ProdesVIDEOARTE I Videoinstalacion POSGRADO

7/23/2019 ProdesVIDEOARTE I Videoinstalacion POSGRADO

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PROGRAMA DESGLOSADOFECHA DE ELABORACIÓN: 03.08.12

Semestre 2013-1

CATEDRÁTICO: MTRO. EN A.V. SERGIO MEDRANO

Nombre de la asignatura: Taller de Experimentac ión Audiovisua l I (Videoarte-

Videoinstalación)

Horas por semana: 09Horas prácticas: 09Horas por semestre: 144

Carácter de la asignatura: Obligatoria de ElecciónTipo de la asignatura: Teórica-Práctica

Semestre 1ro y 3ro.

Créditos:Plan de estudios: Clases por semana: 2

Horario: lunes de 10:00 hrs. -15:00 hrs. (Salón de Producción.Centro de Computo)Viernes 11:00 hrs.- 15:00 hrs. (TI2)

Posgrado en Artes y Diseño: Maestría. Orientación ARTE Y ENTORNO Salón: Taller Interdisciplinario 2 . ENAP-Campus Xochimilco

OBJETIVOGENERALDEENSEÑANZA

Implementar un taller de producción para promover la formación de estudiantes que sean capaces de comprender y practicar laimportancia del videoarte y sus diferentes técnicas, desde un enfoque conceptual, expresivo y de reflexión del ser humano.Desarrollar un espacio creativo donde la experimentación plástica y el pensamiento lateral sean las constantes.Desarrollar a través de la investigación obras audiovisuales basadas en las, nuevas tecnologías digitales del video que fomenten lainterdisciplinaClasificar y entender el concepto de videoinstalación.Estudiar el concepto de sitio específico o in situExplorar tecnologías y soportes alternativos como medios para realizar una videoinstalación.Clasificar y comprender los distintos “soportes” de la videoinstalación.



2

Perfil delestudiante:

Recomendable que el alumno cuente con CÁMARA DE VIDEO (CON TODOS SUS SUMINISTROS), DISPOSITIVOS ALTERNATIVOS DE

CAPTURA DE VIDEO, MEMORIA USB (8 Gb como mínima capacidad) DISCO DURO EXTERNO DE ALMACENAJE, AUDÍFONOS, LAPTOP YCÁMARA FOTOGRÁFICA DIGITAL.

Conocimientos básicos en Paquetería Suite Adobe CS5 para PC o Mac (photoshop, illustrator, premerie pro, soundbooth, after effects) o en

Paquetería de Software Libre (Audacity, Kino, Cinelerra, etc) o sus equivalentes

Es importante que la plataforma en la cual el participante trabaje, ya sea PC o Mac, tenga entrada Firewire y tarjeta de video y audio.

TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOSPARTICULARES

ACTIVIDADES DEENSEÑANZA

MATERIAL DIDÁCTICO VERIFICACIÓN DELAPRENDIZAJE

ACTIVIDADESEXTRACLASE

BIBLIOGRAFÍA(NÚMERO DEREFERENCIA)

1er y 3er. Semestre

Unidad 1:CONCEPTOSAPROXIMADOSSOBREEXPERIMENTACIÓNY VANGUARDIA CONEL VIDEO

1.1 Pioneros de laexperimentación en elVideo y Cine

1.2 De Europa a losEstados Unidos

1.3 México yLatinoamerica

1.4 Puntos deencuentro entre el vídeoy el cine experimental.Perspectivas

1.5 Correspondenciascine-video. EL video noes cine, el cine no esvideo. (CinemaExpanded y Cine

•

Ponencia• Exposición de

ejercicios• Debate o

mesa dediscusión

•

Proyección dematerialaudiovisual

• Prácticas deCampo.

•

InvestigaciónCualitativa.

• Taller de Soluciónes deproblemas delProcesoCreativo

• Análisis de losejercicios

ANTOLOGÍASDE VIDEOARTE, CINEMAEXPANDED, CINEEXPERIMENTAL EN DVD.

