PRIMÀRIA REFORÇ I AMPLIACIÓ...
56
Illes Balears Santillana Matemàtiques Fitxes de reforç Fitxa 1 Comptar nombres fins al 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Fitxa 2 Situacions de suma (ajuntar). . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Fitxa 3 Nombres del 0 al 9: sèries . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Fitxa 4 Sumes en horitzontal amb nombres fins al 9 . . . . 6 Fitxa 5 Situacions de suma (afegir) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Fitxa 6 Comparació de nombres fins al 9 . . . . . . . . . . . . . 8 Fitxa 7 Situacions de resta (en queden) . . . . . . . . . . . . . . . 9 Fitxa 8 Restes en horitzontal fins al 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Fitxa 9 El número 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Fitxa 10 Sumes i restes en vertical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Fitxa 1 1 Els nombre de l’11 al 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Fitxa 12 Nombre anterior i nombre posterior . . . . . . . . . . . 14 Fitxa 13 Sumes amb números fins al 19 . . . . . . . . . . . . . . . 15 Fitxa 14 Sumes de tres dígits amb nombres fins al 19 . . . 16 Fitxa 15 Restes comptant a partir del subtrahend . . . . . . . 17 Fitxa 16 Nombres del 20 al 29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Fitxa 17 Les desenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Fitxa 18 Problemes de resta (en sobren i en falten) . . . . . . 20 Fitxa 19 Suma i resta de desenes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Fitxa 20 Els nombres del 30 al 39. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Fitxa 21 Sumes de dos nombres sense portar-ne . . . . . . . 23 Fitxa 22 Els nombres del 40 al 59. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Fitxa 23 Restes sense dur-ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Fitxa 24 Nombres fins al 79. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Fitxa 25 Problemes de suma i resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Fitxa 26 Sumes de tres nombres sense portar-ne . . . . . . . 28 Fitxa 27 Nombres fins al 99 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Fitxa 28 Problemes de suma o resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Fitxa 29 Major que i menor que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Fitxa 30 Les monedes (cèntims) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Fitxa 31 Sumes portant-ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Fitxa 32 Els nombres ordinals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Fitxa 33 Problemes de suma o resta (buscar dades) . . . . . 35 Fitxa 34 El centímetre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Fitxa 35 El rellotge. Duracions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Fitxa 36 Sumes de tres nombres duent-ne . . . . . . . . . . . . 38 Fitxa 37 Les monedes d’1 i 2 euros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Fitxa 38 Posicions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Fitxes d’ampliació Fitxa 1....... 41 Fitxa 2 ...... 42 Fitxa 3 ...... 43 Fitxa 4 ...... 44 Fitxa 5 ...... 45 Fitxa 6 ...... 46 Fitxa 7 ...... 47 Fitxa 8 ...... 48 Fitxa 9 ...... 49 Fitxa 10 ..... 50 Fitxa 11 ...... 51 Fitxa 12 ..... 52 Fitxa 13 ..... 53 Fitxa 14 ..... 54 Fitxa 15 ..... 55 REFORÇ I AMPLIACIÓ 1PRIMÀRIA
Transcript of PRIMÀRIA REFORÇ I AMPLIACIÓ...
