PROBLEMATICA: CULTURA DEL RECICLAJE
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ALTERNATIVAS DE SOLUCION ACTIVIDADES A REALIZAR TAREAS O TIEMPO
PLANTAR MAS ARBOLES. PLANTAR MAS ARBOLES EN AREAS VERDES SEPTIEMBRE
LIMPIAR LAS CALLES LANZAR CAMPAÑAS DE LIMPIEZA EN LAS CALLES PARA RECOGER LOS OBJETOS QUE S EPUEDEN UTILIZAR.
SEPTIEMBRE
CHECAR QUE TODAS LAS PERSONAS PAGUEN A TIEMPO LA LUZ.
ORGANIZAR JUNTAS PARA REVISAR QUE TODOS PAGUEN.
OCTUBRE
CHECAR QUE TODAS LAS PERSONAS PAGUEN PUTUAL EL AGUA POTABLE.
ORGANIZAR PARA QUE TODOS PAGUEN. OCTUBRE
LIMPIAR AREAS VERDES SALIR A LAS AREAS VERDES A RECOGER LA BASURA.
NOVIEMBRE
REDUCIR EL INDICE DE BASURA. NO CONTAMINAR Y TRATAR DE NO DEJAR QUE OTRAS CONTAMINEN.
NOVIEMBRE
RENOVAR LOS FOCOS DE LUZ A FOCOS AHORRADORES.
ESTO AYUDARA A QUE NO PAGUE EXCESIVOS COSTOS DE LUZ ELECTRICA.
DICIEMBRE
PONER AL TANTO DE LAS COSAS QUE PASAN A LOS VECINOS.
ORGNAIZAR JUNTAS ENTRE TODA LA COMUNIDAD.
DICIEMBRE
SER TOLERANTES Y ESPERAR A QYE LOS VECINOS REACCIONENE
DAR INFORME PARA QUE ESTEN AL TANTO. ENERO
PONER EN PRACTICA LAS CUATRO R’S.
RECICLA, REDUCE, REUSA Y RECOGE ENERO
REALIZAR ACTIVIDADES DE MANUALIDADES CON RECICLAJE
CAMPAÑAS DE REICLAJE PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
FEBRERO
FAENA CON PADRES DE FAMILIA PARA REFORESTAR LAS AREAS VERDES DE LA INSTITUCION
ALTERNATIVAS DE SOLUCION
ACTIVIDADES A REALIZAR TAREAS O TIEMPO
REDUCIR EL USO INNECESARIO Y EL DESPERDICIO DE RECURSOS MATERIALES Y ENERGETICOS.
ALMACENARLOS PARA OTRA OCACIÓN.
REALIZAR REUNIONES PARA CONFORNTAR EL TEMAS CON LAS PERSONAS INDICADAS.
SEPTIEMBRE
CONSTRUIR LETRINAS O POZOS PARA EL AGUA POTABLE.
CONSEGUIR EL MATERIAL MUCHO ANTES DE REALIZARLO.
PROPONER UN PROYECTO SOBRE EL MATERIAL RECICLADO.
OCTUBRE
DESARROLLAR NUEVAS TECNOLOGIAS DE CONSERVACIÓN DE ALMACENAMIENTO DE AGUA.
NO DESPERDICIAR MATERIALES Y UTILIZARLOS TODOS.
SALIR A LA CALLE Y RECICLAR MATERIALES.
NOVIEMBRE
USAR Y DESPERDICIAR MENOS AGUA POTABLE.
CERRAR LLAVES, EGADERAS YLAVAR CARROS MANGUERAS DE AGUA A PRESION.
HACER TRIPTICOS SOBRE LA ESCASES DEL AGUA.
DICIEMBRE
SEPARAR BASURA COMO PILAS, BATERIAS ELECTRICAS.
PONERLAS AL SOL SI YA NO TIENEN BATERIA Y USARLOS DE NUEVO O METER EN CONTENEDORES.
RECOPILAR LAS PILAS QUE TENGAMOS.
ENERO
ALTERNATIVAS DE SOLUCION ACTIVIDADES A REALIZAR TAREAS O TIEMPO
NO TIRAR BASURA RECICLAR. SEPARAR LA BASURA POR
ORGANICA E INORGANICA. MANDAR UN INFORME DE LA
BASURA A LA COMUNIDAD.
RECOLECTAR BASURA JUNTARLA Y RECICLARLA.
RECOLECTAR BASURA DE LAS CALLES.