TEXTOS SELECTOS ENPDF Y WORD

•

Participación enclase

•

Entrega deejercicios arealizar

• Conceptualizacióny fundamentación

•

Reportes ycontroles delectura

Asistencia amuestras decine, videoarte.Ponencias,conferencias



3

Experimental). 1.5.1. Concepto de planosecuencia.1.5.2 Lo documental y lo

autorreferencial. Del cineojo al cine verdad. (DzigaVertov).1.5.3 La narrativa

TEMAS YSUBTEMAS

OBJETIVOSPARTICULARES

ACTIVIDADES DEENSEÑANZA

MATERIAL DIDÁCTICO VERIFICACIÓN DELAPRENDIZAJE

ACTIVIDADESEXTRACLASE

BIBLIOGRAFÍA(NÚMERO DEREFERENCIA)

1er Semestre

Unidad 2.

CONCEPTO YPROPUESTA DEVIDEOINSTALACIÓN

2.1 CONCEPTO DEVIDEOESCULTURA, VIDEO

Y ARTES ESCÉNICAS,VIDEOAMBIENTE

2.2VIDEOINSTALACIÓN:CONCEPTO, EL ESPACIO,LA INTERACCIÓN,SALIDAS (MONITORES,PANTALLAS,ESPECTADOR, ESPACIOEXPOSITIVO, RELACIÓNESPACIO-TEMPORAL,

OBJETOS)

2.3PROYECTOS DE VIDEOINSTALACIÓN:VERIFICACIÓN Y CRÍTICADE LA PIEZA. (En relacióncon la imagen que emite.Características de la imagen:Discurso, escala, duración,

• Ponencia•

Exposición deejercicios

•

Debate o mesade discusión•

Proyección dematerialaudiovisual

•

Práctica deCampo.

• InvestigaciónCualitativa.

•

Taller de Soluciónes deproblemas del

ProcesoCreativo

TEXTOS SELECTOSEN PDF Y WORD

CÓDIGOSCINEMATOGRÁFICOS

• Participación enclase

• Entrega de

proyectos arealizar •

Conceptualizacióny fundamentación

Avances y presentación de1 pieza deVIDEOINSTALACIÓN conlos conceptos analizadosen clase.

Asistencia amuestras decine, videoarte.

Ponencias,conferencias



4

capacidades y posibilidadesdel espectador.En relación con la pantalla.Tipo, formato, distribución,

arquitectura. La relación conlos objetos. Origen (readymade, diseños originales,construcciones y bocetos).La relación con el espacio.La disposición de elementos,la generación de espaciosreferenciales. El sitioespecífico.La relación con elespectador. Capacidadessensoriales y posibilidadesde actuación.Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidadperceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obravideográfica



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CALENDARIO SYLLABUS

SEMA

NA

MES DÍA LUNES DÍA VIERNES

1 AGO2012

06 •

Presentación del curso, objetivo, metas de estecurso.

• Presentación del académico•

Presentación verbal del alumno (expectativas,quienes somos, porque estamos aquí, quesignifica ser artista)

•

ejercicios de integración (expectativas laborales,creativas-conceptuales)

•

Parámetros de evaluación•

Introducción, antecedentes y conceptosgenerales del curso

•

Ejemplos visuales de videoarte ,cineexperimental, expanded cinema yvideodocumental.

•

TRAER SU CAMCORDER .Unidad 1: CONCEPTOS APROXIMADOS SOBREEXPERIMENTACIÓN Y VANGUARDIA CON EL VIDEO

1.1 Pioneros de la experimentación en el Video y Cine

1.2 De Europa a los Estados Unidos

1.3 México y Latinoamerica

1.4 Puntos de encuentro entre el vídeo y el cineexperimental. Perspectivas

http://blogs.enap.unam.mx/asignatura/sergio_medrano/

10Unidad 1: CONCEPTOS APROXIMADOS SOBRE EXPERIMENTACIÓN YVANGUARDIA CON EL VIDEO

1.1 Pioneros de la experimentación en el Video y Cine

1.2 De Europa a los Estados Unidos

1.3 México y Latinoamerica

1.4 Puntos de encuentro entre el vídeo y el cine experimental.

Perspectivas



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2 AGO2012

13Unidad 1: CONCEPTOS APROXIMADOS SOBREEXPERIMENTACIÓN Y VANGUARDIA CON EL VIDEO

1.5 Correspondencias cine-video. EL video no es cine, elcine no es video. (Cinema Expanded y Cine Experimental). 1.5.1. Concepto de plano secuencia.1.5.2 Lo documental y lo autorreferencial. Del cine ojo al cineverdad. (Dziga Vertov).1.5.3 La narrativa.