Illes BalearsSantillana
Matemàtiques
Fitxes de reforç
Fitxa 1 Comptar nombres fins al 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Fitxa 2 Situacions de suma (ajuntar). . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Fitxa 3 Nombres del 0 al 9: sèries . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Fitxa 4 Sumes en horitzontal amb nombres fins al 9 . . . . 6Fitxa 5 Situacions de suma (afegir). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Fitxa 6 Comparació de nombres fins al 9 . . . . . . . . . . . . . 8Fitxa 7 Situacions de resta (en queden) . . . . . . . . . . . . . . . 9Fitxa 8 Restes en horitzontal fins al 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Fitxa 9 El número 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1Fitxa 10 Sumes i restes en vertical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Fitxa 11 Els nombre de l’11 al 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13Fitxa 12 Nombre anterior i nombre posterior . . . . . . . . . . . 14Fitxa 13 Sumes amb números fins al 19 . . . . . . . . . . . . . . . 15Fitxa 14 Sumes de tres dígits amb nombres fins al 19 . . . 16Fitxa 15 Restes comptant a partir del subtrahend . . . . . . . 17Fitxa 16 Nombres del 20 al 29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Fitxa 17 Les desenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Fitxa 18 Problemes de resta (en sobren i en falten) . . . . . . 20Fitxa 19 Suma i resta de desenes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21Fitxa 20 Els nombres del 30 al 39. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Fitxa 21 Sumes de dos nombres sense portar-ne . . . . . . . 23Fitxa 22 Els nombres del 40 al 59. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Fitxa 23 Restes sense dur-ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Fitxa 24 Nombres fins al 79. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Fitxa 25 Problemes de suma i resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Fitxa 26 Sumes de tres nombres sense portar-ne . . . . . . . 28Fitxa 27 Nombres fins al 99 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Fitxa 28 Problemes de suma o resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Fitxa 29 Major que i menor que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Fitxa 30 Les monedes (cèntims) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Fitxa 31 Sumes portant-ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Fitxa 32 Els nombres ordinals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34Fitxa 33 Problemes de suma o resta (buscar dades) . . . . . 35Fitxa 34 El centímetre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36Fitxa 35 El rellotge. Duracions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Fitxa 36 Sumes de tres nombres duent-ne . . . . . . . . . . . . 38Fitxa 37 Les monedes d’1 i 2 euros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Fitxa 38 Posicions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Fitxes d’ampliació
Fitxa 1. . . . . . . 41Fitxa 2 . . . . . . 42Fitxa 3 . . . . . . 43Fitxa 4 . . . . . . 44Fitxa 5 . . . . . . 45
Fitxa 6 . . . . . . 46Fitxa 7 . . . . . . 47Fitxa 8 . . . . . . 48Fitxa 9 . . . . . . 49Fitxa 10 . . . . . 50
Fitxa 11 . . . . . . 51Fitxa 12 . . . . . 52Fitxa 13 . . . . . 53Fitxa 14 . . . . . 54Fitxa 15 . . . . . 55
REFORÇ I AMPLIACIÓ1PRIMÀRIA
891214 _ 0001-0056.qxd 14/3/07 11:41 Página 1
Reforç i ampliació Matemàtiques 1 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada
al Departament de Primària Illes Balears/Santillana Educación, S. L.,
sota la direcció de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI i MIQUEL VIVES MADRIGAL
Il·lustració: Marimar Ferrero i José María Valera
Correcció: Gabriel Colom
Edició: Miquel Vives Madrigal
Aquest quadern està protegit per les lleis de drets d’autor i la seva propietatintel·lectual correspon a Illes Balears/Santillana. Els usuaris legítims d’a-quest quadern només estan autoritzats a fer-ne fotocòpies per usar-les com amaterial d’aula. Queda prohibida qualsevol altra utilització tret dels usos per-mesos, especialment aquella que tengui finalitats comercials.
© 2007 by Illes Balears/Santillana Educación, S. L.Gremi de Teixidors, 26, local 13, 1º. 07009 PalmaPRINTED IN SPAINImprès a Espanya per
CP: 891214Depòsit legal:
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 2
3
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Comptar nombres fins al 9
Nom Data
1. Quants n’hi ha? Compta i escriu.
Fitxa
1
5
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 3
4
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Situacions de suma (ajuntar)
Nom Data
1. Compta i completa.
Fitxa
2
Quantes bicicletes hi ha en total?
^ só>
� �
^ só>
� �
^ só>
� �
Quants de patins hi ha en total?
Quants de balons hi ha en total?
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 4
5
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Nombres del 0 al 9: sèries
Nom Data
1. Uneix cada sèrie de punts, des del 0 fins al 9.
Fitxa
3
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 5
6
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Sumes en horitzontal amb nombres fins al 9
Nom Data
1. Dibuixa, pinta i completa.
Fitxa
4
4 � 2
� � � �
5 � 2
� �
6 � 3
� �
5 � 4
� �
7 � 1
� �
2 � 3
5 4
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 6
7
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Situacions de suma (afegir)
Nom Data
1. Quants d’esquirols hi ha al final? Completa.
2. Quants de calàpets hi ha al final? Completa.
Fitxa
5
N´h^ haviå E”> √–>e> N´h^ hå
� �
A”¬ fina¬ h^ hå esquirolfi.
