PROBLEMAS CUANTITATIVOS17.30 Estime el mximo tonelaje requerido para compactar una masa de latn de 2.5 pulgadas de dimetro.La altura de la masa metlica provoca alguna diferencia en su respuesta? Explique sus razonamientos.

Mxima seccin: Cada cm2 de rea proyectada, requiere una fuerza de prensado de 5-6 toneladas.

Aproximando: = 158.35-190.02 Toneladas

Mxima altura: la condicionan el utillaje, coeficientes de friccin, densidades.

17.31 Respecto de la figura 17.10a, cul debera ser el volumen del polvo de hierro fino suelto para hacer un compactado cilndrico slido de 25 mm de dimetro y 15 mm de altura?17.32 Determine los factores de forma para: (a) un cilindro con relaciones dimensionales de 1:1:1, y (b) una hojuela con relaciones de 1:10:10.17.33 Estime el nmero de partculas en una muestra de 400 g de polvo de hierro, si el tamao de las partculas es de 75m.17.34 Supngase que la superficie de una partcula de cobre se cubre con una capa de xido de 0.1 mm de espesor. Cul es el volumen (y el porcentaje del volumen) ocupado por esta capa si la partcula de cobre tiene 60 m de dimetro?17.35 Investigue en la bibliografa tcnica para obtener datos sobre la contraccin durante el sinterizado de las partes producidas mediante la P/M. Comente sus observaciones.17.36 Grafique el rea total de la superficie de una muestra de 100 g de aluminio en funcin del logaritmo natural del tamao de la partcula.17.37 Un polvo grueso de cobre se compacta en una prensa mecnica a una presin de 20 toneladas/pulg2. Durante la sinterizacin, la parte cruda se contrae un 8% adicional.Cul es la densidad final?17.38 Un engrane se manufactura a partir de polvos de hierro. Se desea que tenga 90% de la densidad final de la del hierro fundido y se sabe que la contraccin en la sinterizacin ser de casi 5%. Para un engrane que tiene 2.5 pulgadas de dimetro y un cubo de 0.75 pulgada, cul es la fuerza de prensado requerida?17.39 Suponga que es un instructor que cubre los temas descritos en este captulo y realiza una prueba sobre diversos aspectos para examinar los conocimientos de los estudiantes.Prepare dos problemas cuantitativos y proporcione las respuestas.