Lcda. María Méndez Lcda. Ana Zambrano

MSc. Juan C. Montero

Facilitadores:

Tutor:

Adolescentes y Redes Sociales. Adolescentes en Facebook, ¿Refugio O vitrina?. El BLACKBERRY, la herramienta social del momento.

Contenido:

«Cada día más jóvenes participan en las redes sociales, y no sólo eso, sino que cada vez dedican más tiempo a ello; han desdibujado las fronteras entre su mundo real y su mundo virtual, y esto es apenas la punta del iceberg».

Redes Sociales

Las redes sociales son “comunidades virtuales”. Es

decir, plataformas de Internet

que agrupan a personas que se relacionan

entre sí y comparten información e intereses

comunes.

¿Cuales son las mas conocidas?

Existen redes de todo tipo. Las hay artísticas, profesionales, musicales, de universidades…

Hay redes para cada tema. Sin embargo, las redes más populares en

los últimos años no responden a un tema específico. Son redes cuyo objetivo es

reencontrarse con viejos amigos o conocer

gente nueva.

Es la más popular en la actualidad. Fue creada en el año 2004 por estudiantes de la Universidad de Harvard, en Estados Unidos. Hoy en día funciona como una red para hacer nuevos amigos o re encontrarse con antiguos. Los usuarios publican información personal y profesional, suben fotos, comparten música o videos, chatean y son parte de grupos según intereses afines.

Nació en 2003 y es la segunda más visitada de Internet. Si bien

se define como un sitio social, ganó su popularidad al permitir

crear perfiles para músicos, convirtiéndose en una

plataforma de promoción de bandas. Los usuarios de esta red pueden subir y escuchar música

en forma legal.

Es una de las redes sociales que más ha crecido en los últimos años, desde que nació en el 2006. Su particularidad es que permite a los usuarios enviar mini-textos, mensajes muy breves denominados “tweets”, de no más de 140 caracteres.

Instagram es una aplicación gratuita para compartir fotos con la que los usuarios pueden aplicar efectos fotográficos como filtros, marcos, colores retro y vintage, luego pueden compartir las fotografías en diferentes redes sociales como Facebook, Twitter, Tumblr y Flickr.

Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005. En octubre de 2006, fue adquirido por Google Inc.. Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales.

El uso las redes sociales (en particular Facebook) tiene

diferentes impactos psicológicos en los

adolescentes.

Un investigador señala que la “sobredosis de Facebook”

conlleva al desarrollo de desórdenes psicológicos

como conductas antisociales, con tendencias

a la agresividad y manías.

Existe una relación entre el uso de Facebook y el desarrollo de conductas narcisistas. …la red social provee las condiciones ideales para que un narcisista se fije constantemente en su apariencia y en la cantidad de amigos que tiene, convirtiendo este espacio en un vehículo de promoción y auto-admiración.

…ver el perfil de Facebook nos ayuda a mejorar la percepción sobre nosotros mismos, ya que en esta red social nos mostramos y observamos bajo una luz positiva (subimos nuestras mejores fotos, nuestros mejores momentos y nuestras mejores expresiones).

…los adolescentes desarrollan algo denominado “empatía virtual” donde experimentan verdaderas sensaciones de identificación y acompañamiento con sus contactos cuando estos atraviesan momentos buenos o malos.

De igual manera, otras investigaciones han propuesto que Facebook y las demás redes sociales pueden ser una interesante y efectiva manera de ayudar a adolescentes introvertidos a la socialización. Según un estudio realizado por Intel, 25 % de las personas dijeron que hablar a través de una red social refuerza su confianza y 33 % señaló que de esta manera le resulta más fácil hablar con alguien por primera vez, 26 % que les facilita hacer nuevos amigos y 83% que puede ser una gran herramienta para ayudar a la gente tímida a hacer nuevas amistades.

“desconectar” de las redes sociales a los adolescentes es una idea de realización prácticamente imposible. El mundo virtual se ha convertido parte de su vida. Lo que queda es fomentar el equilibrio entre el mundo real y el mundo virtual. En un uso de las redes sociales que les permita mejorar y enriquecer sus relaciones “off line” y no que dependan totalmente de ellas para tener interacción social.