TRATAR DE DAR UN ANUNCIO A LA COMUNIDAD DE QUE EVITE TIRAR BASURA EN LAS CALLES Y QUE LA JUNTEN.
RECICLAMOS LA BASURA RECOLECTADA.
DAR COSAS RECICLADAS POR BASURA.
DAR EL INFORE DE CÓMO HA PROGRESADO LAS CALLES SIN BASURA.
2 SEMANAS SEPTIEMBRE OCTUBRE: 2 SEMANAS
2 SEMANAS NOVIEMBRE: 2 SEMANAS DICIEMBRE: 2 SEMANAS ENERO: 2 SEMANAS.
ALTERNATIVAS DE SOLUCION ACTIVIDADES A REALIZAR TAREAS O TIEMPO
REALIZAR CARTELES (EL RESPETO Y VALORACION A LOS SIMBOLOS PATRIOS)
LOS CARTELES A REALIZAR TENDRIAN REFLEXIONES SOBRE LOS ESCUDOS EN DIFERENTES PARTES DE LA ESCUELA Y TENDRIAN ADORNOS.
OCTUBRE
REALIZAR ENCUESTAS LA ENCUESTA SE LLEVARÍA A CABO A LOS ESTUDIANTES SOBRE EL PENSAMIENTO QUE TENGAN CON SU ESCUDO, O QUE NO LES GUSTEN DE LOS HONORES.
SEPTIEMBRE
UNA PLATICA SE REALIZARA UNA PLATICA A LOS ESTUDIANTES EN SU SALÓN SOBRE LSO SIMBOLOS O SOBRE SU ENCUESTA DE SOLUCIONES.
NOVIEMBRE
PLATICA CON LOS MAESTROS.
SE HABLARIA A LOS MAESTROS SOBRE COMO PODRIAN MEJORAR SUS ENCUESTAS A LOS ALUMNOS.
NOVIEMBRE
INVESTIGACIÓN SOBRE LOS ESCUDOS.
SE HARIA UNA IVESTIGACIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LOS ESCUDOS O SIMBOLOS PATRIOS.
OCTUBRE
PONER EL EJEMPLO LOS ALUMNOS DE ESTE EQUIPO PONIENDO EL EJEMPLO EN LOS HONORES PARA CAMBIAR LAS OPINIONES NEGATIVAS DE LOS ALUMNOS.
SEPTIEMBRE
REPORTES A LOS ALUMNOS QUE NO VALOREN LOS SIMBOLOS EN UN HOMENAJE SERAN SANCIONADOS.
NOVIEMBRE
INTERACCION A LOS ALUMNOS.
DE ACUERDO CON LO QUE TENGAMOS A LOS ALUMNOS QUE VEAMOS QUE PONENE POCO INTERES PLATICAR CON ELLOS.
DICIEMBRE
HABLAR CON LOS PADRES CONSEGUIR QUE ALGUNOS PADRES NOS APOYEN PARA QUE CONVERSEN CON SUS HIJOS Y VEAN ESTE TEMAS DESDE UN PUNTO DE VISTA DIFERENTE.
DICIEMBRE
NUESTRA PRESENTACIÓN REALIZAR UNA PRESENTACION DE LOS SIMBOLOS PATRISO Y DE NUESTRA AYUDA.
ENERO
NUESTRAS CONCLUCIONES
POR ULTIMO EXPONDREMOS AL GRUPO NUESTRAS CONCLUCIONES DE NUESTRO TEMA VISTO.
ENRO
ACTIVIDADES PARA RECORDAR LOS SIMBOLOS PATRIOS
ALTERNATIVAS DE SOLUCIONACTIVIDADES A REALIZAR TAREAS O
TIEMPO DAR PLATICAS AL AFECTADO DE
CÓMO PODEMOS PREVENIRLO.SE DARAN PLATICAS Y SE RECOPILARA POR MEDIO DE COPIAS.
SEPTIEMBRE: LUNES, MIERCOLES Y VIERNESHORA: DE 14:00 A 18:00 HRS.
SI NO PUEDEN ASISTIR LOS ADULTOS A LA ESCUELA DARLES CLASE EN SU CASA.
SE DARAN CLASES EN LA CASA DEL AFECTADO AL MENOS A 6 PERSONAS.
SEPTIEMBRE: LUNES, MIERCOLES Y VIERNESHORA: DE 14:00 A 18:00 HRS.
ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR A LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD.
EN LAS CLASES Y PLATICAS SE TOMARA LECTURA.