N´h^ haviå N´arri∫±> N´h^ hå
� �
A”¬ fina¬ h^ hå calàπetfi.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 7
8
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Comparació de nombres fins al 9
Nom Data
1. Encercla el nombre major.
2. Encercla el nombre menor.
Fitxa
6
6 4
3 5
7 8
4 3
9 7
2 6
5 4
2 3
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 8
9
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Situacions de resta (en queden)
Nom Data
1. Quants d’ocells queden? Completa.
2. Quants de globus queden? Completa.
3. Quants de bombons queden? Completa.
Fitxa
7
� � Q¤e∂e> o©ellfi.
E”> q¤e∂e> S’æª> va> N´h^ haviå
� � Q¤e∂e> globufi.
E”> q¤e∂e> N´explo†e> N´h^ haviå
� � Q¤e∂e> bombonfi.
E”> q¤e∂e> N´agåƒe> N´h^ haviå
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 9
10
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Restes en horitzontal fins al 9
Nom Data
1. Dibuixa, retxa i completa.
Fitxa
8
9 � 3
� � � �
4 � 2
� �
7 � 2
� �
8 � 5
� �
6 � 4
� �
5 � 1
8 5
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 10
11
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
El número 10
Nom Data
1. Compta i completa.
Fitxa
9
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
^ só> 10.
3 7 4
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 11
12
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Sumes i restes en vertical
Nom Data
Fitxa
10
�
1. Compta i completa.
3
2
5
�
2
� �
�
2. Retxa i completa les restes.
6
4
2
8
3�
�
5
2
7
5�
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 12
13
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Els nombres de l’11 al 19
Nom Data
1. Compta i completa.
Fitxa
11
D U
D U
D U
D U
∂eßenå ^ unitatfi
� �
1 6
10 6
∂eßenå ^ unitatfi
� �
∂eßenå ^ unitatfi
� �
∂eßenå ^ unitatfi
� �
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 13
14
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Nombre anterior i nombre posterior
Nom Data
Fitxa
12
1. Escriu els nombres que hi falten.
3. Escriu el nombre posterior.
11 ▼
4 ▼
17 ▼
9 ▼
15 ▼
6 ▼
18 ▼
10 ▼
13 ▼
7 ▼
0 2 4 6 810 11 13 15 17 19
2. Escriu el nombre anterior.
8▼
11▼
13▼7▼
2▼
17▼
4▼
10▼
15▼ 6▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 14
15
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Sumes amb nombres fins al 19
Nom Data
1. Observa la sèrie, compta i completa.
Fitxa
13
▼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
9 .▼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
8 .▼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
4 .▼
4� 3� 5 �
8� 1� 6 �
9� 4 �
8� 7 �
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
8 9 10 11 12 13 14 15
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 15
16
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Sumes de tres dígits amb nombres fins al 19
Nom Data
Fitxa
14
1. Completa i suma.
�
4
2
3
9� � � 4 2 3 9
�
3
� � � 3
�
� � �
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 16
17
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
10� 6
Restes comptant a partir del subtrahend
Nom Data
Fitxa
15
1. Quants d’ous falten en la caixa? Compta i completa.
2. Quantes magdalenes hi falten? Compta i completa.
3. Quantes botelles hi falten? Compta i completa.
—omp† defi ∂æ finfi å .
.H^ fal†e> magda¬e>efi.
▼
� �
� �
� �
—omp† defi ∂æ finfi å .
6H^ fal†e> oufi.
▼
—omp† defi ∂æ finfi å .
.H^ fal†e> bo†el¬efi.
▼
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
12� 7
8� 5
6
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 17
18
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Els nombres del 20 al 29Nom Data
Fitxa
16
1. Quants n’hi ha? Compta i completa.
D U
∂eße>efi ^ unitatfi
� � ▼
D U
∂eße>efi ^ unitatfi
� � ▼D U
∂eße>efi ^ unitatfi
� � ▼
D U
∂eße>efi ^ unitatfi
� � ▼
D U
∂eße>efi ^ unitatfi
� � ▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 18
19
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Les desenesNom Data
Fitxa
17
1. Compta i completa.
D U
▼ 505 0
5 ∂eße>efi= unitatfi
D U
▼
∂eße>efi= unitatfi
D U
▼
∂eße>efi= unitatfi
D U
▼
∂eße>efi= unitatfi
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 19
20
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Problemes de resta (en sobren i en falten)
Nom Data
Fitxa
18
1. Llegeix cada problema i resol.
N’Aina necessita 8 cromos peracabar la col·lecció. Ja en té 5.Quants de cromos li falten?
