquez y Julia Elena Valle Barrera [Universidad Autónoma de Baja California]. Psicooncología.

e) Lidia Díaz Sánchez, Eira Adame González, Marlene Fierro Fimbres, Francisco Javier Obregón Salido y Gloria Eduviges Muñoz [Universidad de Sonora]. Evaluación de modos de regulación de conducta en educadores.

f) Ricardo Ernesto Pérez Ibarra, Daniela María Soto Saucedo, Santa Magdalena Mercado Ibarra, Adolfo Ortiz Urías y Julián Ramírez Guerra [Instituto Tecnológico de Sonora]. Ámbitos de aplicación de la práctica profesional en estudiantes de psicología.

g) Ricardo Ernesto Pérez Ibarra, Daniela María Soto Saucedo, Santa Magdalena Mercado Ibarra, Adolfo Ortiz Urías y Julián Ramírez Guerra [Instituto Tecnológico de Sonora]. El CAICH y su importancia de la práctica profesional de los estudiantesde psicología.

h) Jessica Noelia Ortiz Mora, Carolina Haro Jiménez y Dra. Julieta Bonilla [Universidad Autónoma de Baja California]. Propuesta de intervención: programa de entrenamiento de repertorios prelaborales (PREP) para jóvenes con discapacidad intelectual.

i) Juan Quiñones Soto, Enrique Anchondo López y David Hernández Pérez [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Psicoterapia grupal y cáncer.

j) Dr. Carlos Varela Nájera, Dra. Araceli Rodríguez Uribe, Dra. Verónica Hernández Jacobo y Dr. José Alfredo Leal Orduño [Universidad Autónoma de Sinaloa]. Investigación e intervención psicoeducativa. una propuesta para la formación del psicólogo.

Auditorio “Corporación del

Fuerte”

Edificio de Posgrado

Horario 15:00 a 16:25 Educando a los hijos.

Moderadora: Dra. Mirna García Méndez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Participantes

a) José Luis Valdez Medina, Yessica Paola Aguilar Montes de Oca, Mario Ulises Maya Martínez y Karla Edith Hernández Vilchis [Universidad Autónoma del Estado de México]. Patrones de crianza transmitidos de padres a hijos en el México contemporáneo.

b) Mirta Margarita Flores Galaz, María de Lourdes Cortés Ayala, Isaac Manuel Ortega y María Teresa Morales Manrique [Universidad Autónoma de Yucatán]. Inteligencia emocional y crianza parental.

c) Katia Rivera Fernández de los Ronderos y Sofía Rivera Aragón [Universidad Nacional Autónoma de México]. Estilos de crianza que promueven o dificultan la cercanía padres-hijo.

d) Mirna García-Méndez, Sofía Rivera Aragón e Isabel Reyes-Lagunes [Universidad Nacional Autónoma de México]. Los estilos de crianza y la depresión en papás y mamás.

Aula 7201 Edificio de Posgrado

Horario 15:00 a 16:25 Midiendo las relaciones de pareja.

Moderadora: Dra. Rozzana Sánchez Aragón [Universidad Nacional Autónoma de México]. Participantes

a) Daniela Silva Moctezuma, Rozzana Sánchez Aragón [Universidad Nacional Autónoma de México], Melissa García Meraz [Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo] y Bertha D. Martínez Trujillo [Universidad Juárez del Estado de Durango]. Calidad relacional: el uso de la acuarela-r en tres subculturas mexicanas.

b) Ana Metzli López Alonso, Sofía Rivera Aragón, Gerardo Benjamín Tonatiuh Villanueva Orozco y Claudia López Becerra [Universidad Nacional Autónoma de México]. Manejo de conflicto en las relaciones románticas.

c) Claudia Ivethe Jaen Cortés, Sofía Rivera Aragón, Mirna García Méndez y Lucy María Reidl Martínez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Análisis psicométrico de la escala de violencia que se ejerce por medios electrónicos en el noviazgo.

d) Rozzana Sánchez Aragón, Daniela Silva Moctezuma [Universidad Nacional Autónoma de México] y Alexsandro Luiz de Andrade [Universidad Federal Espíritu Santo]. México y Brasil: paralelismos y discrepancias en la pasión romántica.


Horario 15:00 a 16:25

Evaluando la personalidad: bienestar y logro. Moderadora: Dra. Claudia López Becerra [Universidad Pedagógica Nacional].


Participantesa) Luz María Cruz-Martínez, Sofía Rivera Aragón y Rolando Díaz Loving [Universidad Nacional

Autónoma de México]. Evaluación del funcionamiento en las relaciones cercanas según el tipo de personalidad del mexicano.

b) Danahe Casais Molina y Mirta Margarita Flores Galaz [Universidad Autónoma de Yucatán]. Análisis confirmatorio de la escala de orientación al logro en adolescentes.

c) Pedro Wolfgang Velasco Matus, Sofía Rivera Aragón, Mirna García Méndez [Universidad Nacional Autónoma de México] y Beatriz Yasuko Arita Watanabe [Universidad de Sinaloa]. Correlatos entre locus de control y bienestar subjetivo.

d) Claudia López Becerra [Universidad Pedagógica Nacional] y Rozzana Sánchez Aragón [Universidad Nacional Autónoma de México]. ¿Cómo la experimento?, ¿por qué sucede? y ¿cómo reaccionamos ante ella? El caso de la felicidad en la pareja romántica.

Horario 16:35 a 18:00 Familia y pareja: de la satisfacción a la violencia.

Moderadora: Dra. Sofía Rivera Aragón [Universidad Nacional Autónoma de México]. Participantes

a) María del Pilar Otero Rejón y Mirta Margarita Flores Galaz [Universidad Autónoma de Yucatán]. Funcionamiento familiar y su relación con la satisfacción marital.

b) Gerardo Benjamín Tonatiuh Villanueva Orozco, Sofía Rivera Aragón, Mirna García Méndez y Rolando Díaz Loving [Universidad Nacional Autónoma de México]. Efectos de la intimidad y el poder en la evaluación de la comunicación de pareja.

c) Rodrígo Miguel Rosales Sarabia [Universidad Nacional Autónoma de México]. Perdón, resentimiento y estilos de apego en la relación de pareja: un estudio correlacional.

d) Fernando Méndez Rangel, Sofía Rivera Aragón, Emilia Lucio Gómez Maqueo. Diferencias por sexos en la violencia recibida en el noviazgo adolescente.

e) Sofía Rivera Aragón, Pedro Wolfang Velasco Matus, Gerardo Benjamín Tonatiuh Villanueva Orozco [Universidad Nacional Autónoma de México] y Mirta Margarita Flores Galaz [Universidad Autónoma de Yucatán]. Regulando y corregulando el poder.


Horario 16:35 a 18:00 Aportaciones actuales de la etnopsicología.

Moderadora: Dra. Norma Ivonne González Arratia López Fuentes [Universidad Autónoma del Estado de México]. Participantes

a) Isabel Reyes-Lagunes, Eduardo Velasco Rojano y Maricela Méndez Morales [Universidad Nacional Autónoma de México]. La filosofía de vida: diez años después en la Ciudad de México.

b) Norma Ivonne González Arratia López Fuentes, José Luis Valdez Medina, Sergio González Escobar [Universidad Autónoma del Estado de México], Isabel Reyes-Lagunes y Rolando Díaz Loving [Universidad Nacional Autónoma de México]. Cómo son y qué tan a gusto están los hombres y mujeres del Estado de México.

c) Mirta Margarita Flores Galaz, María de Lourdes Cortés Ayala, Isaac Manuel Ortega, María Teresa Morales Manrique [Universidad Autónoma de Yucatán] y Alejandra del Carmen Domínguez Espinoza [Universidad Iberoamericana]. La necesidad de aprobación social y cultura: el caso de las premisas histórico-socioculturales.

d) Alejandra del Carmen Domínguez Espinosa y Marina Contreras Moreno [Universidad Iberoamericana]. Estructura factorial de la escala de manejo de impresión de Bolino y Tangley en población mexicana.

e) Tonatiuh García-Campos, Fredi E. Correa-Romero, Luis Felipe García y Barragán y Yessica Ivet Cienfuegos Martínez [Universidad de Guanajuato]. Evaluación del tradicionalismo para la intervención.


Horario 16:35 a 18:00 Impacto de factores psicosociales sobre las relaciones

interpersonales en adultos mexicanos. Moderador: Dr. Luis Felipe García y Barragán [Universidad de Guanajuato]. Participantes

a) Luis Felipe García y Barragán, Fredi E. Correa Romero, Tonatiuh García Campos y Yessica Ivet Cienfuegos Martínez [Universidad de Guanajuato]. Caracterización de la violencia de pareja en mujeres estudiantes universitarias de Guanajuato.

b) Luis Felipe García y Barragán, Fredi E. Correa Romero y Tonatiuh García Campos [Universidad de Guanajuato]. Acoso universitario en la división de ciencias de la salud en la Universidad de Guanajuato.

c) Aster Alexis Mora Weber, Fredi Everardo Correa Romero, Luis Felipe García y Barragán y Janet Gabriela García Alcaraz [Universidad de Guanajuato]. Categorización social de dos generaciones hacia la diversidad sexual: un estudio cualitativo.


d) Norma Ivonne González Arratia López Fuentes, José Luis Valdez Medina y Sergio González Escobar [Universidad Autónoma del Estado de México]. Resiliencia y autoestima en jóvenes y adultos.

Sesiones temáticas 15:00 a 16:30

1. Ana María Méndez Puga y Katia Edith Valenzuela Fuentes [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Autorregulación emocional de niños y niñas de familias jornaleras agrícolas migrantes.

Diversidad e interculturalidad

Aula 7101


2. Nehemías Cuamba Osorio, Viridiana Gutiérrez López, Alfredo Meléndez Barreda, Kevin Abdiel Robles Núñez, Roxana Zapata Chávez, Michelle Alejandra Zapata Chávez y Chesed Alfredo Ochoa Cuevas [Universidad de Sonora]. Prejuicios hacia migrantes en la ciudad de Nogales, Sonora, en jóvenes universitarios

3. Ruth Alejandra García Rivera, María Isabel Fernández Ortega y Clelia María García Silva Herrera [Universidad del Valle de Atemajac]. Roles familiares por migración del padre a E.U.A. desde el discurso materno

4. Luis Fernando Gómez Alpuche, Rodrigo Montes Ávila, Leticia Murúa Beltrán Aragón [Universidad Marista de Mérida] y Pedro Ernesto Lewin Fisher [Instituto Nacional de Antropología e Historia]. Estructura y dinámica familiar entre hijos/as y padres migrantes y no migrantes.

15:00 a 16:30

1. Angélica García Méndez, Emilia Serra Desfilis, María Luz Márquez Barradas y María Gloria Bernabé Valero [Universidad Veracruzana, Universidad de Valencia, Universidad Católica de Valencia “San Vicente Mártir”]. Gratitud existencial y su relación con variables psicológicas en personas mayores.



2. Mori Fernández Plaschinski [Universidad Autónoma de Guadalajara]. Teatro biodramático para

la salud mental e integración comunitaria de los adultos mayores. 3. Charles Rodrigues y Manuel Mejía [CETYS Universidad]. Personalidad, conducta y estado

psicológico en la fase inicial de la enfermedad de Alzheimer. 4. Wendy Samanta Molina Núñez, Ana Gabriela Magallanes Rodríguez y Ana Luisa Mónica

González-Celis Rangel [Universidad Autónoma de Baja California, Universidad Nacional Autónoma de México]. Expectativas de auto eficacia para realizar actividades cotidianas en ancianos de Baja California.

5. Fernando Avilez Pablos, Sonia Beatriz Echeverría Castro, Christian Oswaldo Quiroz Acosta y Daniela León Ramos [Instituto Tecnológico de Sonora]. Actitud de los jóvenes hacia la vejez.

15:00 a 16:30

1. Rolando Díaz Loving [Universidad Nacional Autónoma de México] y Alicia Saldívar Garduño [Universidad Autónoma Metropolitana]. Rasgos culturales, conductas positivas, bienestar y satisfacción con la pareja.

Perspectia

de

2. Lilia Susana Carmona García, Nadia Vega Villanueva, Elizabeth Carrillo Vargas, Dora Isabel Lozano Ramírez, Jesús Humberto Burciaga Robles y Elizabeth Aguirre Armendáriz [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Estilos de afrontamiento en profesoras ante la violencia de género vivida en su entorno laboral.


3. Mtra. Ana Luisa Forzán De Lachica, Mtra. Evelin de Jesús Tejeda Sinecio y Mtra. Estela

Cervantes Díaz [Universidad Autónoma de Querétaro].Geografía de la violencia familiar percibida por mujeres del municipio de San Juan del Rio, Querétaro.

15:00 a 16:30

1. Javier Segundo Arellano, Sergio González Escobar [Universidad Autónoma del Estado de México], José Luis Valdez Medina y Norma Ivonne López Fuentes González Arratia [Universidad Autónoma del Estado de México]. Significado psicológico de desarrollo académico, economía y mi futuro en estudiantes de secundaria.

Aplicación profesional de

la psicología


2. Diego Josafat Rivas Miranda [Universidad Nacional Autónoma de México]. Fortalezas humanas y

satisfacción con la vida en adolescentes tempranos escolarizados de México y Perú. 3. Goretti Torres Moxo, María Iliana Osorio Guzmán y, María Félix Islas García [Benemérita

Universidad Autónoma de Puebla]. Programa psicopedagógico para el desarrollo de competencias emocionales en adolescentes.

4. Gabriela Spindola Zago y María Iliana Osorio Guzmán [Benemérita Universidad Autónoma de Puebla]. Motivación y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato.

15:00 a 16:30

1. Margarita Isabel De los Santos García [Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado], María Guadalupe Serrano Soriano y Agustín Zárate Loyola [Universidad Autónoma de San Luis Potosí].El foro virtual como herramienta para favorecer el aprendizaje colaborativo.

Uso de la tecnología en

la psicología


2. Patricia Rodríguez Llanes y Blanca Valenzuela. Estrategias para la adopción de las TICS en los programas académicos de educación superior.

3. Francisco Daniel Olivares García, Ma. Iliana Osorio Guzmán y José Elías Sánchez Cid [Benemérita Universidad Autónoma de Puebla]. Actitud docente ante el uso didáctico de las tecnologías de la información y comunicación (TIC).

4. Georgina Félix Ortiz, Abelardo Pelayo Ochoa, Alfredo Martínez Rodríguez y Yolanda Félix Salgueiro [Universidad de Occidente]. TIC´S y tutorías; estudio descriptivo en el ámbito universitario.

15:00 a 16:30

1. María del Rosario Garrido Torres, Manuel Alejandro Mejía Ramírez y Ana Gabriela Magallanes Rodríguez [Colegio de Psicólogos de Baja California]. La psicología como profesión en la actualidad. Reflexión del Colegio de Psicólogos de Baja California.