La comunicación se convierte en un canal necesario para fortalecer en ellos el uso apropiado del entorno virtual, así como para su protección ante los riesgos en el ciberespacio. En conclusión, promover (en todas las edades y no sólo entre los adolescentes) un balance saludable entre el mundo real y el mundo virtual, cada vez más grande.

Las redes sociales en Internet fueron diseñadas para crear un lugar de interacción virtual, en el que millones de personas alrededor del mundo pudieran llevar a cabo relaciones como amistades, parentescos, intereses comunes o el querer compartir conocimientos.

«Los efectos de estas redes sociales han afectado en su mayoría a jóvenes, ya que estos tienen mayor acceso y dominio del internet que un niño o un adulto mayor.

Actualmente es un problema que afecta el diario vivir personal y las relaciones psico-

afectivas entre familias enteras ya que absorben al usuario a permanecer

prolongadas horas aislándose de su realidad y su entorno físico».

El rendimiento académico es entendido como una medida de las

capacidades respondientes que manifiestan, lo que una persona ha

aprendido como consecuencia de un proceso de instrucción o formación. De la misma forma, desde el punto

de vista del estudiante, el rendimiento será la capacidad de

responder satisfactoriamente a estímulos educativos con objetivos y

propósitos pre-establecidos.

Proceso psíquico que consiste en centrar voluntariamente toda la atención de la mente sobre un objetivo, objeto o actividad que se esté realizando o pensando en realizar en ese momento, dejando de lado toda la serie de hechos u otros objetos que puedan ser capaces de interferir en su consecución o en su atención.

Las redes sociales sirven para un escape a los problemas en el estudio o en la familia, lo cual los jóvenes de hoy en día lo buscan para poder tener más apoyo de parte de sus amigos que también pasan por esta situación.

Genera una idea errónea de darle más importancia a las redes sociales y despreocupación a su situación académica y total alienación de parte de los estudiantes a su centro familiar.

Adicción y dependencia de este medio.

Privatizar al alumno de estos puede generar rebeldía, violencia intrafamiliar o desobediencia.

…existencia de una relación entre las variables "tiempo de uso Facebook" y "rendimiento

académico", comprobando que "a mayor tiempo de uso de Facebook menor será el rendimiento

académico de los jóvenes".

“El impacto que ha tenido estos teléfonos celulares, ha tenido grandes repercusiones en el desarrollo social de los jóvenes. Existen muchísimos jóvenes que se han vuelto adictos al uso de estas tecnologías, y es decreciente el nivel académico que muestran en sus calificaciones.”

No sólo se trata de comunicación oral, sino

también de comunicación escrita, y

hasta nuevas expresiones verbales que

tienen el fin de diversificar el lenguaje ya

existente, y simplificarlo para usarlo en este

medio…

Tener un celular ayuda a acortar distancias.

No sólo es posible la comunicación a través de la voz, sino también mediante la escritura, usando los mensajes de texto.

También ofrece la posibilidad de conectarse a Internet, tomar fotos y videos y enviarlos a otros usuarios, jugar con otras personas en red, ver televisión.

Un contra, es que pierden facultades para comunicarse de manera personal, y se conducen a un aislamiento donde sólo es posible contactarlos a través del teléfono.

Al tener tantas opciones de comunicación y

entretenimiento en un solo instrumento, hace que bajen

los niveles de atención de las personas que lo usan, al

punto de desconectarse del entorno, al momento de

disfrutar de él.

Una sensación común de los usuarios de la telefonía móvil, es que cuando olvidan el celular, o por cualquier otra circunstancia no lo llevan consigo, se sienten incomunicados, e inclusive "desnudos" , causando gran expectativa y ansiedad, por no saber quién los llama o envía mensajes.