En Lluís tenia 4 pomes.En va gastar 2 per fer un pastís. Quantes pomes li sobren?
Na Sol tenia 9 barres per vendre. N’ha venudes 4.Quantes barres li sobren?
L”^ fal†e> cromofi.
L”^ sob®e> poμefi.
L”^ sob®e> barrefi.
E”> >e©essitå
� �
▼ ▼L”^ª> fal†e>
▼
E”> †eniå
� �
▼E”> gastâ
▼E”> sob®e>
▼
E”> †eniå
� �
▼N´hå √±nu∂efi
▼E”> sob®e>
E”> †Æ
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 20
—ollarfi � �
Q¤e∂e> collarfi.
Per¬efi � �
Q¤e∂e> πer¬efi.
▼▼
21
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Suma i resta de desenes
Nom Data
Fitxa
19
1. Compta i completa.
S<åfa†efi � �
H”^ hå såfa†efi.
Tassonfi � �
H”^ hå tassonfi.
▼▼
Hi havia 4 safates, amb 10 tassons cada una.En Manuel ha duit 2 safates més.Quantes safates hi ha ara?Quants de tassons hi ha ara?
Na Bel tenia 6 collars, amb 10 perles cada un. Ha venut 3 collars. Quants de collars li queden? Quantes perles queden en total?
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 21
22
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Els nombres del 30 al 39
Nom Data
1. Compta i completa.
Fitxa
20
� � ▼
� � ▼
� � ▼� � ▼
� � ▼
� � ▼
� � ▼
� � ▼
� � ▼
� � ▼
30 344
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 22
23
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
1. Suma.
2. Col·loca i suma.
Suma de dos nombres sense dur-ne
Nom Data
Fitxa
21
1 4� 3 2
16 � 1
D U
1 7� 3 1
D U
D U
11 � 16
1 4
� 3 2
D U
15 � 4
1 4
� 3 2
D U
12 � 16
1 4
� 3 2
D U
23 � 3
1 4
�
D U
23 � 14
1 4
�
D U
2 5� 3 3
D U
2 3� 3 6
D U
1 3� 1 2
D U
2 2� 1 5
D U
�
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 23
24
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Els nombres del 40 al 59
Nom Data
1. Compta i completa.
Fitxa
22
� � 40 466
46 ▼
quarantå-sifi
� �
▼
� �
▼
� �
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 24
25
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Restes sense dur-ne
Nom Data
Fitxa
23
1. Resta.
2. Col·loca i resta.
3 7� 3 4
58 � 42
D U
3 8� 2 1
D U
1 4
� 3
D U
28 � 6
1 4
� 3
D U
43 � 21
1 4
� 3 2
D U
59 � 40
1 4
� 3
D U
44 � 33
1 4
� 3 3 2
D U
47 � 12
1 4
� 3 3 2
D U
2 4� 1 2
D U
4 6� 3 3
D U
4 3� 2 2
D U
3 5� 3 4
D U
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 25
26
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Nombres fins al 79
Nom Data
1. Completa.
Fitxa
24
D U
D U� � ▼▼
� � ▼▼
D U� � ▼▼
D U� � ▼▼
D U� � ▼▼
D U� � ▼▼
10 1010
1010
10 1010 1010
1010
1010
101010
10 10 1010101010
1010
1010
1010
1010
1010
50 8 585 8
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 26
27
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Problemes de suma i resta
Nom Data
Fitxa
25
1. Llegeix, completa el dibuix i resol.
Na Lola va pescar 6 peixos.Na Gemma va pescar 3 peixos més que na Lola.Quants de peixos va pescar Gemma?
Nå Gemmå vå πesca® πeixofi.� �
Peixos de na Lola
Peixos de na Gemma ▼▼
En Josep va plantar 7 plantes.Na Roser va plantar 4 plantes més que Josep.Quantes plantes va plantar na Roser?
Nå R”oße® vå planta® plan†efi.� �
Plantes d’en Josep
Plantes de na Roser ▼▼
En Xavier té 8 llibres.Na Sara té 2 llibres menys que en Xavier.Quants de llibres té na Sara?