Impl

icaciones éticas

del

2. Carla Hernández Aguilar [Universidad Pedagógica Nacional]. Apuntes sobre las implicaciones de lo ético en la cultura académica.


3. Laura Elena López Hernández [Universidad de las Californias Internacional]. La competencia ética: un proyecto de sensibilización a los docentes de la carrera de psicología.

15:00 a 16:30

1. Marisela Gutiérrez Vega [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Fortaleciendo el desarrollo cognitivo por medio del bilingüismo en poblaciones minoritarias.

Aplicación profesional

de la psicología


2. Gerardo Hernández Rojas, Elda Friné Cossío Gutiérrez y Ana Luisa Rubio Jiménez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Valoración de ayudas psicopedagógicas de los textos académicos en estudiantes de primaria y universidad.

3. Georgina Félix Ortiz, Alfredo Benjamín Martínez Rodríguez y Luis Daniel Ibarra Salaices [Universidad de Occidente]. Estudio comparativo de cuatro ambientes instruccionales.

4. Adriana Valdez Gómez, Alexis Madrid Rosales, Jasyah Elizabeth García Flores, Mónica Lizeth Pineda Carranza y Stephanie González Elizondo [CETYS Universidad] Programa de estimulación psicomotriz en niños de segundo grado de preescolar privado y público.

15:00 a 16:30

1. Gerardo Lejia Alva, María Delfina Marín Soto [Instituto Politécnico Nacional], Carlos Cesar Contreras Ibáñez y Alicia Saldívar Garduño [Universidad Autónoma Metropolitana]. Relación de la capacidad resiliente y la ingesta emocional en personas con obesidad tipo I.

Interculturalidad y salud m

ental

Aula 7303


2. Dra. Blanca Idalia Montoya Flores [Universidad Autónoma de Nuevo León]. Actividad física e imagen corporal relacionada con el sobrepeso y la obesidad en jóvenes.

3. Andrés Esquivias González, Ricardo Orozco Moreno y Clelia María García Silva Herrera [Universidad Del Valle de Atemajac]. Relación entre índice de masa corporal y trastorno por atracón en estudiantes de licenciatura.

4. Estefanía Contreras Espinosa y Nahaibi Amairany Méndez Gamboa [Universidad Marista de Mérida]. Significado del proceso de pérdida de peso en personas obesas.

15:00 a 16:30

1. Verónica González Franco, Mirsha Alicia Sotelo Castillo y Laura Fernanda Barrera Hernández [Instituto Tecnológico de Sonora]. Relación entre autoestima y autoconcepto en adolescentes de educación media superior.

Bienestar y

calidad de vida


2. Anabel Xochitl Díaz Ortiz [Universidad Nacional Autónoma de México]. Desarrollo de competencias en inteligencia emocional dentro de una comunidad circense. Pasen vean y sientan.

3. Rocío García Hernández y Arturo Enríquez Anchondo [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez].Implementación de un programa de inteligencia emocional plena en Ciudad Juárez, Chihuahua.

15:00 a 14:30 1. Héctor Francisco Ponce Renova y Patricia Tellez Molinar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Replicación de propiedades psicométricas de la participación de padres en la vida de sus hijos.

Evaluación psicológica


2. Miguel Escartin Reyes, Sergio Luis García Iturriaga y Teresa Ponce Dávalos [Universidad Nacional Autónoma de México]. Percepción de la justicia educativa, adaptación del modelo Colquitt al contexto educativo.

3. Daniel Ceballos Luján y Alicia Moreno Cedillos. Validación de resultados de la escala factorial de tradicionalismo en la familia mexicana en una muestra de estudiantes en Cd. Juárez.

16:30 a 18:00

1. Edgar Humberto Macías Escobedo, Ernestina Castillo de la Rosa, Julio Martínez Mazatán y Martha Alicia Cabello García. Grupos de opinión en relación a creencias sobre la sexualidad en adolescentes del estado de Coahuila.

Diversidad e

interculturalidad


2. Charles Rodrigues, Alberto Álvarez, Paula Figueiredo, Germán Arciniegas y María Camila Orrego [CETYS Universidad]. Regulación emocional en adolescentes colombianas con trastorno de la conducta sexual - estudio de caso.

3. Alfredo Martínez Rodríguez, Flor Deniss García Iribe y Lucero Elizabeth Castillo Leyva[Universidad de Occidente]. Identificación del comportamiento sexual en jóvenes adolescentes de educación media superior.

4. Edgar Humberto Macías Escobedo, Ruby Ocampo Angarita, Jorge Alfredo Salas Salas, Maribel Lugo Saucedo y Eduardo Calderón Domínguez. Estudio correlacional en búsqueda de conductas de riesgo para el embarazo adolescente.

16:30 a 18:00

1. Dra. Elizabeth Alvarez Ramírez y Dra. Mirna García Méndez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Factores para la satisfacción sexual en el matrimonio modelo predictivo en hombres y mujeres.

Perspectiva de género

Aula 7102, Edificio de Posgrado

2. Dra. Elizabeth Alvarez Ramírez y Dra. Mirna García Méndez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Satisfacción con la interacción de pareja en hombres factores intervinientes.

3. Julio Ernesto Guerrero Mondaca y Ana Gabriela Magallanes Rodríguez [Universidad Autónoma de Baja California]. Mandatos de masculinidad y uso recreativo de medicamentos para la disfunción eréctil en jóvenes mexicanos.

16:30 a 18:00

1. Iván de Jesús Nieto Agundiz, María Guadalupe Serrano Soriano y Agustín Zárate Loyola[Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Inclusión de la música en un programa neuromotor de educación básica.

Aplicación profesional de la

psicología

Aula 7203 Edificio

de Posgrado

2. Bertha Margarita Viñas-Velázquez, Mariana Zermeño-Piñera, Yadira Julieta Islas Limón y Ahmed Ali Asadi-González [Universidad Autónoma de Baja California]. De patito feo a cisne: proceso adaptativo a través del cuento de hadas.

3. Brenda Durán Martínez, Angélica Ojeda García, Gabriela González Ruiz, Graciela Galindo Orozco, Ana Laura Treviño Santos, Paula Hurtado Calderón y Mariana Barba Vega [Universidad Iberoamericana, Ciudad de México]. Fortaleciendo la identidad multi-rol de mamás en el Cilantro con arteterapia

4. Dr. Nicolás Alejandro Hernández Lira [Instituto Cognitivo Conductual de Salud Mental de México].Propuesta de tratamiento para paciente sin conciencia de enfermedad con esquizofrenia.

16:30 a 18:00

1. Sandro Mina Muñoz [Universidad De La Salle-Laguna]. La pertinencia social de la logoteoría aplicada al ámbito educativo.


de la psicología

Aula 7204 Edificio

de Posgrado

2. Cuauhtli Rangel Gordillo, María Guadalupe Serrano Soriano y Agustín Zárate Loyola [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Estímulo de metas académicas en estudiantes de preparatoria mediante un modelo cognitivo-constructivista.

3. Charles Ysaacc da Silva Rodrigues, Alexis Madrid [CETYS Universidad]. Desarrollo cognitivo-conductual en pacientes con HPN y enfermedad concomitante de Alzheimer: estudio de caso.

4. Blanca Ivette Gutiérrez Hernández y Carlos Eduardo Cano Álvarez [Instituto Vocacional Enrique Díaz de León]. Estudio de caso: intervención cognitivo conductual en paciente con trastorno por dependencia y conductas auto-denigrantes.

16:30 a 18:00

1. Karina Magallanes Álvarez, Gilberto Manuel Córdova Cárdenas y Ramón René Palacio Cinco [Instituto Tecnológico de Sonora]. Comunalidad en equipos de trabajo en la educación a distancia.

Uso de la tecnología en

la psicología


2. Betel Viridiana Ruiz Sombra, Ramón René Palacio Cinco y Gilberto Manuel Córdova Cárdenas [Instituto Tecnológico de Sonora]. Benevolencia en equipos de trabajo en la educación a distancia.

3. Francisco Javier Calvo Gastelum, Gilberto Manuel Córdova Cárdenas y Delia Ruiz Ibarra [Instituto Tecnológico de Sonora]. Desempeño y uso de herramientas tecnológicas en equipos de trabajo en la educación a distancia.

4. Gabriela Ruiz Sandoval [Universidad Pedagógica Nacional]. Diseño de un tutorial para el trabajo colaborativo en línea tutor-asesor.

16:30 a 18:00 1. Brianda Franco López y Eva Angelina Araujo Jiménez [Universidad Autónoma de Sinaloa].Velocidad de procesamiento cognitiva en niños con síntomas de tempo cognitivo lento y TDAH. Evaluación

psicológica

Aula 7301 Edificio

de Posgrado

2. Evelyn Zúñiga Rivera [Universidad Autónoma de Sinaloa] y Eva Angelina Araujo Jiménez [Universidad Autónoma de Sinaloa, University of California, San Francisco]. Estudio del funcionamiento ejecutivo en TDAH y tempo cognitivo lento en población pediátrica.

3. Charles Rodrigues, Mariza Muñoz e Ilihan Guerrero [CETYS Universidad]. Alteraciones de las funciones ejecutivas en niños con trastorno bipolar e hiperactividad: estudio de caso.

16:30 a 18:00

1. Dinorah Alicia Garza Calva y María de los Ángeles Tovar Hernández [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Implementación del programa nacional de lectura en San Luis Potosí.

Aplicación profesional de

la psicología


2. Alma Karina Gutiérrez Arias, Adriana Romo Saenz, Gladys Nallely Padilla Castellanos, Anahid Guadalupe Lupercio Romero, Alejandra Vázquez García, Alejandra Aguayo Aguirre y Oscar Ulises Reynoso González [Centro Universitario de Los Altos]. La influencia del estado de ánimo en la comprensión lectora.

3. Carlos Octavio Pérez Ayala y Karen Noemy Rosado López [Universidad Marista de Mérida]. El papel de las Funciones Ejecutivas en el proceso de la lectura y en la dislexia.

4. Julio César Valdez Lizárraga [Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular 113].Habilidades cognitivas de alumnos de primarias rurales con dificultades en la adquisición de la lectoescritura.

16:30 a 18:00

1. Carlos Varela Nájera, Jorge Andrés Landeros Hernández [Universidad Autónoma de Sinaloa] yAraceli Rodríguez Uribe [Cuerpo académico “Psicología y gestión educativa”]. Clínica del lazo social con niños en situación de violencia familiar: un estudio de caso.

Procesos grupales y dinám

ica familiar


2. Adriana Garrido Garduño, Adriana Guadalupe Reyes Luna, Laura Evelia Torres Velázquez y Nadia Navarro Ceja. Las familias: su disciplina y valores.

3. José Gabriel Alcalá Farrera, Tania Itzel Archila Castañón y Martín Cabrera Méndez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Comparación de conflictos emocionales en familias monoparentales y nucleares.

4. Leticia Flor Arvizu Montaño, Mtro. Enrique Moreno Quiñonez, Lic. Lourdes Jáuregui Cano, Lic. Alfonso Espinoza de los Monteros y Lic. Roxana Huerta Rios [Universidad Kino]. Resolución de problemas en las familias de Hermosillo, Sonora.

16:30 a 18:00

1. Elizabeth Corral Rodríguez, Bárbara Cota Coronado y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Apoyo social percibido y calidad de vida en madres jóvenes. B

ienestar y calidad de vida

Aula 7304 Edificio

de Posgrado

2. Luis Ángel Colín Rodríguez y Raquel Delgadillo Macías [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Bienestar y calidad de vida en una comunidad semiurbana en Chiapas.

3. Elizabeth Corral Rodríguez, Bárbara Cota Coronado y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Autoeficacia general y calidad de vida en madres jóvenes.

16:30 a 18:00

1. Norma Alicia Landeros Olmedo [CETYS Universidad]. Identificación de dinámicas traumatogénicas como indicadores de abuso sexual infantil mediante la prueba PBLL. Evaluación

psicológica

Aula 7305 Edificio

de Posgrado

2. Loreta Isabel Romero Wells, Sonia Elizabeth Rocha Pardo y Beatriz Eugenia Triay Cisneros[Universidad Autónoma de Baja California]. Comparación de conducta agresiva en niños en relación con los indicadores emocionales del test BENDER-KOPPITZ.

3. Edgar Pérez Ortega, Mario Manuel Ayala Gómez y Armando Rivera Martínez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Percepción del yo en menores en situación de calle y en la calle.

Talleres - 15:00 a 18:00

Facilitador(es) Título y objetivo Lugar 1. Mtro. Darío Sánchez Álvarez, Lic. Briza

Montes Zamora y Lic. Silvia Ivonne Oropeza Soto [CETYS Universidad].

Modelo de intervención para prevenir el acoso escolar-bullying. Objetivo: Revisar el modelo “Cultivar Héroes”, estrategia psicosocial para prevenir el acoso escolar.


2. Dra. María Emilia Lucio Gómez Maqueo y Mtra. Ma. del Consuelo Durán Patiño [Universidad Nacional Autónoma de México].

Uso del Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota edición revisada -MMPI-2R, reestandarizado en México 2014. Objetivo: Identificar y conocer el proceso de calificación manual y en formato electrónico del MMPI2 Edición Revisada.


3. Mtra. Milena Chang Chan [CUT Universidad

de Tijuana]. Evaluación del desarrollo psicosocial del niño, contextualizado en el juego de lucha Objetivo: Lograr la comprensión de cómo analizar el juego del niño con fines de evaluación y de seguimiento psicoterapéutico.

Aula 4201, Edificio E4

4. Dra. Karla María Urías Aguirre y Liliana Jazmín Salcido Cibrián [Universidad Autónoma de Sinaloa].

Hostigamiento escolar: definición, prevención e intervención con mindfulness. Objetivo: Diseñar estrategias de intervención para víctimas de hostigamiento escolar a partir de la regulación emocional con mindfulness e inteligencia emocional.


5. Dra. Jennifer DeFeo [Chicago School of Professional Psychology]

Understanding the DSM-5 and ICD-10 Systems Objetivo: Analizara la correspondencia entre el los criterios diagnósticos del DSM-5 y la Clasificación Internacional de Enfermedades-10.


Taller en inglés

6. Dr. Gustavo Bernal Quiñones [Universidad Autónoma de Sinaloa].

Un análisis del sujeto criminal y la víctima desde la psicología criminal. Objetivo: Identificar las características psicológicas del sujeto víctima del delito y el perfil de personalidad del transgresor.


7. Dr. Carlos J. Correa Bernier [CETYS Universidad].

La globalización de los comportamientos violentos: tráfico sexual, desde una perspectiva binacional.


Objetivo: Identificar las características de los aspecto de: vulnerabilidad, impacto y acción, asociados al fenómeno del tráfico sexual y al tratamiento de las/los sobrevivientes.

