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ESCUELA DE GRADUADOS

MATERIA: Filosofía de la Ciencia

NIVEL: Maestría en Educación Media

MODALIDAD: Mensual

CATEDRÁTICO: Mtro. Benigno Benavides Martínez

AUTOR: Profesor Gustavo Cardona Garza

LUNES 10 DE OCTUBRE DE 2011.

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CONCEPTO DE CIENCIA Y LAS

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA 

Y SU DESARROLLO HISTÓRICO 

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La ciencia es conjunto de conocimientos que obtenemos del mundo en que vivimos, pero

actualmente significa algo más que el simple conocimiento y actualmente se entiende como una

actitud frente a la interpretación de los fenómenos naturales que ocurren en el universo que nos

rodea.

La palabra ciencia en el idioma alemán, el inglés y el español.

La palabra inglesa “science", tiene una extensión más específica y a menudo se emplea como

sinónimo de las ciencias naturales.

Por otra parte, el concepto alemán de "Wissenschaft" es más amplio, pero quizás más restrictivo

en términos de nivel de habilidad y de actividad.

Y la palabra ciencia en español, cuya raíz etimológica es la palabra latina scientia, sugiereconocimiento.

Definiciones de ciencia:

Mario Bunge (1983)

Opta por una definición más amplia de ciencia a la que en un primer momento llama “cuerpo de

ideas”, y define como “el conocimiento racional,  sistemático, exacto, verificable y falible”. 

Clasificó la ciencia en función del enfoque que se da al conocimiento científico: por un lado, el

estudio de los procesos naturales o sociales (el estudio de los hechos) y, por el otro, el estudio de

procesos puramente lógicos y matemáticos (el estudio de las ideas), es decir, postuló la

existencia de una ciencia factual (o ciencia fáctica) y una ciencia formal.

Ciencias fácticas (Ciencias Naturales y Ciencias Sociales)

Tienen como objeto de estudio a las cosas concretas y reales, es decir, la naturaleza y la

sociedad.

Ciencias formales (Lógica y Matemáticas):

Su objeto de estudio son los entes formales, así como las relaciones lógicas (o mentales) que se

establecen entre ellos.

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Mario Tamayo y Tamayo:

“Conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, mediante

la sistematización y la verificación y que hacen referencia a objetos de la misma naturaleza”. Sin

embargo, esta definición de ciencia puede considerarse restrictiva o limitada debido a que sólo

hace referencia a las ciencias naturales.

Wikipedia, la enciclopedia libre.

La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente

estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de

experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen

hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente

organizados.

Características de la ciencia:

Según Mario Bunge, La ciencia o conocimiento científico, está revestida de un cúmulo de

características, las cuales pueden resumirse así:

a)  Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos. La ciencia intenta describir los hechos

tales como son.

b)  Trasciende los hechos. Descarta hechos, produce nuevos y los explica.

c)  Es analítica. La investigación científica aborda problemas circunscritos, uno a uno, y

trata de descomponerlo todo en elementos.

d)  Es especializada. La especialización no ha impedido la formulación de campos

interdisciplinarios, por el contrario, tiende a estrechar la visión del científico.e)  Es clara y precisa. Los problemas deben formularse de manera clara, la ciencia defiende

la mayoría de sus conceptos, crea lenguajes artificiales y procura siempre medir y

registrar los fenómenos.

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f)  Es comunicable. El lenguaje científico comunica información a quienquiera que haya

sido adiestrado para entenderlo.

g)  Es verificable. La verificabilidad hace a la esencia del conocimiento científico, sí así no

fuera, no podría decirse que los científicos procuran alcanzar conocimiento objetivo. 

h)  Es metódica. Esto es, que la investigación científica no es errática, sino planeada.

i)  Es sistemática. El carácter sistemático del conocimiento científico es lo que la hace

racional.

 j)  Es general. Ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares

en esquemas amplios.

k)  Es legal. Busca leyes (de la Naturaleza y de la cultura) y las aplica.

l)  Es explicativa. Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de

principios. m) Es predictiva. Trasciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando como pudo

haber sido el pasado y como podrá ser el futuro.

n)  Es abierta. No reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento. 

o)  Es útil. La utilidad de la ciencia es una consecuencia de su objetividad, sin proponerse

necesariamente alcanzar resultados aplicables, la investigación los provee a la corta y a la

larga.

El método científico:

Es la conquista máxima obtenida por el intelecto para descifrar y ordenar los

conocimientos. Consta de 5 pasos fundamentales que han sido desarrollados a través de

muchas generaciones y con el concurso de muchos sabios.

Observación:

Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta

nuestra curiosidad.

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Hipótesis:

Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en que nos

proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos, interpretación que debe ser

puesta a prueba por observaciones y experimentos posteriores.

Experimentación:

Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación determina la

validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte

o se deseche.

Teoría:

Es una hipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo

fenómeno que nos intriga.

Ley:

Consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos debidamente

reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados.

Ciencia en la antigüedad y la edad media:

Los filósofos Jonios (siglo VI a.C.)

La tradición científica jónica fue generadora de los primeros físicos de la historia de la ciencia.

En efecto, el interés primordial de estos pensadores fue la naturaleza o Phycis. Es probable que el

elemento inspirador sean los logros científicos de la ciencia egipcia y mesopotámica.

La ciencia en el mundo antiguo (VII a.C – II d.C)

En el mundo de la antigua Grecia, la ciencia había tenido notables representantes en al escuela

 jónica, Pitágoras y sus seguidores, Demócrito, la escuela de medicina de Hipócrates, los sabiosde la Academia, que se orientaron particularmente a las matemáticas y la astronomía, y también

Aristóteles y sus seguidores en el liceo. Sin embargo, el auge de la ciencia en la antigüedad no

puede sino identificarse con Alejandría, núcleo del mundo científico en la antigüedad clásica.