Nå S<arå †Æ llib®efi.� �
Llibres d’en Xavier
Llibres de na Sara ▼▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 27
28
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Suma de tres nombres sense dur-ne
Nom Data
1. Completa i suma.
Fitxa
26
2 31 4
� 1 1
1 63 0
� 3 1
4 12 0
� 1 5
3 22 3
� 1 2
4 43 1
� 1 3
3 42 1
� 1 2
4 31 3
� 2 0
3 01 4
� 1 2
1 52 1
� 3 1
1 71 2
� 1 0
2 42 3
� 1 1
2 32 2
� 3 2
1 22 3
� 2 1
4 21 2
� 2 1
3 61 1
� 1 2
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 28
29
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Nombres fins al 99
Nom Data
1. Completa i pinta.
Fitxa
27
� � 70 799
79 ▼
79 ßetantå-no¤
∂eße>efi ^ unitatfi
� �
7 9
86 ▼
86
∂eße>efi ^ unitatfi
� �
94 ▼
94
∂eße>efi ^ unitatfi
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 29
30
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Problemes de suma o resta
Nom Data
Fitxa
28
1. Llegeix, pensa si has de sumar o restar i resol.
N’Àngels tenia 17 llibres.Na Sílvia li ha regalat 2 llibres més.Quants de llibres té n’Àngels al final?
É”fi u> prob¬emå ∂æ
▼▼
^
� �
▼ TÆ llib®efi.
▼▼
^
� �
▼ TÆ gal¬e†efi.
En Fèlix tenia 17 galletes.N’ha regalat 2 a na Maria Josep.Quantes galletes té en Fèlix al final?
É”fi u> prob¬emå ∂æ
S<olució
Da∂efi
Oπeració
S<olució
Da∂efi
Oπeració
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 30
31
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Major que i menor que
Nom Data
1. Dibuixa, compara i completa.
Fitxa
29
éfi majo® q¤æ�
éfi μeno® q¤æ
�
éfi μeno® q¤æ
�
éfi μeno® q¤æ
�
éfi μeno® q¤æ
�
83 31
38
27
63
67
46
53
83
83
31
31
éfi majo® q¤æ�
éfi majo® q¤æ�
éfi majo® q¤æ�
8331
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 31
32
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Les monedes (cèntims)
Nom Data
1. Quants de doblers són? Calcula.
Fitxa
30
� � � � � �
©èntimfi.
� � � � � �
©èntimfi.
� � �
©èntimfi.
� � �
©èntimfi.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 32
33
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Sumes duent-ne
Nom Data
Fitxa
31
1. Encercla, dibuixa i completa la suma.
16
15 ▼▼
▼
23
19 ▼▼
▼
34
17 ▼▼
▼
34 � 17
27 � 35
23 � 19
16 � 15
27
35 ▼▼
▼
D U D U
D U D U
D U D U
D U D U
1 6� 1 5
5
1
2 3� 1 9
53 4
� 1 75
2 7� 3 5
5
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 33
34
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Els nombres ordinals
Nom Data
2. Completa.
1. Relaciona.
Fitxa
32
5ê
▼ no√Ÿ
▼ √9ê
8ê
7ê
6ê
5ê
4†
3®
2>
1®
▼ fi
▼ fi
▼ ©
▼ œ
▼ †
▼ fi
▼ π
ßego> quar† sißê vui†ê no√Ÿ
1® 2> 3® 4† 5 6ê 7ê 8ê 9ê
▼▼
▼▼
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 34
35
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Problemes de suma o resta (cercar dades)
Nom Data
1. Llegeix, cerca les dades i resol.
Fitxa
33
Na Maria vol comprar una pepa i un puzle. Quants de doblers necessita?
▼S<olució Necessitå eurofi.
14 €
35 €
83 €
52 €
▼Da∂efi
▼Oπeració
^
▼ L”^ torne> eurofi.
Na Irene ha comprat uns patins.Ha donat 65 €.Quants de doblers li tornen?
28 €
�
▼Da∂efi
▼Oπeració
^
�
S<olució
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 35
36
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
El centímetre
Nom Data
1. Quina mida fan? Observa i escriu.
Fitxa
34
©entíμetrefi.
©entíμetrefi.
©entíμetrefi.
©entíμetrefi.