8. Lic. Norma Alicia Soto Aceves [OUSIA, SC, Asesoría en Técnicas Educativas y Pedagógicas]

Mujer activa Objetivo: Modificar el autoconcepto de las participantes.

Aula 4302, Edificio E4.

9. Lic. Angélica Carey Estolano Gómez, Lic. Guadalupe Lino Rodríguez y Lic. Alejandra Sadurní Ruán [CETYS Universidad].

Estimulación cognitiva en Alzheimer: enfoque en la persona no en la enfermedad.

Objetivo: Elaborar estrategias cognitivas, basadas en las actividades de la vida diaria del paciente.


Presentación de libros Sala de Capacitación Biblioteca “Luis Fimbres Moreno

Horario Título Autor

15:00 a16:00 Conducción de grupos y las estrategias de intervención grupal

Oscar Arturo Orozco Magallón

16:00 a 17:00 Repensar la psicología y lo comunitario en América Latina

Jorge Mario Flores Osorio

17:00 a 18:00 Introducción al sadismo superyoico María Cristina Ortega Martínez

Jueves 23

Conferencia magistral Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández”

9:00 a 10:00. Dr. Clint Wilkins [Heroic Imagination Project]. How Small Initiatives can Make a Big Difference: Social Entrepreneurship in Education.

Conferencias por invitación Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández”

11:30 a 12:20. Mtro. Fermín Carrillo González [Instituto Superior de Estudios Pedagógicos, Zaragoza, España]. Aplicaciones prácticas en el aula de los principios constructivistas de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

12:30 a 13:30. Dr. Joaquín Caso Niebla [Universidad Autónoma de Baja California]. ¿Qué tan válidas son las pruebas psicológicas que utilizamos en México?

15:00 a 15:50. Dra. Alejandra del Carmen Domínguez Espinosa [Universidad Iberoamericana]. Desarrollo de la psicología transcultural en México: alcances y limitaciones.

16:00 a 16:50. Dr. Eduardo Backhoff Escudero [Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación]. Nuevos escenarios en la evaluación del aprendizaje.

17:00 a 17:50. Dra. Teresa Fernández de Juan [Colegio de la Frontera Norte]. Haciendo un trueno de mi herida: mujeres violentadas, identidad cultural y de género, y musicoterapia.

Simposios

Horario 11:45 a 13:30 Simposio: Nuevas aportaciones teórico metodológicas al estudio del

manejo de la impresión. Moderadora: Dra. Alejandra del Carmen Domínguez Espinosa [Universidad Iberoamericana]. Participantes

a) Jimena Díaz-Lozano Dovali, Carlos Emmanuel Martínez Butanda, Adriana Sánchez Mendoza, Marco Antonio Bautista Santiago y Alejandra del Carmen Domínguez Espinosa [Universidad Iberoamericana]. Influencia de los rasgos de personalidad y la necesidad de aprobación en el manejo de impresión.

b) Adriana Sánchez Mendoza, Carlos Emmanuel Martínez Butanda, Jimena Díaz Lozano, Marco Antonio Bautista Santiago y Alejandra del Carmen Domínguez Espinosa [Universidad Iberoamericana]. Manejo de impresión en personas con discapacidad visual y normovisuales.

c) Sara Ríos Mercado y Alejandra del Carmen Domínguez Espinosa [Universidad Iberoamericana]. La necesidad de aprobación social como moderador entre el estilo de apego y la salud mental.

d) Emiliano Gutiérrez Fierros y Alejandra del Carmen Domínguez Espinosa [Universidad Iberoamericana]. ¿Qué papel juega el manejo del a impresión y la necesidad de aprobación social en la adaptación sociocultural?


Horario 11:45 a 13:30 Simposio: Bienestar subjetivo y resiliencia.

Moderadora: Dra. Joaquina Palomar Lever [Universidad Iberoamericana]. Participantes

a) José Concepción Gaxiola Romero, Sandybell González Lugo y Edgar Rene Valenzuela Hernández. Inventario de resiliencia y bienestar psicológico: su correlación con la escala Autoestima Rosenberg en adolescentes.

b) Beatriz Yasuko Arita Watanabe y Jorge Alberto De la Herrán García [Universidad Autónoma de Sinaloa]. El bienestar subjetivo y la importancia del apoyo social en una sociedad colectivista.

c) Joaquina Palomar Lever y Amparo Victorio [Universidad Iberoamericana]. Determinantes del bienestar subjetivo en hijos adolescentes de beneficiarios del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades en México.


d) Norman Darío Moreno Carmona [Fundación Universitaria Luis Amigó]. El bienestar subjetivo del adolescente y su capacidad resiliente en la familia colombiana actual.

e) Margarita Tarragona Sáez. El papel de la familia en el desarrollo de la resiliencia.

Horario 11:45 a 13:30 La evaluación diagnóstica en diferentes poblaciones.

Moderadora: Dra. María Cristina Ortega Martínez [Universidad Autónoma de Querétaro]. Participantes

a) Dra. Ruth Vallejo Castro, Mtra. Cinthya Berenice Rodríguez Piedra [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo] y Dra. Claudia González Fragoso [Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo]. Evaluación psicométrica para el diagnóstico de ansiedad en adolescentes de casa hogar: DIF estatal Michoacán.

b) Dra. María Antonia Reyes Arellano, Petronilo De Luna Sataray [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. La entrevista-intervención clínica de S. Lebovici en un contexto de hospitalización en cuidados intensivos neonatales.

c) María Ángela Gómez Pérez, Alejandra de Gante Casas, María Angélica Augusta Chirón Calanda, Rebeca del Rosario Basulto Maciel, Norma Evangelina Mejía Hernández, Rosa García Muñoz, Rosa Leticia Cadenas Orozco, Pilar Matud Aznar [Universidad de Guadalajara]. Violencia familiar: un estudio comparativo México-España.

d) Mtra. Ana Luisa Forzán De Lachica [Universidad Autónoma de Querétaro]. La evaluación de la comprensión lectora desde los modelos teóricos cognoscitivo y el enfoque comunicativo-funcional.

e) Dr. Hugo Pedroza Falcón y Dra. María Cristina Ortega Martínez [Universidad Autónoma de Querétaro]. Las aportaciones de la psicología clínica en el estudio de la seguridad ciudadana.


Horario

15:00 a 17:30

Situación de la enseñanza y el ejercicio de la psicología en Baja California. Moderadora: Mtra. Lourdes Mercado Izaguirre [Unifront/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC]. Participantes

a) Brenda Soria Romero, Gisel Morales Delgado [Universidad Humanitas/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC], Laura Elena López Hernández [Universidad de las Californias Internacional/ Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC], Isela Vega Reyes [Centro de Estudios Universitarios Xochicalco/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC] y Rosaura Rocha Sánchez [CIDH Universidad/ Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC]. Adquisición de competencias genéricas y profesionales en estudiantes de psicología en Baja California.

Auditorio “Corporación

del Fuerte”


b) Antonio Jiménez Luna [Unipac/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC], Alma Isela Espinoza Álvarez [Centro de Estudios Universitarios Xochicalco/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC], Ana Lilia Morgado Vázquez [CESUN Universidad/ Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC], María Lorena Patricia Pulido Ríos [CUT Universidad de Tijuana/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC] y María Guadalupe Rodríguez Morales [Universidad Iberoamericana/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC]. El quehacer docente en el desarrollo de competencias genéricas y profesionales en las IES de Baja California que ofertan programas de psicología.

c) María Guadalupe Guzmán Sandoval y Rosalba Rosales Bonilla [Universidad Autónoma de Baja California/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC], José Angel Gutiérrez Méndez y José Miguel Guzmán Pérez [CETYS Universidad/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC] y Manuel Alejandro Mejía Ramírez [Colegio de Psicólogos de Baja California/Subcomité de Psicología CEIFCRHIS-BC]. Aplicación de competencias genéricas y específicas en el ejercicio de la psicología en Baja California.

Horario 15:00 a 16:25 Democracia, diversidad y olvido social.

Moderador: Dr. Juan Soto Ramírez [Universidad Autónoma Metropolitana]. Participantes

a) Jorge Mendoza García [Universidad Pedagógica Nacional]. Tres formas de olvido social. b) Antar Martínez Guzmán [Universidad de Colima]. Psicología, diversidad sexual y gobierno a través de

la libertad. c) Juan Soto Ramírez [Universidad Autónoma Metropolitana]. Pornografía y política. d) Salvador Arciga Bernal [Universidad Autónoma Metropolitana]. La construcción social de la

democracia.


Horario 15:00 a 16:25 Desarrollo de competencias profesionales en la práctica clínica de la

terapia cognitivo conductual. Moderadora: Lic. Blanca Ivette Gutiérrez Hernández [Instituto Vocacional Enrique Díaz de León]. Participantes

a) Marta Jovana Jiménez García, Blanca Ivette Gutiérrez Hernández y Carlos Eduardo Cano Álvarez [Instituto Vocacional Enrique Díaz de León]. Tratamiento dialéctico conductual en paciente con trastorno límite de la personalidad.

b) Adriana Elizabeth Muro Torres Hernández, Blanca Ivette Gutiérrez Hernández y Carlos Eduardo Cano Álvarez [Instituto Vocacional Enrique Díaz de León]. Tratamiento cognitivo conductual en trastorno depresivo mayor, un análisis de caso.


c) Hugo Yuvan Rivera Macías, Blanca Ivette Gutiérrez Hernández y Carlos Eduardo Cano Álvarez [Instituto Vocacional Enrique Díaz de León]. Tratamiento cognitivo conductual en un paciente con epilepsia subsecuente con pérdida de conciencia a consecuencia de eventos aversivos.

d) Ana Cristina Romo Conrique, Blanca Ivette Gutiérrez Hernández y Carlos Eduardo Cano Álvarez [Instituto Vocacional Enrique Díaz de León]. Efectos de un tratamiento cognitivo conductual para la depresión en una paciente con insuficiencia renal.

Horario 15:00 a 16:25 Evaluación psicológica en niños y adolescentes.

Moderadora: Cinthya Berenice Rodríguez Piedra [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Participantes

a) Rosalía de la Vega Guzmán y Yesenia García Bedolla [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Características de prácticas de consumo en adolescentes de una comunidad conurbada de michoacán.

b) Rosalía de la Vega Guzmán [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Representaciones de consumo sustentable en adolescentes de una secundaria de Morelia, Michoacán.

c) Martín Jacobo Jacobo y Ruth Vallejo Castro [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Diagnóstico en la infancia y la adolescencia: una mirada desde el psicoanálisis.

d) Cinthya Berenice Rodríguez Piedra y Martín Jacobo Jacobo [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Estado psíquico de adolescentes en estado de vulnerabilidad: resultados de machover.


Horario 16:35 a 18:00 La centralidad del lenguaje en la investigación.

Moderador: Dr. Juan Soto Ramírez [Universidad Autónoma Metropolitana]. Participantes

a) Elizabeth García Hernández [Universidad Autónoma Metropolitana]. El método biográfico en la investigación psicosocial.


b) Jorge Mendoza García [Universidad Pedagógica Nacional]. El sentido de las narrativas en la vida cotidiana.

c) Juan Soto Ramírez [Universidad Autónoma Metropolitana]. La ‘neohabla’ y la construcción de la experiencia colectiva.

d) Manuel González Navarro y Salvador Arciga Bernal [Universidad Autónoma Metropolitana].La psicología del ciudadano en los cierres de campaña en México: 2006 y 2012.

Horario 16:35 a 18:00 Proyecto de intervención psicosocial desde el teatro y la terapia

narrativa con adolescentes de Coahuila. Moderadora: Edna Gabriela Díaz Báez [Universidad Autónoma de Coahuila]. Participantes: Martha Guadalupe Morales Sáenz, Lucía Guadalupe Rivas Campos, Manuel Alejandro Farías Montemayor y Arturo Fharid García Menchaca [Universidad Autónoma de Coahuila].

a) Cuestionario de tamizaje de los problemas en adolescentes (POSIT). b) Resultados Del POSIT. c) Taller “El teatro de la vida”. d) Evaluación del taller “El teatro de la vida”.


Horario

16:35 a 18:00 Aportes para la comprensión del narcotráfico como objeto social. Moderador: David Moreno Candil [Parlamento Ciudadano de México, Capítulo Sinaloa]. Participantes:

a) Jairo Elí Valdez Batiz [Universidad Autónoma de Sinaloa]. Las representaciones sociales del narcotráfico: un estudio comparativo entre Sinaloa y Michoacán.

b) Carlos Zavala Sánchez y Guadalupe Sánchez Garibaldi [Universidad Autónoma de Sinaloa]. Nomás por ser sinaloense: narcotráfico y cultura.

c) César Jesús Burgos Dávila [Universidad Autónoma de Sinaloa, Universidad de California Berkeley]. Prácticas juveniles socio-musicales de producción y consumo de narcocorridos en Sinaloa.

d) David Moreno Candil [Parlamento Ciudadano de México, Capítulo Sinaloa, Universidad Autónoma de Sinaloa]. Encrucijada juvenil: interacción con la escuela y concepciones de narcotráfico.


Sesiones temáticas

11:30 a 13:30

1. Psic. Edgar Ramón Rosales Galarza y Psic. José Jesús Espinoza Suigo [Centro Universitario UTEG]. Actitud ante la sexualidad de jóvenes universitarios.



2. Alicia Hernández Montaño, José González Tovar, Diana López Rodríguez y Lucero Alejandra Millán Ortiz [Universidad Autónoma de Coahuila]. Impacto del género en los comportamientos sexuales de jóvenes universitarios.

3. Edgar Humberto Macías Escobedo, Gabriela Linares Acuña, Francisco Javier Güemez Hernández y Claudia Ruth Castaldi Díaz de León [Universidad Autónoma de Coahuila].Comparación de variables en torno al ejercicio de la sexualidad: caso Coahuila.

4. Roberha Medina Aguirre, César Augusto Espinosa y José Roberto G. Medina [Centro Especializado en Psicología y Sexología Integral]. Cibersexualidad: ¿Una nueva forma de infidelidad?

5. Liliana D. Núñez Santos, Sucely Palacios Avendaño y Oscar Cruz Pérez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Trabajadora sexual: entre ejercer y rechazar.

11:30 a 13:30

1. Dulce Fabiola Balderas Lara, María Guadalupe Serrano Soriano y Agustín Zárate Loyola [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Percepción de crianza y clima motivacional familiar en alumnos de primaria.

Procesos grupales y dinámica fam

iliar


2. Dra. Alma Gloria Vallejo Casarín, Dra. Beatriz Segura Celis Ochoa, Dra. Rosa María Rojas, Dra. Patricia Andrade Palos, Mtra. Mercedes Margarita Méndez Flores, Laura Hernández Santiago, Gissel García Hernández y Maricela García Hernández [Universidad Veracruzana]. Prácticas de crianza de madres de universitarios de Veracruz y Sinaloa.