OCTUBRE: SE REDUCIRA A 1 HORA 14:00 A 17:00 HRS.
PONER UNA PEQUEÑA BIBLIOTECA PARA ACABAE CON EL ANALFABETISMO.
SE PEDIRA 3 LIBROS POR ALUMNO PARA LA BIBLIOTECA QUE SE PONDRA EN EL HOGAR DEL AFECTADO.
OCTUBRE
TENDRA UNA DISCIPLINA Y UNA RESPONSABLIDAD.
SE QUEDARÁ SIN RECREO EL ALUMNO QUE NO REALICE LA TAREA.
NOVIEMBRE Y TODOS LOS MESES.
LA PEQUEÑA ESCUELA TENDRA UNAQ DURACIÓN DE 4 HORAS.
SE DARAN CLASES. NOVIEMBRE
ENSEÑARLE CON CLARIDAD. NO TARTAMUDEAR NI ENREDAR AL ALUMNO.
DICIEMBRE
TRATAR DE COMPRENDER AL ANALFABETISMO.
SE TENDRA PACIENCIA AL ALUMNO. ENERO
LEER MÁS. SE TOMARA 1 HORA DE LECTURA ENERO DAR PLÁTICAS A HIJOS Y
FAMILIARES.ENTREGAR LOS RESULTADOS. FEBRERO.
ALTERNATIVAS DE SOLUCION ACTIVIDADES A REALIZAR TAREAS O TIEMPO RECICLAR LAS BOTELLAS O
ENVOLTURAS. AHORRAR ENERGIA. HACER TRABAJOS DE PAPEL
RECICLADO.
JUNTAR BOTELLAS, PAPELES, CARTON Y UTENCILIOS QUE YA NO SE UTILICEN.
SEPTIEMBRE: COLECTA DE BOTELLAS DE PLASTICO.
SEPARAR LA BASURA INORGANICA E ORGANICA.
FOMENTAR EN NUESTRAS CASAS LA COSTUMBRE DE SEPARAR LA BASURA.
OCTUBRE
DISMINUIR LA CONTAMINACION.
REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DANDO FOLLETOS A LEER.
NOVIEMBRE
EVITAR LA DEFORESTACIÓN. AHORRAR RECURSOS
DAR CONSEJOS PARA SABER COMO RECICLAR.
DICIEMBRE
SEPARAR EL CARTON DEL PAPEL
HACER UNA EXPOSICIÓN DEL RECICLAGE
ENERO
NO TIRAR BASURA PONER CARTELES EN LA ESCUELA O AFUERA DE LA INSTITUCION.
FEBRERO
PUEDEN SERVIR PARA ACTIVIDADES PLASTICAS.
COLECTA DE BOTELLAS. FEBRERO
ALTERNATIVAS DE SOLUCION ACTIVIDADES A REALIZAR TAREAS O TIEMPO
NO TIRAR BASURA RECICLAR HACER SIMULACROS.
SEPTIEMBRE
RECOGIENDO LA BASURA AUN QUE NO SEA TUYA.
CAMINAR EN VISI PARA NO CONTAMINAR
RECICLAR LAS COSAS.
OCTUBRE
COMPRAR OBJETOS QUE NO CONTAMINEN.
CONFERENCIAS Y SIMULACROS.
NOVIEMBRE
RECICLAJE DE BASURA REALIZAR REUNIONES PARA SALIR A RECOGER BASURA.
DICIEMBRE
SANCIONES PARA QUIENES TIREN BASURA EN LAS CALLES., Y COMETAQN DELITOS.
CONCIENTIZAR DESDE NUESTRAS CASAS PARA QUE EL RECICLAJE SE BUELVA ALGO COTIDIANO.
DICIEMBRE
SOLICITAR VIGILANCIA PARA QUE CUIDEN Y SANCIONEN A QUIEN TIRA O ABANDONA SU BASURA., Y COMETE DELITOS EN CONTRA DE LOS CIUDADANOS.
CONFERENCIAS ACERCA DE LA VIOLENCIA EN LAS CALLES.
ENERO
PONER REJAS A LAS CASAS PARA MAYOR SEGURIDAD
HACER REUNIONES PARA SALIR A RECOGER BASURA
LIMPIAR LAS CALLES.
ENERO
SE TRANSPORTE SEGURO Y QUE NO CONTAMINE.
REPATIR VOLANTES., CON EL TEMA DE LA VIOLENCIA
DARLES UNA BREVE EXPLICCIÓN.
FEBRERO