TAREA 5: PLANO SECUENCIA CLIP DE VIDEO 1 MIN. SINEDITAR

17 Unidad 1: CONCEPTOS APROXIMADOS SOBRE EXPERIMENTACIÓN YVANGUARDIA CON EL VIDEO

1.5 Correspondencias cine-video. EL video no es cine, el cine no es video.

(Cinema Expanded y Cine Experimental). 1.5.1. Concepto de plano secuencia.1.5.2 Lo documental y lo autorreferencial. Del cine ojo al cine verdad. (DzigaVertov).1.5.3 La narrativa

CÓDIGOS CINEMATOGRÁFICOS- EXPOSICIÓN

3 AGO2012

20 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DEVIDEOINSTALACIÓN2.1 CONCEPTO DE VIDEOESCULTURA, VIDEO Y ARTES

ESCÉNICAS, VIDEOAMBIENTE

24 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓN

2.1 CONCEPTO DE VIDEOESCULTURA, VIDEO Y ARTES ESCÉNICAS,

VIDEOAMBIENTE

4 AGO2012

27 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DEVIDEOINSTALACIÓN

2.2VIDEOINSTALACIÓN: CONCEPTO, EL ESPACIO, LAINTERACCIÓN, SALIDAS (MONITORES, PANTALLAS,ESPECTADOR, ESPACIO EXPOSITIVO, RELACIÓNESPACIO-TEMPORAL, OBJETOS)

AGO31

Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓN

2.2VIDEOINSTALACIÓN: CONCEPTO, EL ESPACIO, LA INTERACCIÓN,SALIDAS (MONITORES, PANTALLAS, ESPECTADOR, ESPACIOEXPOSITIVO, RELACIÓN ESPACIO-TEMPORAL, OBJETOS)

Ejercicios en clase:LA MIRADA PANÓPTICA- PROCESOS DE SUBJETIVACIÓNALTERNATIVOS (RETRATO Y LANDSCAPE)

RETRATO DEL COMPAÑER@ CLIP DE VIDEO 1 MIN SIN EDITAR

LANDSCAPE CLIP DE VIDEO 1 MIN SIN EDITAR

TAREA 6: LA MIRADA PANÓPTICA- PROCESOS DE SUBJETIVACIÓNALTERNATIVOS (LANDSCAPE) CLIP DE VIDEO 3 MINS 1 MIN SIN EDITAR



7

5 SEP2012

03 SIN ACTIVIDADES ACADÉMICAS POR COMPROMISOPROFESIONAL DEL ACADÉMICO


2.2VIDEOINSTALACIÓN: CONCEPTO, EL ESPACIO, LA INTERACCIÓN,

SALIDAS (MONITORES, PANTALLAS, ESPECTADOR, ESPACIOEXPOSITIVO, RELACIÓN ESPACIO-TEMPORAL, OBJETOS)

Tareas 7: video narrativo x parejas (2 mins) Editado8: video no narrativo x parejas (2 mins) editado

Temas: EL PROYECTO DE TESIS DE POSGRADO

6 SEP2011

10 SIN ACTIVIDADES ACADÉMICAS POR COMPROMISOPROFESIONAL DEL ACADÉMICO

14 ASUETO ACADÉMICO

7 SEP2012

17 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DEVIDEOINSTALACIÓN2.3

PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN YCRÍTICA DE LA PIEZA. (En relación con la imagen que emite.Características de la imagen:Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades delespectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución,arquitectura. La relación con los objetos. Origen (ready made,diseños originales, construcciones y bocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, lageneración de espacios referenciales. El sitio específico.La relación con el espectador. Capacidades sensoriales yposibilidades de actuación.

Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica

21 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓN2.3PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN Y CRÍTICA DE LA

PIEZA. (En relación con la imagen que emite. Características de la imagen:Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades del espectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución, arquitectura. La relacióncon los objetos. Origen (ready made, diseños originales, construcciones ybocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, la generación deespacios referenciales. El sitio específico.La relación con el espectador. Capacidades sensoriales y posibilidades deactuación.Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencial

La interactividad con la obra videográfica

8 SEP2012

24 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DEVIDEOINSTALACIÓN2.3PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN Y

28 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓN2.3PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN Y CRÍTICA DE LAPIEZA. (En relación con la imagen que emite. Características de la imagen:



8

CRÍTICA DE LA PIEZA. (En relación con la imagen que emite.Características de la imagen:Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades delespectador.

En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución,arquitectura. La relación con los objetos. Origen (ready made,diseños originales, construcciones y bocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, lageneración de espacios referenciales. El sitio específico.La relación con el espectador. Capacidades sensoriales yposibilidades de actuación.Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica

Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades del espectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución, arquitectura. La relacióncon los objetos. Origen (ready made, diseños originales, construcciones ybocetos).

La relación con el espacio. La disposición de elementos, la generación deespacios referenciales. El sitio específico.La relación con el espectador. Capacidades sensoriales y posibilidades deactuación.Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica

9 OCT2012

01 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DEVIDEOINSTALACIÓN2.3PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN YCRÍTICA DE LA PIEZA. (En relación con la imagen que emite.Características de la imagen:Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades delespectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución,arquitectura. La relación con los objetos. Origen (ready made,diseños originales, construcciones y bocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, lageneración de espacios referenciales. El sitio específico.La relación con el espectador. Capacidades sensoriales yposibilidades de actuación.Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica

05 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓN2.3

PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN Y CRÍTICA DE LAPIEZA. (En relación con la imagen que emite. Características de la imagen:Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades del espectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución, arquitectura. La relacióncon los objetos. Origen (ready made, diseños originales, construcciones ybocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, la generación deespacios referenciales. El sitio específico.

La relación con el espectador. Capacidades sensoriales y posibilidades deactuación.Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica



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10 OCT2012


2.3PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN YCRÍTICA DE LA PIEZA. (En relación con la imagen que emite.Características de la imagen:Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades delespectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución,arquitectura. La relación con los objetos. Origen (ready made,diseños originales, construcciones y bocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, lageneración de espacios referenciales. El sitio específico.

La relación con el espectador. Capacidades sensoriales yposibilidades de actuación.Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica


2.3PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN Y CRÍTICA DE LAPIEZA. (En relación con la imagen que emite. Características de la imagen:Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades del espectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución, arquitectura. La relacióncon los objetos. Origen (ready made, diseños originales, construcciones ybocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, la generación deespacios referenciales. El sitio específico.La relación con el espectador. Capacidades sensoriales y posibilidades deactuación.Explorando el espacio-tiempo

Sobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica

11 OCT2012


2.3PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN Y

CRÍTICA DE LA PIEZA. (En relación con la imagen que emite.Características de la imagen:Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades delespectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución,arquitectura. La relación con los objetos. Origen (ready made,diseños originales, construcciones y bocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, lageneración de espacios referenciales. El sitio específico.


2.3PROYECTOS DE VIDEO INSTALACIÓN: VERIFICACIÓN Y CRÍTICA DE LAPIEZA. (En relación con la imagen que emite. Características de la imagen:

Discurso, escala, duración, capacidades y posibilidades del espectador.En relación con la pantalla. Tipo, formato, distribución, arquitectura. La relacióncon los objetos. Origen (ready made, diseños originales, construcciones ybocetos).La relación con el espacio. La disposición de elementos, la generación deespacios referenciales. El sitio específico.La relación con el espectador. Capacidades sensoriales y posibilidades deactuación.Explorando el espacio-tiempo



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La relación con el espectador. Capacidades sensoriales yposibilidades de actuación.Explorando el espacio-tiempoSobre la capacidad perceptiva del espectador

La temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica

Preproducción, Producción y Postproducción

•

Planteamiento de un proyecto de video.• técnicas de grabación en video•

producción, posproducción y presentación deproyectos de videoinstalación

PROYECTO Y REALIZACIÓN DE PIEZA INDIVIDUAL DE

VIDEOINSTALACIÓN

Sobre la capacidad perceptiva del espectadorLa temática autorreferencialLa interactividad con la obra videográfica

Preproducción, Producción y Postproducción

• Planteamiento de un proyecto de video.• técnicas de grabación en video• producción, posproducción y presentación de proyectos de

videoinstalación

PROYECTO Y REALIZACIÓN DE PIEZA INDIVIDUAL DEVIDEOINSTALACIÓN

12 OCT2012


ASESORIAS Y TALLER DE PRODUCCIÓN



13 OCT2012



NOV02

ASUETO ACADÉMICO

14 NOV2012



09 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓNASESORIAS Y TALLER DE PRODUCCIÓN

15 NOV2012

12 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DEVIDEOINSTALACIÓNASESORIAS Y TALLER DE PRODUCCIÓN

23 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓNASESORIAS Y TALLER DE PRODUCCIÓN

16 NOV2012

19 ASUETO ACADÉMICO 23 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓN


17 NOV 26 Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE Unidad 2. CONCEPTO Y PROPUESTA DE VIDEOINSTALACIÓN



11

2012 VIDEOINSTALACIÓNASESORIAS Y TALLER DE PRODUCCIÓN

EXÁMENES ORDINARIOS

30 ASESORIAS Y TALLER DE PRODUCCIÓN

EXÁMENES ORDINARIOS

18 DIC2012

03 EXÁMENES ORDINARIOS

PRESENTACIÓN Y CRÍTICA DE LA PIEZA.PROYECTO Y REALIZACIÓN DE PIEZA INDIVIDUAL DEVIDEOINSTALACIÓNEVALUACIÓN FINAL Y ENTREGA DE CALIFICACIONES

07 EXÁMENES ORDINARIOS

PRESENTACIÓN Y CRÍTICA DE LA PIEZA.PROYECTO Y REALIZACIÓN DE PIEZA INDIVIDUAL DEVIDEOINSTALACIÓN EVALUACIÓN FINAL Y ENTREGA DE CALIFICACIONES

EVALUACIÓN

PERIODO TEMAS PARTICIPACIÓN y CONTROLES DELECTURAS

% EJERCICIOS % Piezaexhibida

% TOTAL

2013-1 PiezaVideoinstalación

20 20 60 100 %

ACUERDOS DE EVALUACIÓN

• 100% ASISTENCIA• PARTICIPACIÓN EN CLASE.• CONTROLES DE LECTURAS• TAREAS, Y EJERCICIOS EXTRACLASE• PROPUESTAS Y REALIZACIÓN DE UNA PIEZA DE VIDEOINSTALACIÓN



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BIBLIOGRAFÍA

NÚMERO BIBLIOGRAFÍA BÁSICA O DE TEXTO NÚMERO BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA O DE APOYO YELECTRÓNICA

AA.VV. Creación e Inteligencia Colectiva [ zemos98_7]. AsociaciónCultural Comenzemos Empezemos, Instituto Andaluz de la Juventud,Universidad Internacional de Andalucía. España. 1998

AA.VV . IMAGEN Y SONIDO DEL CINE ABSTRACTO A LOSVJ´S (CICLO DE CONFERENCIAS ACADEMIA DE SANCARLOS, 2006)

Deleuze, Gilles. La imagen-movimiento, Estudios sobre cine 1.

Ediciones Paidós. Barcelona, 1983

La imagen-tiempo, Estudios sobre cine 2.

Ediciones Paidós. Barcelona, 1987

AA.VV: Selected Student Work: Film, Video, New Media .School of the Art Institute of Chicago (videografía).USA. 2002-2005

Kalow, Nancy. Visual Storytelling: The Digital Video Documentary .USA. Center for Documentary Studies at Duke University. 2011MARKS, LAURA U. The Skin of the Film Intercultural Cinema,Embodiment, and the Senses DUKE UNIVERSITY PRESS Durhamand London 2000

Youngblood, Gene. Expanded Cinema. P. Dutton & Co., Inc., NewYork. 1970

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