3. María Tonanzín Villanueva Villalpando, Shara Guerrero Montiel, Andrea de los Ángeles Villanueva Valades y Yessica Ivet Cienfuegos Martínez [Universidad de Guanajuato]. Diferencias en las relaciones parentales en niños de escuelas públicas y privadas de León, Guanajuato.

4. María Tonanzín Villanueva Villalpando [Universidad de Guanajuato]. Escala de estilos parentales e inconsistencia parental percibida en población de la ciudad de Guanajuato.

5. Cecilia Guadalupe Ramos Ramírez [Universidad Marista de Mérida]. Percepción de hijos con madres diagnosticadas con trastorno límite de la personalidad acerca del estilo de crianza ejercido.

11:30 a 13:30

1. Ana María López Gallegos, Ernestina Castillo de la Rosa, David Augusto Jiménez Mireles [Universidad Autónoma de Coahuila] y Manuel González Navarro [Universidad Autónoma Metropolitana]. Inseguridad y violencia: efectos comportamentales y emocionales en la población adulta.

Interculturalidad y salud mental

Aula 7302


2. Karla Daniela González Saldaña, José Carlos Pérez Ricaño y Lizeth Teresa Figueroa Vázquez [Universidad Veracruzana]. Prevención de violencia en la adolescencia.

3. Sarah Margarita Chávez Valdez y Leticia Guadalupe Riosvelasco Moreno [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Afrontamiento socio-emocional positivo, manejo de miedo, eficacia ciudadana para prevención de violencia en jóvenes.

4. Azareel Vania Macías Villanueva, Cinthia Linette Gómez Gómez y Laura Angélica Uribe Pérez. [CETYS Universidad] Efectos del taller de prevención: "amor no es una excusa en la prevención de relaciones abusivas".

5. Mayra Aracely Chávez Martínez, Jana Petrzelová Mazacová, José Gerardo Lara Mireles, Irma Tello Cámara, Mariana Rodríguez Herrera, Ángel Antonio Escobedo Bocardo, Elia Edith Sánchez Huerta y Julio Isier Rodríguez Sánchez [Universidad Autónoma de Coahuila]. Violencia contextual y salud mental.

11:30 a 13:30 1. Ana Gabriela Magallanes Rodríguez, Andrea Anayatzint Cruz [Universidad Autónoma de Baja California] y Luis Alberto Gaitán Cepeda [Universidad Nacional Autónoma de México]. El estado de salud bucal como indicador de la calidad de vida en población juvenil. B

ienestar y calidad de vida


2. Maricela Osorio Guzmán, Georgina E. Bazán Riverón, Evelyn Yesenia González Santos, Astrid Lizbeth Olvera Vásquez y Anahí Georgina Rojas Álvarez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Repercusiones físicas, psicológicas y sociales de la hemofilia en los progenitores.

3. Iris Estefanía Aguilar Ojeda y María Elena Hernández Herrera [Universidad Marista de Mérida].Autoestima y enfrentamiento positivo de las personas que tienen discapacidad motriz por amputación.

4. Marlén Alejandra Guerrero Limón, Isauro García Alonzo y Rafael Armando Samaniego Garay[Universidad Autónoma de Zacatecas]. Relación de apoyo social con calidad de vida y estado emocional en pacientes con IRC.

5. Dra. Blanca Idalia Montoya Flores y CDEO Érika R. González Rodríguez [Universidad Autónoma de Nuevo León] Ansiedad, estrés y afrontamiento en padres de niños con labio y/o paladar hendido.

12:00 a 13:30

1. Vanessa Miroslava Carrasco Grajales y Jorge Santiago Zepeda [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. La experiencia de la agresión corporal en jóvenes de un internado del estado de Chiapas.

Diversidad e

interculturalidad


2. Ricardo Hiram Ortiz Arroyo, Belem Rómulo Barón y Aurora González Granados [UniversidadNacional Autónoma de México]. Intervención en habilidades alternativas a la violencia en alumnos de primaria en situación de riesgo.

3. Karla María Urías Aguirre [Universidad Autónoma de Sinaloa]. Violencia y victimización escolar en adolescentes: su relación con la sintomatología depresiva.

12:00 a 13:30 1. Liliana Jazmín Salcido Cibrián [Universidad Autónoma de Sinaloa], Natalia Sylvia Ramos Díaz y Oliver Jiménez Jiménez [Universidad de Málaga]. Formación virtual: mindfulnes para regular emociones. U

so de la tecnología en la

psicología


2. Rodrigo Benavides Zapata [Universidad Marista de Mérida] y Rogelio Escobar Hernández [Universidad Nacional Autónoma de México]. Resurgimiento de duración de la respuesta.

3. Jimena Díaz Lozano Dovalí, Sebastián Ortega Uribe, Aline Amos Bandera y Brenda Vanessa Soto Álvarez [Universidad Iberoamericana]. Percepción de estudiantes universitarios hacia las redes sociales y mensajería instantánea en relaciones de pareja.

12:00 a 13:30 1. José Elías Sánchez Cid, María Iliana Osorio Guzmán y Francisco Daniel Olivares García [Benemérita Universidad Autónoma de Puebla]. Rendimiento académico, inteligencia y creatividad en universitarios de la facultad de psicología BUAP. Evaluación

psicológica


2. Aída Cortés Flores, Sebastián Ortega Uribe y Sandra I. Montes de Oca Mayagoitia [Universidad Iberoamericana]. Los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico.

3. Liliana Guadalupe Méndez Gabriel y Carlos Eduardo Pérez Jiménez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Rasgos de personalidad y habilidades mentales de aspirantes universitarios a la UNICACH.

4. María Fernanda Calderón Atonal [Universidad Autónoma de Tlaxcala]. Propuestas para el desarrollo de habilidades en personas con lenguaje limitado: clasificación y análisis.

12:00 a 13:30

1. Daniela Díaz Merino, Mariel García Flores, Ciro Gómez De la Cruz, Claudia Ortiz Teyssier, Mario Renato Carnalia y Ana Karen Ramírez Bravo [Benemérita Universidad Autónoma de Puebla]. Impacto de la llegada de AUDI en una comunidad rural.



2. Susana Elizabeth Arango Penagos y Sheyla Alejandra Zepeda Jiménez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Participación comunitaria en el ejido Cuauhtémoc, municipio de San Fernando, Chiapas: estudio de caso.

3. Isaac Galindo Guevara, Xavier Hernández Guerrero, Irene Ajactle Xochicale, Gabriela Muñoz López y Guiehnashi Madrigal Chavero [Universidad Veracruzana]. Programa de ocio saludable en nuevo Xalapa.

4. Adán E. Aranda Reynoso, Janet Gabriela García Alcaraz [El Colegio de la Frontera Norte],Tonatiuh García-Campos, Luis Felipe García y Barragán [Universidad de Guanajuato] yAlejandra del Carmen Domínguez-Espinosa [Universidad Iberoamericana de México]. Efectos de la cultura en la necesidad de aprobación social y en la ansiedad.

12:00 a 13:30

1. María José Vázquez Araujo, María Vanessa Mendoza Mendoza, Nadia Belén Martínez Sandoval y Katia Alejandra Gómez Santiago [Universidad Veracruzana]. Negociación: estrategia para evitar la violencia en la educación familiar. Procesos

grupales y dinám

ica familiar


2. Carlos Varela Nájera, Verónica Hernández Jacobo e Irma Elizabeth Esparza Espinoza [Universidad Autónoma de Sinaloa]. El niño, la familia y la escuela de tiempo completo: una mirada a la subjetividad.

3. Mtra. Brito Sánchez Ana Isabel y Lic. Castillo Sotelo Mercedes [Universidad Autónoma de Baja California]. Promedio escolar: un asunto familiar.

12:00 a 13:30

1. Diego Armando Gutiérrez Pérez, Perla Ileana Iñiguez Rangel, Ma. Graciela Mota Barajas, Roberto Carlos Navarro Valencia y Oscar Ulises Reynoso González [Universidad de Guadalajara]. Influencia de la intervención psicológica en las manifestaciones de bullying.

Bienestar y calidad de vida


2. Diana Isabel López Rodríguez, José González Tovar, Alicia Hernández Montaño y Martín Carlos Hernández Ruiz [Universidad Autónoma de Coahuila]. Caso Juan: el uso de la terapia narrativa en un caso de bullying.

3. Diana Isabel López Rodríguez, José González Tovar, Alicia Hernández Montaño y Martín Carlos Hernández Ruiz [Universidad Autónoma de Coahuila]. Trabajo clínico con un grupo de niños en edad preescolar con problemática de bullying.

4. Diana Isabel López Rodríguez, José González Tovar, Alicia Hernández Montaño y Martín Carlos Hernández Ruiz [Universidad Autónoma de Coahuila]. Diagnóstico descriptivo del bullying en alumnos de nivel primaria.

15:00 a 16:30

1. Karla Paola Guerrero Aguilar y Diana Elvira Flores Palomo [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. El acoso sexual: un estudio desde la perspectiva de género con estudiantes de la UASLP. Perspectiva de

género


2. María Margarita Barak Velásquez, Fernando Cerón Esquivel, Yessica Martínez Soto, Lilia Guadalupe López Arriaga, Marina Álvarez Villalobos y Laura Yadira López Gómez[Universidad Autónoma de Baja California]. Tipos de violencia de género en alumnos de 7mo semestre de psicología en la FCH.

3. Janet Gabriela García Alcaraz, Adán Emir Aranda Reynoso [El Colegio de la Frontera Norte], Fredi Everardo Correa Romero y Luis Felipe García y Barragán [Universidad de Guanajuato].Actitudes implícitas hacia la pornografía y su relación con los roles de género en universitarios.

15:00 a 16:30

Gabriela Calderón Guerrero, Martha Beatriz Soto Martínez y Marco Antonio Carrillo Pacheco[Universidad Autónoma de Guanajuato]. Percepciones sobre trabajo y educación en comunidades queretanas.

Bienestar y

calidad de vida


Diana Carolina Novelo Gamboa y Jorge Vázquez Sánchez [Universidad Marista de Mérida]. Relación entre la percepción del clima organizacional y variables sociodemográficas en una universidad pública. José Alberto Aguilar Bautista y Oscar Cruz Pérez [Universidad Autónoma de Ciencias y Artes deChiapas]. Aproximación al marco conceptual de los riesgos psicosociales en la salud laboral.

15:00 a 16:30

1. María Eugenia Ochoa Hernández y Lizzethe Alejandra Orozco Oliva [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Experiencia y participación comunitaria: un acercamiento a la realidad social de dos comunidades de Chiapas.

Diversidad e

interculturalidad


2. Gerardo Alexander Arroyo Arce y Claudia Guadalupe Palomeque Vázquez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Talleres participativos en la comunidad indígena el Carmen Arcotete, san Cristóbal de las Casas, Chiapas.

3. Martha Rocío González [Universidad de los Andes, Universidad de La Sabana] y Martin John Packer [Universidad de los Andes]. ¿Cómo ser múisca en Bogotá? Un análisis cultural del desarrollo.

4. Carina Elena Jiménez de la Cruz y Oscar Cruz Pérez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Estructura organizacional del sistema de cargos de una comunidad indígena del sureste de Chiapas.

15:00 a 16:30

1. Alicia A. Chaparro Caso-López [Universidad Autónoma de Baja California]. Interacción entre estudiantes y docentes y su relación con la percepción del clima del aula.

Evalu

2. José Enrique Canto y Rodríguez [Universidad Autónoma de Yucatán], María Teresa Dávalos Romo [Universidad Autónoma de Zacatecas], María del Carmen Farfán García y Enrique Navarrete Sánchez [Universidad Autónoma del Estado de México]. Atribución del éxito y fracaso en la Universidad Autónoma de Yucatán.


3. Dra. Araceli Rodríguez Uribe, Dr. Carlos Varela Nájera [Universidad Autónoma de Sinaloa] yLic. Pilar del Carmen Santoyo Pereda [Dirección de Educación Secundaria del Estado de Sinaloa]. Exploración del malestar docente y sus expresiones en el vínculo educativo.

4. Sonia Beatriz Echeverría Castro, Mirsha Alicia Sotelo Castillo, Dora Yolanda Ramos Estrada y Javier José Vales García [Instituto Tecnológico de Sonora]. Responsabilidad social en universitarios.

15:00 a 16:30

1. Jorge Luis Valenzuela Reyes, María del Rosario Mendoza Franco [Universidad Autónoma de Sinaloa] y César Jesús Burgos Dávila [Universidad de California Berkeley]. Antecedentes históricos del narcocorrido y el narcotráfico en México: una investigación documental.



2. Jorge Luis Valenzuela Reyes, María del Rosario Mendoza Franco y César Jesús Burgos Dávila [Universidad Autónoma de Sinaloa, Universidad de California Berkeley]. Origen y evolución del corrido y el narcocorrido en la historia musical de México.

3. Iván Alejandro Caldera Zamora, Brenda Vianey Careño Padilla, Nancy Socorro Hernández Aceves, Sofía Natalia García Arriaga, Alejandra Berenice Palomec Guerrero y Oscar Ulises Reynoso González [Universidad de Guadalajara]. Influencia de un taller informativo en las actitudes hacia el narcotráfico en estudiantes de secundaria.

4. Chris Alberto López Flores [Universidad Autónoma de Sinaloa], Dr. César Jesús Burgos Dávila [Universidad de California Berkeley] y Dr. David Moreno Candil [Universidad Nacional Autónoma de México]. La creencia popular en Culiacán, el culto de Jesús Malverde.

15:00 a 16:30

1. María Luz Márquez Barradas, Angélica García Méndez y Karla Daniela González Saldaña[Universidad Veracruzana]. Creencias, rituales e interpretaciones hacia el acto de cocinar: perspectiva de tres generaciones.



2. Dra. Rosalía de la Vega Guzmán y Lizbeth Trujillo Calderón [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Percepción del gasto domestico y toma de decisiones de amas de casa de Morelia.

3. Carolina Olvera Castillo [Observatorio Universitario de Equidad y Género, Universidad Autónoma de San Luis Potosí] y Judith García de Alba Verduzco [Unidad de Especialidad Médica, Detección y Diagnóstico del Cáncer de Mama de San Luis Potosí]. Investigadoras e investigadores en las labores de cuidado.

15:00 a 16:30

1. Charles Rodrigues, Alberto Álvarez [CETYS Universidad], Paula Figueiredo [Universidad Aberta] y Edison Álvarez [Universidad Católica del Norte]. Emoción y personalidad en adictos a lo largo del proceso de rehabilitación – estudio de caso.


ental


2. Charles Rodrigues [CETYS Universidad], Paula Figueiredo [Universidad Aberta] y Joao Pedro Augusto [Villa Ramadas]. Análisis transcultural de las políticas públicas del consumo de drogas ilícitas entre México y Portugal.

