1- Socializar diferentes experiencias de uso educativo de la XO en la

jurisdicción departamental, en un espacio y tiempo determinado del

año con participación de delegaciones de alumnos y docentes.

2- Compartir las fortalezas que reúne la XO -y todas sus

derivaciones (por ej. recursos Web)- con alumnos y docentes que

todavía permanecen en las primeras etapas de este proceso de

inclusión de TIC con sentido educativo.

3- Brindar la oportunidad a una delegación interviniente a participar

en una instancia de Campamento Ceibal a efectos de, por un lado

profundizar en el conocimiento de la XO, y por otra parte compartir

una jornada de integración y participación social con sus pares.

Martes 16

Lugar: Escuelas 1 y 2.

Horario:

Matutino - 8 y 30 a 11: 30.

Vespertino – 13:30 a 16:30.

Dinámica: Exposición

Para exponer se necesitará: una presentación de no más de

5 minutos por parte de los niños. Pueden ser: a través de un

video, dramatización, entrevista dramatizada, obra de teatro

entre otros. La misma debe ser referida a la propuesta a ser

presentada en la Feria.

Miércoles 17

Club Democrático•8:30 a 11:30 – Horario de exposición y visitas de público

en general (delegaciones de Escuelas, Padres,Comunidad).

•Horario Vespertino

•13:30 a 15:30 – Horario de exposición y visitas de público

en general (delegaciones de Escuelas, Padres,Comunidad).

•15:30 a 16:00 – Cierre: entrega de premios, palabras yentrega de certificaciones.

Requisitos para la inscripción

Período de inscripción: 13 de agosto al 27 de agosto de 2014.

Delegación: Tres niños y un docente responsable por propuesta (pueden rotar).

Carteleras (en medida de lo posible): tres paneles, estructura en madera y forrado deTNT. Medidas:

•Panel central: 122 cm altura por 85 cm de ancho.

•Paneles laterales: 122 cm altura por 75 de ancho.

Para exponer se necesitará además: una presentación de no más de 5 minutos por

parte de los niños. Pueden ser: a través de un video, dramatización, entrevista

dramatizada, obra de teatro entre otros. La misma debe ser referida a la propuesta a

ser presentada en la Feria.

Todos las propuestas deben de ser inscriptas en el Blog de Inspección dentro del

plazo estipulado:

1. Ingresar a la página sitio Web: ctetbo.blogspot.com

2. Ingresar al formulario.

3. Completar cuidadosamente el formulario. Todos los campos obligatorios aparecen

señalados con un asterisco. Poner particular cuidado en completar sin errores

ortográficos y no escribir todo el texto en mayúscula.

Selección de las propuestas

1- Propuesta elegida por la comunidad:

Votación Popular Pre – Feria – 9 al 15 de setiembre a través de un formulario Web se

podrán votar al proyecto que desee.

Premio: Estadía en la Colonia Escolar Tacuarembó.

2- Votación Popular durante la feria – 16 y 17 de setiembre a través de un formulario

Web se podrán votar al proyecto que desee.

Premio: Estadía en la Colonia Escolar Tacuarembó.

3- Propuesta elegida por los docentes:

Todos los docentes participantes de la feria tanto como expositores como visitantes

podrán votar una propuesta de las presentadas en ambos días.

Premio: Participar del campamento CEIBAL.

“Uno de los principales aspectos a destacar en la

Feria Ceibal es el compromiso asumido por los

distintos participantes en las ferias departamentales.

Cada uno desde su rol aportó a la conformación de

un todo para que la misma se desarrollara con

éxito…”Aspectos tecnológicos

“Dentro de la diversidad de propuestas presentadas se pudo apreciar un

alto nivel de apropiación por parte de docentes y niños de las

herramientas tecnológicas Muchas experiencias presentaron trabajos

con la utilización de aplicaciones de la XO, tal como se había realizado

en otras ediciones anteriores incorporando las diferentes Plataformas…”

Relacionado con lo pedagógico-didáctico

Tanto en las visitas del año 2012 como las realizadas este año, hemos

advertido un considerable avance en cuanto al enfoque que se le está

dando a las propuestas que se exponen. En este sentido,

fundamentalmente cuando se utilizan aplicaciones de las XO, el énfasis

se inclina cada vez más a priorizar los contenidos curriculares. En las

entrevistas que mantuvimos con los protagonistas de las experiencias

presentadas, advertimos que los niños, en su mayoría, no solamente

tenían dominio de los conceptos que había abordado, sino que además lo

comunicaban con claridad y respondían las preguntas formuladas con

total acierto. Asimismo es necesario destacar que cada uno de los niños

en el momento de hacer uso de la palabra, dejaba claro que durante el

proceso de preparación de los trabajos a exponer, siempre estuvo

presente el trabajo colaborativo.Texto extraído deANEP Consejo de Educación Inicial y Primaria Departamento Ceibal Tecnología Educativa Feria CEIBAL Departamental 2013 Segundo Informe