©entíμetrefi.▼▼
▼▼
▼
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 36
▼
37
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
El rellotge. DuracionsNom Data
1. Escriu l’hora que marca cada rellotge.
Fitxa
35
Lefi 9
2. Observa els rellotges i completa.
—oμençå▼
A”cabå
E<¬ pagèfi fi´hå torba† horå.
L<å pa@eså fi´hå torba† horå.
▼
—oμençå▼
A”cabå
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 37
38
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Suma de tres nombres duent-ne
Nom Data
1. Calcula.
Fitxa
36
4 82 2
� 1 8
5 2 91 3
� 1 1
5 2 62 4
� 1 5
5
2 53 2
� 8
5 4 12 4
� 1 5
5 3 21 7
� 1 4
5
93 5
� 1 3
5 4 42 3
� 1 8
5 4 32 2
� 1 5
5
5 32 8
� 6
5 6 21 3
� 1 6
5 5 61 3
� 4
5
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 38
39
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Les monedes d’1 i 2 euros
Nom Data
Fitxa
37
1. Amb quines monedes pagaries? Relaciona.
1 € i 25 cèntims
2 € i 14 cèntims
2 € i 59 cèntims
2. Quants de doblers hi ha en cada vidriola? Escriu.
€ ^ ©èntimfi
€ ^ ©èntimfi
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 39
40
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Reforç
Posicions
Nom Data
1. Observa i respon.
Fitxa
38
• A quina mà té la pepa la nina?
• A quina mà té el cotxet el nin?
• Què hi ha a l’esquerra de la casa?
• Què hi ha davant la casa?
■ Ara, dibuixa un ca entre els dos infants.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 40
41
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Pinta segons la clau.
Fitxa
1
marró >eg®æ √±r∂ bla¤1 2 3 4
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 41
42
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Suma.
Fitxa
2
� � � � 3 2 � � 3
�3 �3FFFF
2. Completa les sèries.
3. Suma i relaciona.
1 2�1 �2 �1 �2
�3 �3FFFF3�1 �1 �2 �2
�3 �3FFFF2�2 �3 �1 �1
� � � � � �
3 � 2 6 5 � 3 9
5 � 1 5 7 � 2 8
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 42
43
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Observa i completa les restes.
2. Resol les restes. Després, pinta el resultat segons la clau.
Fitxa
3
2
3
4▼verd
▼blau
▼vermell
� �
� �
3� 1� 5� 2� 7� 3� 4� 2�
4� 1� 5� 3� 6� 3� 6� 2�
7� 5� 8� 5� 9� 5� 8� 6�
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 43
44
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
• Dæ marró ^ blan© F e¬ cå • Dæ grifi F e¬ ratolı • Dæ marró F lå mo>eiå • Dæ taronjå F lå vacå• Dæ blan© ^ >eg®æ F e¬ moi≈
1. Relaciona i pinta.
Nom Data
Fitxa
4
1 desena i 9 unitats
10 � 6
10 � 5
1 desena i 7 unitats
10 � 8
1 desena i 6 unitats
10 � 9
10 � 7
1 desena i 5 unitats
1 desena i 8 unitats
F
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 44
45
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Uneix cada vaixell amb la seva àncora. Després, pinta els vaixellssegons la clau.
Fitxa
5
13
11
17
15
19
√±r∂ bla¤
√±rμell taronjå
gro©
1 desena � 1 unitat
1 desena � 7 unitats
1 desena � 9 unitats
1 desena � 5 unitats
1 desena � 3 unitats
11 13 15
17 19
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 45
46
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
Fitxa
6
Jo surt del 0 i bot de 3 en 3.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
1. En cada cas, marca els punts a què cada nina arriba botant. Després, escriula sèrie corresponent.
Sèrie de nombres pels quals passa
Sèrie de nombres pels quals passa
Sèrie de nombres pels quals passa
Jo surt del 0 i bot de 4 en 4.
Jo surt del 18 i bot de 4 en 4.
1814,
0 3,
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 46
47
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Completa els dibuixos amb línies poligonals. Després, pintaels dibuixos al teu gust.
Fitxa
7
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 47
48
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Relaciona.
Fitxa
8
30 unitatfi
cinquantå 5 ∂eße>efi
20 unitatfi 7 ∂eße>efi
norantå
50 unitatfi 9 ∂eße>efi
vin†
t®entå
ßetantå
90 unitatfi
70 unitatfi 3 ∂eße>efi
2 ∂eße>efi
2. Completa.
D U
38
30� �
D U
39
� �
D U
35
30� �
D U
31
� �
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 48
49
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Pinta les zones que tenguin com a resultat el nombre del mig.