3. Charles Rodriguez y Nikté Pool [CETYS Universidad]. Personalidad, emoción y metacognición de adictos en recuperación.

15:00 a 16:30

1. Sarah Penélope Olivos Cerón, Ignacio Cubillas García y Vanesa Gutiérrez Cotaita[Universidad Veracruzana]. Comportamiento disocial y dinámica familiar en la escuela secundaria Técnica Industrial No. 1 en Veracruz, Veracruz.

Procesos grupales y dinám

ica familiar


2. Erika Magali Jaimes Pérez, Sheila Adriana Mendoza Mojica y María Asunción Puebla Sánchez [Universidad Autónoma del Estado de México]. Relaciones familiares en delincuentes que han cometido el delito de robo, homicidio y violación.

3. Tania Baltazar Bautista, Viviana Cobos Pérez, Alan Cruz Nesme, Clara Andrea Mendoza Altamirano y Diana Alejandra Segura Gómez [Universidad Veracruzana]. Importancia de la dinámica familiar en los problemas de figura de autoridad escolar.

15:00 a 16:30

1. Ángel Emigdio Lagarda Lagarda, Christián Denisse Navarro Rodríguez [Universidad de Sonora] y Nohemí Guadalupe Calderón González [Centro de Investigación y Desarrollo, A.C.].La percepción de los docentes sobre el nivel de violencia en escuelas secundarias de Sonora.



2. José Ángel Vera Noriega, Carlos Enrique Peña Melendrez [Centro de Investigación y Desarrollo, A.C.] e Iván Gyovani Salazar Millán [Universidad de Sonora]. Gestión directiva y la percepción estudiantil de la violencia escolar en secundarias de Sonora.

3. Karen Guadalupe Duarte Tánori, Daniel Fregoso Borrego, Ángel Alberto Valdés Cuervo, Jesús Tánori Quintana [Instituto Tecnológico de Sonora]. La percepción de los padres acerca de la violencia escolar en escuelas secundarias del estado de Sonora.

4. Héctor Herrera Barragán, Catherine Sylvie Bracqbien Noygues, Cynthia del Carmen Gómez Gallardo y Alba Cerino Soberanes [Universidad Juárez Autónoma de Tabasco]. Análisis cualitativos de las representaciones de jóvenes sobre la violencia escolar

16:30 a 18:00

1. Lucia Chavero Vallejo y Gabriela Calderón Guerrero [Universidad Autónoma de Querétaro]. Relación entre el proceso inferencial en adivinanzas y la comprensión lectora.

Aplicación

profesional de la psicología


2. Judith Salvador Cruz, Cristina Aguillón Solís, Fernando Alberto Hernández Ortiz, Denisse Alejandra Ortiz Romo, Mariana Morales Bellido, Selene Pérez Palomino y Cristian Axel Vázquez Jiménez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Procesos lectores y desarrollo: caracterización en niños de 9 y 12 años.

3. Judith Salvador Cruz, Cristina Aguillón Solís [Universidad Nacional Autónoma de México] yJosé Marcos Ortega [Hospital General de México, Colegio Mexicano de Neuropsicología]. Efecto del tiempo de exposición en la lectura: alexia sin agrafia.

16:30 a 18:00

1. Alicia Saldívar Garduño [Universidad Autónoma Metropolitana] y Rolando Díaz Loving [Universidad Nacional Autónoma de México]. Autoexploración y detección de cáncer de mama: rol del automonitoreo, autoeficacia y percepción de riesgo.

Bienestar y calidad

de vida


2. Carolina Marroquín Novelo y Joana Novelo Hevia [Universidad Marista de Mérida]. Influencia del estado de afecto positivo en mujeres con cáncer de mama posterior al tratamiento.

3. Judith Edith García de Alba Verduzco [Unidad Especializada Médica Detección y Diagnóstico del Cáncer de Mama de San Luis Potosí], Carolina Olvera Castillo y Omar Sánchez-Armáss Cappello [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Atribuciones de las usuarias sobre los sentimientos de las mujeres que se realizan la mamografía.

16:30 a 18:00 1. Jeannethe Carina Colorado García, Camilo García Parra, Tania María Vidaña Rivera, José Francisco Vela García, Abril Méndez Pimentel y Evelyn del Refugio Castro López [Universidad Veracruzana]. Efectos del origen sociodemográfico en el proceso de socialización de niños oaxaqueños.



2. Dra. Martha Olivia Peña Ramos y Lic. Carlos Enrique Peña Meléndez [Centro de Investigación en

Alimentación y Desarrollo A.C.]. Prácticas docentes y contexto de la educación multigrado en escuelas indígenas del estado de Sonora, México.

3. Sergio Alberto Beltrán Moreno, Claudia Karina Rodríguez Carbajal, Cinthia María Valle Duarte y, Nayeli Abigail Miranda Montaño [Universidad de Sonora]. Evaluación de los cambios en ajuste psicosocial en bachilleres rurales indígenas.

4. Mariana Domínguez Torres y Cristina del Carmen Pérez García [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Transformación de la identidad en la comunidad Zoque Nuevo Carmen Tonapac, Chiapas.

16:30 a 18:00

1. Elizabeth Arce Aragón [CETYS Universidad]. Análisis de creencias, actitudes, pensamientos hacia la violencia interpersonal en reclusas de la penitenciaría de Tijuana. D

iversidad e interculturalidad


2. Alicia Moreno Cedillos [Universidad Autónoma del Ciudad Juárez]. Comparación entre hombres y mujeres según el nivel de aceptación de violencia y tipo de asertividad.

3. Adriana Aguilar Rodas, Anakaren Vázquez Villalba, Martín Cabrera Méndez y Carlos Eduardo Pérez Jiménez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. La representación social de los exconvictos en el campo laboral.

4. Erika Magali Jaimes Pérez [Universidad Autónoma del Estado de México]. Personalidad de homicidas.

16:30 a 18:00

1. Ana Gabriela Magallanes Rodríguez, María Elena Vidaña Gaytán, Margarita MaldonadoSaucedo, Margarita Chávez Becerra y Ana Luisa González-Celis Rangel [Universidad Autónoma de Baja California]. Factores asociados a problemas reportados por adultos mayores de cinco entidades federativas en México.



2. Rosa María Verduzco Durán y Mere Bellamaría Valenzuela [Universidad de Occidente].

Necesidad de preparación para el retiro en docentes prejubilados 3. José González Tovar, Rosa Isabel Garza Sánchez, Alicia Hernández Montaño, Diana Isabel

López Rodríguez y Alicia Deyanira Rodríguez Saucedo [Universidad Autónoma de Coahuila]. La calidad de vida en adultos mayores: análisis de sus correlatos.

4. José González Tovar, Rosa Isabel Garza Sánchez, Alicia Hernández Montaño, Diana Isabel López Rodríguez y Alicia Deyanira Rodríguez Saucedo [Universidad Autónoma de Coahuila]. La autodeterminación y la autonomía como predictores de la calidad de vida en el envejecimiento.

16:30 a 18:00

1. Celene Esmeralda Rivas Zavala, David Moreno Candil [Parlamento Ciudadano de México, Capítulo Sinaloa] y Ana Celia Chapa Romero [Universidad Nacional Autónoma de México].Invisibilización de la violencia en las teorías implícitas de violencia de pareja.



2. Blanca Inés Vargas Núñez [Universidad Nacional Autónoma de México]. ¿Realmente hay perdón en la violencia doméstica?

3. Belthzmar López Estrada, Sergio González Escobar [Universidad Autónoma del Estado de México], José Luis Valdez Medina y Norma Ivonne López Fuentes González Arratia

[Universidad Autónoma del Estado de México]. Relación entre la desesperanza y el tiempo de una relación de pareja violenta.

4. Esther López Corral, Gabriela Cristina Amparán Sáenz, Ester Soto Pérez, José Luis Servín Terrazas y Brenda Berenice Escobedo Granillo [Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua]. Impacto de la violencia conyugal en el desarrollo del niño.

16:30 a 18:00

1. Sergio Pastrana Ruiz y Germán Alejandro García Lara [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Componentes psicológicos del consumo de alcohol y tabaco en adolescentes escolares de Chiapas.


ental Aula 7302 Edificio de Posgrado

2. Mtro. Roberto Valderrama Hernández, Dr. José Luis Rodríguez Sánchez y Mtra. Hilda Patiño Tovar, Sonia Santos Cruz [Benemérita Universidad Autónoma de Puebla]. Variables psicológicas asociadas a la drogodependencia al cigarro en mujeres jóvenes de la BUAP.

3. Carolina Coronel Aispuro [Universidad de Occidente]. Análisis sistemático del discurso mediante un método basado en la teoría psicoanalítica.

16:30 a 18:00

1. Beatriz Verenice Rodríguez Beltrán, Humberto Muñoz González, José Andrés Estrada Barrientos y Verónica Reyes Pérez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Acciones individuales e institucionales ante el cambio climático.

Bienestar y calidad de

vida


2. Vanessa Fernanda Saucedo Ramírez, Gustavo Alberto Río Campos, Gaspar Becerril Raymundo y Verónica Reyes Pérez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Motivos para separar el PET por parte de los estudiantes universitarios.

3. Jesús Ocaña Zúñiga [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. La solidaridad y el ambiente en la percepción de los ciudadanos acerca de problemáticas urbanas.

4. Alexis Javivi Rivera Ortiz, Raquel Rodríguez Alcántara, Dulce Alejandra López García y Andrea Noemi Ibarra Cabrera [Universidad Nacional Autónoma de México]. Valores, norma personal y conducta pro-ambiental: diferencias entre hombres y mujeres universitarios.

16:30 a 18:00

1. Adolfo Álvarez Quintero, Gissel Bueno Castro [Universidad de Sonora], Lorena Patricia Gerardo Muñoz y Francisca Leticia Medina Figueroa [Instituto de Formación Docente del Estado de Sonora]. Análisis de resultados del examen de oposición en egresados normalistas de Sonora.

Evaluación

2. Dra. María Verónica Méndez González, Dra. María del Pilar Goldaracena Azuara, Dra. Claudia Guevara Sánchez, Dra. Ma. de los Dolores Vaca Jasso y Mtra. Luz Elena Padrón Segura [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Causas del rezago y abandono escolar en la Facultad de Estomatologia, UASLP.


3. Mtra. Ana Isabel Garavito Aguirre y Mtra. Olga Delia Cruz Vélez [Universidad de Guadalajara].

Proyecto para la identificación de factores de adaptación escolar en los alumnos de primero en Cualtos para una convivencia armoniosa que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Talleres 15:00 a 18:00

Facilitador(es) Título y objetivo Lugar 10. Mtro. Darío Sánchez Álvarez, Lic.

Briza Montes Zamora y Lic. Silvia Ivonne Oropeza Soto [CETYS Universidad].

Modelo de intervención para prevenir el acoso escolar-bullying. Objetivo: Revisar el modelo “Cultivar Héroes”, estrategia psicosocial para prevenir el acoso escolar.


11. Dra. María Emilia Lucio Gómez Maqueo y Mtra. Ma. del Consuelo Durán Patiño [Universidad Nacional Autónoma de México].

Uso del Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota edición revisada -MMPI-2R, reestandarizado en México 2014 Objetivo: Identificar y conocer el proceso de calificación manual y en formato electrónico del MMPI2 Edición Revisada.


12. Mtro. Fermín Carrillo González

[Instituto Superior de Estudios Psicológicos].

Diferénciate y alcanza el éxito. Gestión de la marca personal. Objetivo: Adquirir las competencias esenciales para saber diferenciarse, promocionarse y venderse como psicólogo.


13. Mtra. Gloria Beltrán Pérez [Centro Psicopedagógico GÉNESIS].

Del Yo al Nosotros: análisis de la resiliencia como fundamento de la salud mental. Objetivo: Analizar los conceptos de identidad y pertinencia, en el marco de la resiliencia como fundamentos de la adaptación y salud mental.


14. Mtro. Pedro Antonio Fernández Ruiz [Universidad Autónoma de Baja California].

Diagnóstico de consumo abusivo y dependiente de alcohol, tabaco y otras drogas: un reto motivacional para el paciente consumidor. Objetivo: Comprender los elementos fundamentales de la entrevista motivacional en relación a los procesos de cambio de la población consumidora de drogas.


15. Lic. Angélica Carey Estolano Gómez, Lic. Guadalupe Lino Rodríguez y Lic. Alejandra Sadurní Ruán [CETYS Universidad].

Estimulación cognitiva en Alzheimer: enfoque en la persona no en la enfermedad.


Objetivo: Elaborar estrategias cognitivas, basadas en las actividades de la vida diaria del paciente.

16. H. Raúl Romero Romero [CETYS Universidad].

Cómo realizar investigación etnográfica. Objetivo: Elaborar una propuesta de investigación etnográfica.


17. Mtra. Laura B. Verdugo Montoya [Universidad Autónoma de Sinaloa].

Edición de revistas académicas como herramienta de investigación interdisciplinaria. Dimensiones epistemológica y evaluativa. Objetivo: Dotar a los asistentes de conocimientos básicos para la edición de revistas académicas, profesionales y de divulgación, y de los requerimientos de inserción en los sistemas de calidad y acreditación de revistas científicas; así como revalorar la contribución del trabajo editorial al desarrollo de la investigación en sus dimensiones epistemológica y evaluativa.

Aula 4302 Edificio E4

18. Dr. Carlos J. Correa Bernier [CETYS Universidad].

La globalización de los comportamientos violentos: tráfico sexual, desde una perspectiva binacional. Objetivo: Identificar las características de los aspecto de: vulnerabilidad, impacto y acción, asociados al fenómeno del tráfico sexual y al tratamiento de las/los sobrevivientes.


Presentación de libros Sala de Capacitación Biblioteca “Luis Fimbres Moreno

Horario Título Autor

11:30 a 12:30 12:30 a 13:30 15:00 a 16:00 Raíces y Tradiciones de la Psicología Social en México Salvador Iván Rodríguez Preciado16:00 a 17:00 Cuerpo, emociones y cognición en el aula. Tomo 1.

Emoción y cognición en la escuela activa.Jorge Gonzalo Escobar Torres

17:00 a 18:00 Sábado de encuentro Alejandro Ochoa Pimienta

Presentación de carteles Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández”.

10:00 a 11:30 Presentación interactiva

11:30 a 18:00 Exhibición

1. Vanessa Vázquez Ramos [Universidad Autónoma Metropolitana] y José Joel Vásquez Ortega [Universidad Iztapalapa]. Procesos de duelo en adultos mayores: Intervención psicosocial en el ámbito de la salud comunitaria

2. Laura Evelia Torres Velázquez, Georgina Eugenia Bazán Riverón, Adriana Garrido Garduño y Adriana Guadalupe Reyes Luna [Universidad Nacional Autónoma de México]. El psicólogo: coordinador de la investigación y enseñanza para mejorar la atención en asma.