El celular también es un medio que difunde material obsceno e

inadecuado, y se presta para promover ciertas

conductas indebidas como la infidelidad, la lujuria, la

ira, y una infinidad de sentimientos destructivos.

Se ha hablado mucho de que

el celular propicia

problemas de salud, como por

ejemplo el cáncer, y

también los accidentes de

tránsito.

"El adicto siente la necesidad de tener el Blackberry a la mano,

observarlo constantemente para

revisar los mensajes y estar pendiente de los sonidos que emite el

aparato”.

"Muchos adolescentes pasan hoy varias horas al

día tecleando mensajes en sus celulares.

Cuando eres joven tienes una gran facilidad para

recuperarte de los problemas físicos, pero no

es lo mismo cuando te haces mayor"

.

“Es indudable que hay un sinfín de ventajas

hoy en día con las facilidades que da la tecnología; pero es el abuso de ésta lo que

la hace perjudicial” .

"Las personas que desarrollan una adicción a los aparatos

electrónicos pierden la capacidad de interrelacionarse

con otros y de resolver problemas. Las personas introvertidas, por ejemplo,

agravan su condición porque se refugian en un mundo

ficticio que les impide desenvolverse o superar esa

condición” .

"Muchos jóvenes abusan del celular o del Facebook, pero

también muchos padres evaden a sus hijos dándoles tecnología”

"La móvil dependencia o nomofobia como se le ha nombrado, es la adicción al teléfono, que puede

generalizarse a otros aparatos tecnológicos. Se caracteriza por la angustia y el miedo que pueden generar el no poder

comunicarse por medio de estas herramientas”.

"Los nomofóbicos se caracterizan por el estado

de desesperación y la ansiedad que

experimentan al estar “incomunicados”. Son

personas que están siempre manipulando el

aparato, inclusive aunque no estén esperando una llamada ni un mensaje,

lo revisan cada 5 minutos, por si acaso.

«A veces ni siquiera se está usando realmente el teléfono, pero

si está pendiente de estar disponibles todo el tiempo. De ahí la angustia cuando no hay señal

o se descarga la batería»

«Estar siempre en contacto con los demás, es una forma de

enfrentar el aislamiento. Los nomofóbicos no controlan el

malestar que les genera la sensación de que pueden

perderse de algo importante sino están disponibles. En

casos extremos se han reportado efectos físicos como

palpitaciones y sudoración»

«Los móvil dependientes hacen uso de su celular en cualquier lugar: en las reuniones, en la iglesia, las fiestas, mientras comen, antes de dormir, inclusive en el baño; y si no pueden utilizarlo por alguna razón, los consume el estrés.»

«A esta dependencia se han asociado otras

complicaciones. Diversos estudios han intentado

demostrar que el uso excesivo de celulares

influye en la calidad del sueño, o que las

radiaciones de estos aparatos pueden afectar

de forma positiva la propensión a sufrir ciertas

enfermedades como el cáncer.»

«Detectar un nomofóbico no es difícil, su conducta es muy perceptible: si la

persona no se despega del aparato en todo el día, por ejemplo lo lleva

consigo hasta cuando cambia de habitación o de oficina por un breve

tiempo; lo tiene siempre cerca aunque no lo esté utilizando, se enoja si no puede revisar sus mensajes o si no

hay conexión, la interacción social se sustituye por la tecnológica, entre

otros»

«Si usted es adicto/a al celular, intente controlarse pensando en las consecuencias que ello tiene para usted y su familia. Trate

de apagar el teléfono cuando llega a su casa, y concéntrese en la cena y demás

actividades familiares. Piense que cuando encienda el teléfono los mensajes seguirán

estando allí. »

«Destine tiempo al día para revisar su teléfono, es decir planifique en qué momento revisará las noticias, el

correo, redes sociales, mensajes, etc. Esto para evitar la compulsión a hacerlo cada 5 minutos aunque ya sepa

que no hay nada nuevo. Puede destinar un espacio en la mañana y en la tarde si esto le hace sentir mejor, pero

debe respetar los tiempos en los que no debería estar “pegado a su teléfono»