2. Observa els nombres i calcula.
Fitxa
9
50
31 42 13
30 � 10 20 � 10
20 � 20 10 � 10
20 � 30 10 � 40 20
40 � 20 50 � 20
40 � 30 30 � 10
50 � 10 40 � 10
Suma els dosnombres menors
�
Suma el nombre major i el menor
�
Resta els dosnombres majors
�
3. Llegeix i resol.
En un hort hi ha 25 pomeres i 34 pereres. Quants d’arbres hi ha en total a l’hort?
�
H”^ hå arb®efi.
En una granja hi ha 48 conills i 25 vaques. Quants de conills més que vaques hi ha?
�
H”^ hå conillfi μéfi.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 49
50
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Escriu el nombre i el seu nom.
2. Relaciona.
3. Encercla.
Fitxa
10
▼ ▼7 desenes i 6 unitats
▼ ▼6 desenes i 4 unitats
▼ ▼5 desenes i 3 unitats
74
67
▼vermell Els nombres que tenen un 7 al lloc de les desenes.
▼blau Els nombres que tenen un 9 al lloc de les unitats.
64 79 59 46 70 68
60 78 57 69 49
4. En cada cas escriu quatre nombres.
▼
Majors que 56 i menors que 66
▼
Majors que 68 i menors que 79
D U D U
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 50
51
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Retalla les targetes de la part inferior i aferra-les al lloc corresponent.
Fitxa
11
denou 2 desenesi 8 unitats
6 desenesi 7 unitats vuitanta-sis
40 � 8 vuitanta-nou 5 desenes 70 � 2
setanta 90 � 5 seixanta 2 desenesi 9 unitats
9 desenesi 9 unitats 8 desenes trenta-set 40 � 9
28
50
72
99
19
67
80
70
37
86
60
89
48
95
29
49
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 51
• Quin valor tenen les monedes del cofre blanc? ©èntimfi.52
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Calcula el valor de les monedes de cada cofre,pinta segons la clau i respon.
Fitxa
12
Dæ bla¤ F 27 ©èntimfiDæ √±rμel¬ F 16 ©èntimfi
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 52
53
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
Fitxa
13
2. Pinta els dorsals.
1r
2n
3r
4t
5è
6è
7è
8è
9è
27
19
38
67
49
58
40
70
60
1. Observa i relaciona.
Deno¤
T®entå-vui†
Vin†-^-ße†
S’eixantå-ße†
—inquantå-vui†
Quarantå-no¤
S’eixantå
Quarantå
S’etantå
▼vermell El primer, el tercer, el cinquè, el sisè i el vuitè.
▼blau El segon, el quart, el setè i el novè.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 53
54
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
1. Uneix els punts. Després, repassa segons la clau.
Les línies poligonals tancades.
Les línies poligonals obertes. ▼blau
▼vermell
■ Ara, pinta de color verd els polígons.
Fitxa
14
2. Dibuixa en cada vagó la figura o la línia que s’indica.
Un triangle. Una línia recta.
Un rectangle. Una línia corba.
Un cercle. Una línia poligonal.▼Al 5è▼Al 6è
▼Al 3r▼Al 4t
▼Al 2n▼Al 1r
Del 37 al 45 Del 54 al 62 Del 60 al 70
■ Ara, encercla els vagons en què hi ha dibuixat un polígon.
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 54
55
© 2
00
7 I
lles
Bal
ears
/San
tilla
na E
duca
ción
, S
. L.
■ Ampliació
Nom Data
Fitxa
15
1. Calcula.
2. Col·loca els nombres i suma.
�
�
� � 20 40 � � 40 30
� � 50 10 � � 50 30
� � 10 40 � � 70 20
56 � 23 41 � 32 � 6
�
�
65 � 17 68 � 24 � 5
3. Col·loca els nombres i resta.
�
78 � 34
�
69 � 5
�
86 � 41
�
97 � 6
891214 _ 0001-0056.qxd 16/2/07 09:06 Página 55
84
31
30
00
05
40
2
891214 _ 0001-0056.qxd 26/4/07 17:52 Página 56