3. María Elena Urdiales Ibarra, Fátima Yarezi Naca Rodríguez y María Guadalupe Villarreal Treviño [Universidad Autónoma de Nuevo León]. Diseño instruccional para formación de psicólogos, del aula al contexto real.

4. Gloria Guadalupe Nieblas Valenzuela [Instituto Tecnológico de Sonora]. Depresión de adultos mayores en un asilo. 5. Mónica María Padilla Bórquez y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Bienestar subjetivo en adultos

mayores.

6. Amada Sujey Martínez Rojo y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Causas y efectos de ocio y vida rutinaria en adultos mayores.

7. Laura Salazar Reyes, Débora Elizabeth Mora Osuna, Edith Maribel Galindo Limón, Alicia Alelí Chaparro Caso López y Susana Juárez Salgado [Universidad Autónoma de Baja California]. Estrategias de los directivos escolares para atender la diversidad en escuelas secundarias de Baja California.

8. Karen Imelda Ortega Sesma [Instituto Tecnológico de Sonora]. Factores que intervienen en la comprensión lectora de los alumnos de educación primaria.

9. Dalia Berenice Cabrera Reyes [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Experiencias de migrantes retornantes de Estados Unidos a una localidad en el estado de Chiapas.

10. Rosalía Correa Cámara y Karla Oblady Díaz Manrique [Universidad Marista de Mérida]. Relación entre estilos de crianza y sus características con la agencia personal de niños y niñas con labio y/o paladar hendido de la asociación AMAC.

11. Monserrat del Carmen Ornelas Hernández, Marían Guadalupe Serrano Soriano y Agustín Zárate Loyola [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Educación para la paz en niños de primaria de una zona rural-marginada.

12. Yovana Flores Díaz, Elizabeth Ochoa Marcial y Fernando Avelizapa Solis [Universidad Veracruzana]. Planeando sueños: nuevas formas de convivencia-aprendizaje y visión a futuro, entre niños y adolescentes indígenas.

13. María Eugenia Cinco Ochoa [Instituto Tecnológico de Sonora]. Experiencia del embarazo temprano en adolescentes. 14. Esmeralda Corona Pérez y Josué Antonio Camacho Candia [Universidad Autónoma de Tlaxcala]. Sobre el concepto de discapacidad

intelectual. 15. Ivonne Sirenia Castro Chávez, Mtro. Gilberto Manuel Córdova Cárdenas y Lic. Grecia Gisela López Urquídez [Instituto Tecnológico

de Sonora]. Impacto de la cultura social en la cultura organizacional.

16. Mauricio Bejar Arreola [Instituto Tecnológico de Sonora]. Detección de necesidades comunitarias en población de adultos mayores. 17. Mirna Guadalupe Espinoza Quezada y Gladys Yvone García Soto [Instituto Tecnológico de Sonora]. Estilos de afrontamiento ante el

bullying en niños de educación primaria. 18. Madai Elizabeth Murillo Solis, Yesenia Cisneros Carpio, Anette Danitza Burruel Cisneros, Ana Lucía Ruiz Villalobos y Dora Yolanda

Ramos Estrada [Instituto Tecnológico de Sonora]. Niveles de acoso escolar en adolescente de una escuela secundaria publica de Cd. Obregón, Sonora.

19. Natalia Salinas Ortiz, Diana Ávila Sánchez y Cecilia López Huato [CETYS Universidad]. Programa de educación en salud: bullying. 20. Evelyn del Refugio Castro López, Abril Méndez Pimentel, Camilo García Parra, Tania María Vidaña Rivera, Jannethe Carina

Colorado García y José Francisco Vela García [Universidad Veracruzana]. Efectos de edad y género sobre la motivación social en adolescentes mexicanos de zonas rurales.

21. María Celeste Ruiz Coronado, Ma. Jesús Enrique Moreno Quiñones, Lic. Elsa Ma. Araiza Alcaraz, Lic. Roxana Huerta Ríos y Lic. Lourdes Jáuregui Cano [Universidad Kino]. Influencia de el ambiente del hospital en el estado anímico del paciente del área oncológica”.

22. Vania Capistran Estrada [Universidad Veracruzana]. Efectos del origen rural/urbano y edad sobre la conducta cooperación-competencia en niños.

23. Daniel Alberto Pérez Paniagua, Jesús Pretelín Ricardez [Universidad del Valle de Atemajac] y María Cristina Ortega Martínez [Universidad Autónoma de Querétaro]. Los estudiantes de psicología de la ciudad de Querétaro y el código ético mexicano.

24. José Abel Ramos Salazar y Benjamín Emanuel Silva Luévanos [Universidad Autónoma de Coahuila]. Exploración en torno al concepto de familia homoparental en adolecentes de Monclova, Coahuila.

25. Erick Carvajal Gómez, Evelyn del Refugio Castro López y Camilo García Parra [Universidad Veracruzana]. Los efectos del género en la facilitación social.

26. Andrea Pérez Orozco y Camilo García Parra [Universidad Veracruzana]. Efectos del género sobre la conformidad en grupos. 27. José Abraham Rivera Uribe y Camilo García Parra [Universidad Veracruzana]. Efectos del género y edad: preferencias de pareja en

relaciones de corto y largo plazo. 28. Abigail Cárdenas Barboza y Gladys Yvone García Soto [Instituto Tecnológico de Sonora]. Ambiente y apoyo familiar en víctimas de

violencia entre pares.

29. Ligia Fernanda Pliego Porras [Universidad Veracruzana]. Efecto del tiempo de repaso y género sobre la retención.

30. Diana Isela Córdoba Basulto y José Salvador Sapién López [Universidad Nacional Autónoma de México]. Pornografía: una alternativa para la satisfacción sexual de hombres con dificultades de erección peneana.

31. Marcos Guzmán Contreras y Camilo García Parra [Universidad Veracruzana]. Los efectos de la meditación en la memoria. 32. Antonio García Anacleto, Judith Salvador Cruz y Susana Lizbeth Medero Sandoval [Universidad Nacional Autónoma de México].

Repercusiones del trastorno por estrés postraumático leve en la codificación y evocación de memoria auditiva.

33. Alejandro Macías Díaz del Castillo [Universidad Veracruzana]. Efectos de la atención selectiva en el procesamiento de estímulos. 34. Joceline Alejandra Gálvez Gómez, Ma. J. Enrique Moreno Quiñonez, Lic. Roxana Gpe. Huerta Ríos, Lic. José Alberto Fraijo y Lic.

Lourdes Jauregui Cano [Universidad Kino]. Cómo afecta la televisión en el rendimiento académico de los niños a nivel primaria. 35. Verónica Fernanda Vera Noriega, Ma. J. Enrique Moreno Quiñonez, Lic. Roxana Huerta Ríos, Lic. José Alberto Fraijo y Lic. Lourdes

Jauregui Cano [Universidad Kino]. Dominio de competencias en matemáticas en tercer grado de primaria en escuelas públicas y privadas.36. Dra. Lizette Figueroa Vázquez [Universidad Veracruzana]. Competencias para la intervención psicosocial: desafíos en la formación del

psicólogo. 37. Evelyn Diez-Martínez, Daniela Ángeles, Bertha Ávila, Josué Castro, María Curiel, Elisa Dimas, Clara Hernández, Laura Morales,

Ricardo Naféz, Juana Ochoa, Luis Pérez, Berenice Rivera y Ana Laura Velázquez [Universidad Autónoma de Querétaro]. La deshonestidad académica de alumnos y profesores: implicaciones en la desvinculación moral y corrupción social.

38. Yoshimar Rodríguez Méndez, Camilo García Parra y Tania Vidaña Rivera [Universidad Veracruzana]. Efectos de la edad y nivel socioeconómico en el desarrollo cognitivo en niños de Xalapa.

39. José Francisco Vela García, Camilo García Parra, Jannethe Carina Colorado García, Tania María Vidaña Rivera, Abril Méndez Pimentel y Evelyn del Refugio Castro López [Universidad Veracruzana]. Diferencias culturales en la memoria de trabajo de niños y adolescentes veracruzanos.

40. Marisol Morales Rodríguez, Miguel Ángel Madrigal Alcaraz y Liliana García Ortega [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Desarrollo de habilidades sociales en preadolescentes mediante un programa de intervención.

41. José Luis Rodríguez Sánchez y José Roberto Valderrama Hernández [Universidad Autónoma de Puebla]. Nuevas alternativas de intervención en psicoterapia humanista y existencial.

42. Dulce Milagros Salomón Osuna y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Alexitimia y su influencia en el rendimiento escolar.

43. Antonio Pineda Domínguez, Blanca Aurelia Valenzuela y Marien León Baro [Universidad de Sonora]. Perfil real e ideal de la calidad educativa. Perspectiva de estudiantes de la UNISON.

44. Ana Luisa Verduzco Castañeda y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Factores que influyen a la deserción escolar en alumnos de educación media superior.

45. Fernanda Amparo Guadalupe Parra Vásquez y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Análisis de los hábitos de estudio en adolescentes de educación media superior.

46. Rodrigo Díaz Mendoza, Iris Verdugo Gil, Flor Irene Higuera Coronado, Andrea Reynoso Angüis, Lidia Zulema Rivera Borbón e Irán Alonso Velasco Parra [Instituto Tecnológico de Sonora].El lado negativo de Facebook: experiencia psicológica a partir de usuarios de Navojoa.

47. Roxana Oviedo Valenzuela, Irasema Armenta Álvarez y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Implementación de las TIC'S en educación primaria escuela Constanza Cárdenas Sánchez.

48. Vasti Jaqueline Coronado Medina, Agustín Jaime Negrete Cortes y María Luisa García Gomar [Universidad Autónoma de Baja California]. Perfil profesional del psicólogo en las bolsas de trabajo por internet.

49. Briza Montes Zamora, Christian Michelle Robledo Cañez y Mariana Lira Treviño [CETYS Universidad]. Análisis de motivos de consulta del servicio de psicología en un hospital público de Tijuana.

50. Ana Gabriela Magallanes Rodríguez, Ernestina Santillana Marin, Cinthya Lorena Torres Hernández y Nestor Eduardo Valadez Esparza [Universidad Autónoma de Baja California]. Presencia de ansiedad y depresión en estudiantes de ciencias de la salud.

51. José Andrés Martínez Gómez y Ana María Riquelme Vigueras [Universidad La Salle]. Percepción de la salud mental en hombres y mujeres mexicanos.

52. Víctor Hugo Coria González, Erika Álvarez Álvarez, Liliana Halina García Silva y Marghyb Lisbet Campillo Hernández [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Ansiedad en estudiantes de medicina según el sexo.

53. Zeltzin Mixcoatl [Universidad Autónoma de Baja California]. Prevención de abuso sexual infantil. 54. Mtro. Irán Alonso Velasco Parra, Dr. Christian Oswaldo Acosta Quiroz y Mtro. Daniel Antonio Rendón Chaidez [Instituto Tecnológico

de Sonora]. Características de la dependencia psicológica hacia el tabaco en un grupo de fumadores. 55. Joselyn Araujo Elizalde, Eva Angelina Araujo Jiménez [Universidad Autónoma de Sinaloa] y Karla Villaseñor Palma [Benemérita

Universidad Autónoma de Puebla]. Prevalencias de psicopatologías infantiles en niños preescolares en Culiacán, Sinaloa. 56. Jordan Jiménez Cabrera, Ma. Jesús Enrique Moreno Quiñonez, Lic. Roxana Guadalupe Huerta Ríos, Lic. Alfonso Espinoza de los

Monteros y Lic. Lourdes Jáuregui Cano [Universidad Kino]. Estrés académico en jóvenes universitarios de la ciudad de Hermosillo, Sonora.

57. María Sughey López Parra, Sofía Rivera Aragón y, Mirna García Méndez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Amor y estrategias de manejo de conflicto en el noviazgo.

58. Johana Quiroz Montoya y Eduardo Aguirre Ávila [Universidad Nacional de Colombia]. Prácticas de Crianza y logro académico. 59. María Brizio Arellano, Angélica Ojeda García, Gabriela González Ruiz, Graciela Galindo Orozco, Ana Laura Treviño Santos, Paula

Hurtado Calderón y Mariana Barba Vega [Universidad Iberoamericana]. Aprendiendo a ser comunidad a través de la arteterapia. 60. Rocio Abigail Martínez Fimbres, MA. J. Enrique Moreno Quiñonez, Lic. Roxana Gpe. Huerta, Lic. Lourdes Jauregui Cano y Lic.

Alfonso Espinoza de los Monteros Mendivil [Universidad Kino]. Relación entre el nivel educativo de padres e hijos de Hermosillo, Sonora.61. Katya Corrales Rodarte, Evangelina González Almaraz y Gabriel Isaac González Soto [CETYS Universidad]. Intervención social-

comunitaria en el grupo religioso arcoíris juvenil en Mexicali. 62. Miguel Ángel Carrillo Mona y Edna Gabriela Díaz Báez [Universidad Autónoma de Sinaloa]. Evaluación de los efectos del taller “el teatro

de la vida” a través de redes semánticas.

63. Nadia Navarro Ceja, Laura Evelia Torres Velázquez, Patricia Ortega Silva y Adriana Garrido Garduño [Universidad Nacional Autónoma de México]. Manejo del conflicto y agresividad en familias de universitarios.

64. Marisol Morales Rodríguez, Ana Margarita Navarro Lievanos, Jenny Ramírez Fraga y Marisela Pintor Mexicano [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Impacto de un programa de intervención en preadolescentes: autoconcepto social, resiliencia y comunicación familiar.

65. Mónica Isamar Sandoval Reinoso y Carlos Eduardo Cano Álvarez [Universidad Enrique Díaz de León]. Resultados preliminares del establecimiento del repertorio básico de conductas en un interno de una unidad de servicios asistenciales.

66. Georgina del Carmen Hernández Infante, Sergio Galán Cuevas [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Psicoeducación orientado a padres de adolescentes escolarizados y prevención de enfermedades crónico degenerativas.

67. Francisco Martínez Becerra [Instituto Politécnico Nacional]. Síndrome de burnout entre trabajadores de inspección a ductos de transporte de hidrocarburos en México.

68. José Antonio Velazco Tavares y Gilberto Manuel Córdoba Cárdenas [Instituto Tecnológico de Sonora]. Síndrome de burnout en docentes universitarios.

69. Alejandra Villanueva Coronado, Edgar Leonel Castillo Serrano, Javier Alexis Hernández Narváez y Blanca Irene Gracia Riestra[Universidad Autónoma de Tamaulipas]. Factores que determinen estilos de vida en estudiantes de nuevo ingreso a universidad–UATSCFH.

70. Dulce Amairani Enríquez Ruiz [Universidad Kino]. Identificación de rasgos de violencia intrafamiliar en adolescentes de Hermosillo, Sonora.71. Fernanda Navarro Huerta, María del Carmen Vásquez Contreras y Ana Pilar Caballero Ibarra [Universidad Popular Autónoma del

Estado de Puebla]. Perfil valorativo en estudiantes universitarios con alto y bajo sentido de vida.

72. Jazmín América Apodaca Con Dulce [Instituto Tecnológico de Sonora]. Riesgos psicosociales en la empresa.

73. María Fernanda Ordaz Callejas [Universidad Veracruzana]. Efectos socioeconómicos y de género sobre el altruismo en niños.

74. Gabriel Tarín Balderrama [Instituto Tecnológico de Sonora]. Estimulación de hábitos saludables en adultos mayores.

75. Dulce Daniela Cazares Leyva [Instituto Tecnológico de Sonora]. Efectos de un curso-taller de calidad de vida en adultos mayores. 76. Luis Mario Rosas García y Gladys Yvone García Soto [Instituto Tecnológico de Sonora]. Detección de áreas de riesgo en jóvenes

universitarios.

77. Francia Vianney Arenas Piquero [CETYS Universidad]. Prevalencia del síndrome de burnout en maestros de preparatoria. 78. Flor de María Armenta Osuna y Brigit Arlette Escobar Fuentes [Instituto Tecnológico de Sonora]. Análisis de la situación de los

estudiantes de preparatoria: factores de riesgo y protectores.

79. María del Pilar Trillo Solorio [CETYS Universidad]. Factores de riesgo e la selección de estudios universitarios. 80. Ivette Karina Tellez Oropeza [Universidad Autónoma del Estado de México]. Efectividad de instrumento competencias matemáticas y

subescala de SAGES -2.

81. Carlos Emmanuel Martínez Butanda, Adriana Sánchez Mendoza, Marco Antonio Bautista Santiago y Alejandra del Carmen Domínguez Espinoza [Universidad Iberoamericana]. Medición del manejo de impresión en ciegos a través de una escala de autoaplicación semiguiada.

82. María de los Ángeles Mena Chábez, María Teresa Dávalos Romo [Universidad Autónoma de Zacatecas], María del Carmen Farfán García y Enrique Navarrete Sánchez [Universidad Autónoma del Estado de México]. Elaboración y validación de escala para síndrome de alienación parental (SAP).

83. Daniela León Ramos, Karen Virginia Aguayo, Mariana Rábago Rodríguez y Miriam Karina Silva Beltrán [Instituto Tecnológico de Sonora]. Instrumento de habilidades sociales en universitarios y sus propiedades psicométricas.

84. José Concepción Gaxiola Romero, Zulma Zuleth Estrada Gardía y Jovhanna Melissa Reyes García [Universidad de Sonora].Validación del inventario percepción de salud física en madres víctimas de violencia de pareja.

85. Ricardo Jasso Lerma, Ana Dolores Tánori Bernal y Mercedes Idania López Valenzuela [Instituto Tecnológico de Sonora]. Construcción, validación y confiabilidad de un instrumento para medir hábitos de estudio en estudiantes universitarios.

86. Miguel Escartin Reyes, Sergio Luis García Iturriaga y Tereza Ponce Dávalos [Universidad Autónoma del Estado de México]. Percepción de la justicia educativa, fundamentación psicométrica.

87. Aarón Rocha Calderón, Tonatiuh García Campos y Joel Martínez-Soto [Universidad de Guanajuato]. Validación de una escala de consumo verde en muestras de Celaya y León, Guanajuato.

88. Heriberto Antonio Pineda Espejel, Edgar Ismael Alarcón Meza, Zaida López Ruiz, José de Jesús Acosta García y Emilio Manuel Arrayales Millán [Universidad Autónoma de Baja California]. Análisis preliminares del inventario de perfeccionismo multidimensional en el deporte.

Viernes 24

Conferencia Magistral Gimnasio Auditorio “Rodrigo Valle Hernández”

13:30 a 14:30. Dr. John W. Berry [Queen's University, Canada y National Research University Higher School of Economics, Moscow]. Acculturation: Research and Applications.

Simposios

Horario 10:00 a 11:30 Variables predictoras de violencia en el matrimonio/unión libre en

una muestra de Ciudad Juárez. Moderador: Dr. Juan Quiñones Soto [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Participantes:

a) Sandra Rodríguez Pérez, Olga Viridiana Villalobos Cabello, Carlos Eduardo Farfán Chávez y Juan Quiñones Soto [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Relación entre la violencia en la pareja y maltrato infantil en una muestra de Ciudad Juárez.

b) Mauricio Sánchez Cardoza, Carlos Esteban López Goche, María de los Ángeles Ruiz Muñiz y Juan Quiñones Soto [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Relación entre la violencia en la pareja y ansiedad en una muestra de Ciudad Juárez.

c) Ivonne Angélica Domínguez Reyes, Rosalinda Guerrero Moya, Hilda Mariana Santos Hernández y, Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Relación entre la violencia en la pareja y la autoestima en una muestra de Ciudad Juárez.


del Fuerte”


d) Claudia Karina Carrera Flores, Rafael Alberto Ortiz Salcedo y Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Relación entre la violencia en la pareja y depresión en una muestra en Ciudad Juárez.

e) Iván Alejandro Rodruez Santarriaga, Fernando Quiñonez Rodríguez, Yeraldin Amairani Gómez Ávila y Juan Quiñones Soto [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Relación entre violencia en la pareja y fatalismo en una muestra de Ciudad Juárez.

f) Ana Luisa Ortiz Rubio, Karla Yerette Ulibarri Naveda y Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Relación entre los rasgos de la personalidad y la violencia en la pareja en una muestra de Ciudad Juárez.

g) Juan Quiñones Soto y Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Correlatos psicológicos de la violencia en la pareja: comparación entre noviazgo y matrimonio/unión libre.

Horario 10: 00 a 11:00 La importancia del cuerpo vivido en los procesos de cambio en

psicoterapia y educación Moderador: Dr. Salvador Moreno López [Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente]. Participantes:

a) Dr. Salvador Moreno López [Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente]. La referencia experencial en los procesos de simbolización y cambio en psicoterapia: Una mujer que intentó suicidarse, estudio de caso.

b) Dr. Carlos Fernando Ortiz Lachica [Universidad Autónoma Metropolitana]. El cuerpo y el cambio: 120 años de búsqueda de conciencia corporal en la psicoterapía y en la educación somática.

c) Psic. Javier Armenta Mejía [Centro de Estudios Universitarios del Noroeste]. La profundidad relacional, el cambio terapéutico y lo corporal: una aproximación centrada en la persona y existencial.


Horario 10: 00 a 11:00 Perspectivas teórico-metodológicas para la evaluación de los

procesos cognitivos Moderadora: Dra. Eva Angelina Araujo Jiménez [Universidad Autónoma de Sinaloa, University of California, San Francisco].


Participantes:

a) Cristina Elizabeth Izábal Wong [Universidad Autónoma de Sinaloa]. Evaluación del procesamiento atencional entre grupos de edad y escolaridad.

b) Marisol M. Miramontes [Universidad Autónoma de Sinaloa]. Evaluación de la valencia y alerta emocional en palabras.

c) Eva Angelina Araujo Jiménez [Universidad Autónoma de Sinaloa, University of California, San Francisco]. Evaluación de la función ejecutiva en psicopatologías infantiles: desde edad preescolar hasta la adolescencia.

Horario 10:00 a 11:25

Buenas prácticas de investigación en la escuela de psicología Moderador: Juan Daniel Machin Mastromatteo [CETYS Universidad]. Participantes

a) Marina Alvelais Alarcón [CETYS Universidad]. Hacia el desarrollo de un instrumento psicométrico nacional que evalúe aptitudes en niños sobresalientes: consideraciones técnicas y transculturales.

b) Daniela Díaz Flores [CETYS Universidad]. Diseño del programa de estimulación temprana (pet) para niños de 6 a 36 meses de edad

c) Ivón Guerrero [CETYS Universidad]. Desarrollo de un programa de tutorías para alumnos universitarios.

d) Cynthia Saldaña [CETYS Universidad]. La praxis de la inteligencia emocional en el adulto mayor por medio de una intervención psicológica-comunitaria.


Horario 11:45 a 13:00 Secuelas psicológicas en personas víctimas de secuestro en Ciudad

Juárez. Moderador: Dr. Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez].


del Fuerte”


Participantes a) Nancy Yadira Dorantes Chávez, Ana Indira Castañón Morales, Juana María Villarreal Mendoza y

Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Comparación de niveles de ansiedad en víctimas y no-víctimas de secuestro en Ciudad Juárez.

b) Ericka Maybe Hernández Flores, Karina Segundo Meza, Carlos Eduardo Tuda Gandarilla y Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Comparación de estrés postraumático en individuos víctimas y no-víctimas de secuestro en Ciudad Juárez.

c) Paola Melissa Durón Domínguez, Ilse María Martínez Rabelo, Esmeralda Vaquera Herrera y Juan Quiñones Soto [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Comparación de ideas paranoides en personas víctimas y no-víctimas de secuestro en Ciudad Juárez.

d) Cynthia Alejandra González Hernández, Lizeth Adriana Quiroz Macías, Alejandra Pacheco Estrada y Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Diferencia en la calidad de vida en víctimas y no-víctimas de secuestro en Ciudad Juárez.

e) Laura Anahí Legarreta Montañez, Carolina Suárez Rivas, Valeria Muro Delgado y Juan Quiñones Soto [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Comparación de depresión en víctimas y no-víctimas de secuestro en Ciudad Juárez.

f) Aiko Alejandra Reza Carmona, Miguel Ángel Pérez Vázquez, Perla Gabriela Domínguez Rodríguez y Juan Quiñones Soto [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Comparación de fatalismo en individuos víctimas y no-víctimas de secuestro en Ciudad Juárez.

g) Juan Quiñones Soto y Oscar Armando Esparza Del Villar [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Relación la escala multidimensional de fatalismo y variables psicológicas en personas secuestradas en Ciudad Juárez.

Horario 11:30 a 13:00 Aspectos que influyen en la adopción de tratamientos con evidencia

en terapeutas de las adicciones Moderador: Eunice Vargas Contreras [Universidad Autónoma de Aguascalientes]. Participantes

a) Eunice Vargas Contreras, Kalina Martínez Martínez, [Universidad Autónoma de Aguascalientes], Azucena Mendoza Galindo [Universidad Autónoma de Baja California], Jennifer Lira Mandujano [Universidad Nacional Autónoma de México] y Roberto Oropeza Tena [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. El escenario de los terapeutas en adicciones: Contexto legislativo vs contexto laboral.

b) Azucena Mendoza Galindo [Universidad Autónoma de Baja California], Eunice Vargas Contreras, Kalina Martínez Martínez [Universidad Autónoma de Aguascalientes], Jennifer Lira Mandujano [Universidad Nacional Autónoma de México], y Roberto Oropeza Tena [Universidad Michoacana de


San Nicolás de Hidalgo]. Adicciones y clichés: Actitudes de profesionales de la salud al trabajo con consumidores de sustancias adictivas.

c) Kalina Martínez Martínez, Eunice Vargas Contreras [Universidad Autónoma de Aguascalientes], Azucena Mendoza Galindo [Universidad Autónoma de Baja California], Jennifer Lira Mandujano [Universidad Nacional Autónoma de México], y Roberto Oropeza Tena [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Contraste de los conocimientos y habilidades con la autoeficacia de los terapeutas especialistas en adicciones.

d) Lizette Flores Romero, Azucena Mendoza Galindo [Universidad Autónoma de Aguascalientes], Eunice Vargas Contreras, Kalina Martínez Martínez [Universidad Autónoma de Baja California], Jennifer Lira Mandujano [Universidad Nacional Autónoma de México], y Roberto Oropeza Tena [Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo]. Interacción de los terapeutas de las adicciones con literatura especializada.

Horario 11:10 a 13:00 Migración

Moderadora: Dra. Joaquina Palomar Lever [Universidad Iberoamericana]. Participantes

a) Angélica Ojeda García [Universidad Iberoamericana]. Propuesta metodológica para trabajar involucramiento con migrantes con arteterapia.

b) Mtra. Alma Polo Velázquez [Universidad Iberoamericana]. La otra cara de la gran manzana. el “otro” papel educativo de las organizaciones sociales.

c) Joaquina Palomar Lever, Sandra I. Montes de Oca Mayagoitia, Alma M. Polo Velázquez y Amparo Victorio Estrada [Universidad Iberoamericana]. Factores explicativos del rendimiento académico en hijos de inmigrantes mexicanos en Nueva York.

d) Jesús Francisco Laborín Álvarez, José Ángel Vera Noriega [Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A.C.], Jesús Tánori Quintana [Instituto Tecnológico de Sonora] y Elizabeth Arizmendi Montes [Centro de Atención Múltiple No.29]. El significado de felicidad, infelicidad y satisfacción en un grupo de migrantes multiproblemáticos y en riesgo social.

e) Graciela Polanco Herández [Universidad Iberoamericana], María Vidal de Haymes [Loyola Chicago University] y Lois Lorentzen [San Francisco University]. Caminando juntos en la fe y la solidaridad: una visión psicológica.


Horario 11:35 a 13:00 Aspectos simbólicos en el paciente psiquiátrico: diferentes análisis

psicosociales de la interacción Moderadora: Katia Jazmín Ortega Carmona [Universidad Autónoma de Aguascalientes].


Participantes a) Karen Elizabeth Montiel García, Alejandra Orejel Bermúdez, Katia Jazmín Ortega Carmona,

Miguel Ángel Sahagún Padilla, Karla Ivonne Aguilera Ortiz, Itzel Velázquez Márquez y Angélica de Jesús Hernández [Universidad Autónoma de Aguascalientes]. Análisis cualitativo de conductas prosociales en pacientes psiquiátricos.

b) Alejandra Orejel Bermúdez, Karen Elizabeth Montiel García, Katia Jazmín Ortega Carmona, Miguel Ángel Sahagún Padilla, Karla Ivonne Aguilera Ortiz, Itzel Velázquez Márquez y Angélica de Jesús Hernández [Universidad Autónoma de Aguascalientes]. Contenido y efectos de la categoría “paciente psiquiátrico” en el personal de una institución de salud mental.

c) Alejandra Orejel Bermúdez y Katia Jazmín Ortega Carmona [Universidad Autónoma de Aguascalientes]. Rehabilitación psicosocial de pacientes psiquiátricos: el uso de objetos en actividades convencionales.

d) Karen Elizabeth Montiel García, Alejandra Orejel Bermúdez, Katia Jazmín Ortega Carmona y Miguel Ángel Sahagún Padilla [Universidad Autónoma de Aguascalientes]. Análisis cualitativo de los incidentes críticos presentes en una intervención de reinserción social en un hospital psiquiátrico.

Sesiones temáticas 10:00 a 11:30

1. Briza Montes Zamora y Silvia Ivonne Oropeza [CETYS Universidad]. Revista de necesidades educativas especiales para maestros de educación básica.

Diversidad e

interculturalidad


2. Rodrigo Fabián Paniagua Aguilar, María del Carmen Rodríguez Pérez y Germán Alejandro García Lara [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Actitudes hacia la discapacidad en profesores de educación básica de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

3. Román Díaz Ruddyt Rosemberg, Martín Cabrera Méndez y Carlos Eduardo Pérez Jiménez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. La discapacidad desde la mirada del otro: representaciones sociales en universitarios.

4. Andrea Alvarez, Andrea Luna, Atziri Torres y Fernanda Valenzuela Borbón [CETYS Universidad].Diferencias en el desarrollo infantil en niños con y sin Síndrome de Down.

10:00 a 11:30

1. Darío Sánchez Álvarez, Silvia Ivonne Oropeza y Briza Montes Zamora [CETYS Universidad].Evaluación de un modelo de intervención para prevenir el bullying en dos escuelas municipales tijuanenses.

Bienestar y calidad de

vida


2. Belem Rómulo Barón, Ricardo Hiram Ortiz Arroyo y Aurora González Granados [Universidad Nacional Autónoma de México]. Apropiación de normas en alumnos de quinto de primaria que habitan en contextos económicamente desfavorecidos.

3. Isabel del Rosario Stange Espínola, Dulce María Carolina Flores Olvera, Alicia Moreno Salazar, Aída Josefina Ortega Cambranis y Bertha Fabiola Tlalolín Morales [Benemérita Universidad Autónoma de Puebla]. Revisión de conceptos y reporte de investigación sobre violencia en el ámbito escolar. Perspectiva sistémica.

10:00 a 11:30

1. Alfredo Martínez Rodríguez, Alfredo Quintero Reyes, Ana Karen Chávez Lizárraga, Miriam Estrella Orozco Duarte y Luz Manuela Haro Llanos [Universidad de Occidente]. La influencia de la educación indígena en la calidad de la formación académica.

Diversidad e

interculturalidad


2. Luis Ángel Colín Rodríguez y Raquel Delgadillo Macías [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Nachig: educación indígena en los tiempos de la globalización

3. Luis Rodolfo Tovilla Aquino [Universidad Autónoma de Chiapas]. Lecto-escritura e identidad de género: una mirada psicológica en estudiantes indígenas Tseltales de Chiapas.

10:00 a 11:30

1. Ma. Del Carmen Farfán García, Enrique Navarrete Sánchez, Pedro Labastida González [Universidad Autónoma del Estado de México], María Teresa Dávalos Romo [Universidad Autónoma de Zacatecas] y José Enrique Canto y Rodríguez [Universidad Autónoma de Yucatán]. Trayectorias académicas en el currículo.

Enseñanza e investigación interidsciplinaria


2. Ángel de Jesús Angulo Moreno, Blanca Aurelia Valenzuela, Rosalba Valenzuela Peñuñuri y

Manuel Alejandro Grijalva Mendoza [Universidad de Sonora]. La tutoría académica de pares: implicaciones para su institucionalización.

3. Tania Zohn Muldoon [Instituto Tecnológico de Sonora]. Identidad profesional de psicoterapeutas formados desde el diálogo interdisciplinario.

4. María Isabel Zúñiga Elizalde, Domingo Villavicencio Aguilar y Ana Dolores Tánori Bernal [Instituto Tecnológico de Sonora]. La satisfacción estudiantil: la percepción de los estudiantes de psicología de ITSON, Guaymas.

10:00 a 11:30

1. Karla Enevir Montoya López [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Representación social

parental entre personas homosexuales.



2. José Andrés Estrada Barrientos, Imelda Suárez Bedolla y Verónica Reyes Pérez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Una sociedad arcaica: opiniones de universitarios sobre acciones discriminatorias y preventivas hacia la comunidad lésbico-gay.

3. Gabriela Luna Lara [Universidad de Guanajuato]. Los retos de la transversalidad de las temáticas de género en el currículo de psicología

4. Tania María Vidaña Rivera, Camilo García Parra, Jannethe Carina Colorado García, José Francisco Vela García, Abril Méndez Pimentel y Evelyn Castro López [Universidad Veracruzana].Efectos de la agrupación de género en la cooperación de niños oaxaqueños.

10:00 a 11:30 1. Dulce María Carolina Flores Olvera, Isabel Stange Espínola y Ma. Alicia Moreno [Benemérita

Universidad Autónoma de Puebla]. Es posible el abordaje multidisciplinario en el caso de la bulimia: análisis de caso.


ental


2. Bertha Alicia González Cardona [Escuela Normal Fronteriza de Tijuana]. Identificación de riesgo suicida en estudiantes universitarios de Tijuana.

3. Alejandro López Uscanga [Universidad Veracruzana]. Prevalencia de trastornos mentales en estudiantes de medicina UV, Veracruz. Un abordaje psicoepidemiológico.

4. Ana Gabriela Magallanes Rodríguez, Cinthia Lorena Cedano Recio, Rafael Juncal Laura, Sofía Cortés Martínez [Universidad Autónoma de Baja California] y Araceli Patrón Valdivia [Cruz Roja

Mexicana]. Rasgos de personalidad y coeficiente intelectual en técnicos en urgencias médicas nivel intermedio.

10:00 a 11:30 1. Erika Zapata Rodríguez y Alfredo Méndez Ramírez [Universidad Autónoma de San Luis Potosí].Evaluación de habilidades sociales en alumnos de la licenciatura en psicología. Conocimiento y aplicación práctica.



2. Brenda Alejandra Aguilar Sosa, Yaznith Alejandra Flores Verdín, Ana Xochitl Castañeda Salcedo y Clelia María García Silva Herrera [Universidad del Valle de Atemajac]. Relación entre rendimiento académico e inteligencia emocional en estudiantes de ciencias de la salud.

3. Elva Idali Zubia Ordaz y Marisela Gutiérrez Vega [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Relación de la inteligencia emocional y la ansiedad en alumnos de la UACJ.

4. Santiago Maximiliano Troncoso Avalos [Universidad Autónoma de Sinaloa], César Jesús Burgos Dávila [Universidad de California Berkeley] y Jeanette Magnolia López Walle [Universidad Autónoma de Nuevo León]. Evaluación del liderazgo, comunicación y climas motivacionales en el contexto deportivo universitario.

11:00 a 13:00

1. Karen Hernández Limón, Sagrario Amparo Jiménez Yobal, Montserrat Melchor Matiano, Zulema Téllez Cruz, Mtro. José Noel García Andrade y Mtra. Leticia Gutiérrez Serrano [Universidad Veracruzana]. La comunicación informal en el Instituto Mexicano Del Seguro Social Hospital General de Zona N° 71.



2. Luz María Cruz-Martínez [Universidad Nacional Autónoma de México], Lucía Rivera y Alejandro

Serralde Solorzano [Reddin Consultants]. Análisis de las evaluaciones psicométricas en recursos humanos, aplicabilidad y pertinencia.

3. Nancy Alejandra Amador Esparza, Oscar Esparza del Villar y Alberto Castro Valles [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Validación de la escala de autopercepción de MOBBING AEC.

4. María Teresa Contreras Gamboa, Walter Alonso Hernández Acosta, Marian Montoya Novales, Marilyn Pérez Ortega, Francisco Saynes Vázquez, José Noel García Andrade y Leticia Gutiérrez Serrano [Universidad Veracruzana]. Competencias laborales, rumbo a una competitividad eficaz.

5. Carolina Vázquez Cruz [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. La tensión en el ámbito laboral-familiar y personal de mujeres académicas y las consecuencias en su salud.

11:30 a 13:00 1. Dr. Guadalupe Sánchez Garibaldi y Dr. Carlos Zavala Sánchez [Universidad Autónoma de Sinaloa].

Resiliencia en adultos de edad intermedia estudiantes de licenciatura en psicología.

Bienestar y

calidad

Aula 7101 Edificio de Posgrado 2. Rafael Carmona Gallegos [Universidad de Guadalajara]. Investigación de la resiliencia desde las IES

mexicanas.

3. Briza Montes Zamora y Lydia Aimmé Torres González [CETYS Universidad]. Taller de desarrollo

de resiliencia para niños de educación primaria.

11:30 a 13:00

1. Ana Gabriela Mendoza Gómez, Alfredo Méndez Ramírez, Silvia Larisa Méndez Martínez y Antonio Espinosa Valenzuela [Universidad Autónoma de San Luis Potosí]. Análisis de las competencias profesionales del psicólogo laboral en el ejercicio profesional. Form

ación académ

ica en el contexto de

globalización e interculturalidad


2. Fernanda Amor López Vásquez, Mariana Chávez Leos, Sofía Alejandra Ruiz Ríos, Adriana Aurora López Bañuelos y José Miguel Guzmán Pérez [CETYS Universidad]. Evaluación curricular de programas de licenciatura en psicología en Tijuana, B. C.

3. Alejandra Orejel Bermúdez y Kalina Isela Martínez Martínez [Universidad Autónoma de Aguascalientes]. Estrategias de capacitación para el diseño y desarrollo de Guías Práctica Clínica (GPC) en psicología.

11:30 a 13:00 1. Liliana Plumeda Aguilar y Javier Samaniego Ojeda [CETYS Universidad]. Habilidades de

lectoescritura inicial en niños con trastorno del espectro autista (TEA).

Diversidad e

interculturalidad


2. Javier Alejandro Anaya Cantoral, Cinthia Jacobeth Valderrabano Molina y Martín Cabrera Méndez [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. Actitudes hacia los niños con discapacidad en las escuelas primarias de Chiapas.

3. Héctor Francisco Ponce Renova, Miguel Quiroz Chagoya y María del Carmen Santos Favelo[Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Adaptación de un instrumento de duelo para padres con niños con discapacidades.

4. Dulce María Ojeda Prieto e Ivonne Mendoza Sangeado [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas]. El desarrollo psicomotriz de niños con dislexia.

11:30 a 13:00

1. Juan Francisco Caldera Montes, María del Rosario Zamora Betancourt, Ignacio Pérez Pulido y Oscar Ulises Reynoso González [Universidad de Guadalajara]. Actitudes de los estudiantes universitarios hacia la acreditación de carreras.

Enseñanza e investigación

interidsciplinaria


2. Marien León Baro, Blanca Valenzuela, Antonio Pineda Domínguez y Angelita Itzel González López [Universidad de Sonora]. Satisfacción percibida sobre los componentes de la calidad total de la educación superior

3. Dulce Adriana Lau Espejo, Yessica Marlet Gastélum Valenzuela, Georgina Félix Ortiz, Alfredo Benjamín Martínez Rodríguez y Luis Daniel Ibarra Salaices [Universidad de Occidente]. Relación entre el nivel de instrumentalidad y expresividad y la carrera profesional.

4. Claudia Teresa Solano Pérez, José María Busto Villarreal, Jesús Carlos Ruvalcaba Ledezma y Rebeca María Elena Guzmán Saldaña [Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo]. Factores demográficos y elección de carrera en estudiantes de ciencias de la salud, Hidalgo.

11:30 a 13:00 1. Cinthya Lorena Torres Hernández y Ana Gabriela Magallanes Rodríguez [Universidad Autónoma de Baja California]. Presencia de ansiedad estado-rasgo en estudiantes universitarios del área de la salud. Interculturalidad

y salud mental


2. José Alberto Estrada Córdova, Jesús Manuel López Guevara, Alfredo Benjamín Martínez Rodríguez, Georgina Félix Ortiz y Luis Daniel Ibarra Salaices [Universidad de Occidente]. Variables sociodemográficas y ansiedad en estudiantes universitarios.

3. Claudia Jazmin Aguilar Rodríguez, Noel Michel Solis y Marisela Gutiérrez Vega [Universidad Autónoma de Ciudad Juárez]. Diferencia en ansiedad en adolescentes migrantes locales, nacionales y extranjeros.

4. Arturo Díaz Juárez, Azareel Vania Macías Villanueva, Héctor Eduardo Orendain Licón y Laura Angélica Uribe Pérez [CETYS Universidad]. Evaluación de ansiedad de practicantes de psicología clínica de 8vo semestre.

11:30 a 13:00

1. Ma. Alicia Moreno Salazar, Isabel Stange Espínola, Rocío Olvera Santamaría y Dulce María Flores Olvera [Benemérita Universidad Autónoma de Puebla]. Relación entre los afrontamientos de cuidadores primarios y de pacientes con cáncer.

Bienestar y

calidad de vida


2. Elsa Guadalupe Román Belmontes [Asociación Mexicana de Ayuda a Niños con Cáncer–Michoacán]. Estrategias de afrontamiento de primeros cuidadores de niños y adolescentes con cáncer.

3. Dra. Abigail Fernández Sánchez y Dra. Martha Elva González Zermeño [Universidad Autónoma del Estado de Morelos]. Determinantes psicosociales y de salud en mujeres con síndrome metabólico.

11:30 a 13:00 1. Rosario León Medina [CETYS Universidad]. Resignificación de la reforma secundaria medianteacciones de formación continua y establecimiento de comunidades prácticas.


de la psicología Aula 7301 Edificio de Posgrado

2. Gerardo Hernández Rojas y Elda Friné Cossío Gutiérrez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Conceptualizaciones de la enseñanza-aprendizaje en profesores de educación básica: perfiles de teorías implícitas

3. Gaspar Becerril Raymundo, Daniela Reza Navarrete, María Amelia Castillo Briones y Verónica Reyes Pérez [Universidad Nacional Autónoma de México]. Evaluación del desempeño docente en un Sistema de Universidad Abierta. Validación de un instrumento.

4. María Zuleika Casillas García [CETYS Universidad]. Estrategias de enseñanza-aprendizaje para fomentar el desarrollo de pensamiento crítico en estudiantes de tercero de secundaria.

4. Luis Gómez Alpuche y Vida Peraza Arjona [Universidad Marista de Mérida]. Evaluación neuropsicológica: memoria de trabajo en pacientes con Parkinson.

11:30 a 13:00

1. Luz María Flores Herrera, Marcos Bustos Aguayo, Adrián Magdaleno González y Patricia Villegas Zavala [Universidad Nacional Autónoma de México]. Validez de la escala de estrés residencial para padres de familia.



2. Fabián Ovando Ramos y Jesús Ocaña Zúñiga [Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas].Características psicométricas de una escala para medir adicción a redes sociales en universitarios.

3. Ximena Zacarías Salinas [Universidad de Colima] y Patricia Andrade Palos [Universidad Nacional Autónoma de México]. Adaptación de la escala multidimensional de empatía para preadolescentes.

PROGRAMA GENERAL Martes 21 - CETYS Universidad · medios electrónicos en el noviazgo. d) ... Luz...

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