Presentación Escuela de Padres de Primaria 2015 (1º sesión)
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PRIMERA SESIÓN 10 FEBRERO 2015
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PRIMERA SESIÓN1 0 F E B R E R O 2 0 1 5
EMPEZEMOS POR EL PRINCIPIO…
¿QUÉ ES ESO DEL SENTIDO
CRÍTICO?
EL DICCIONARIO NOS DICE QUE…
Es un proceso que propone el análisis de las informaciones de lo que sucede a nuestro alrededor. Es una habilidad fundamental para una ciudadanía competente, libre y responsable.
Implica la capacidad de tomar decisiones y de actuar de acuerdo con ellas. Capacidad que incluye parar, reflexionar y escoger aquello que creemos más acertado.
RESUMIENDO…
Analizar lo que sucede a nuestro alrededor
Autorreflexión
Capacidad de decisión
Actuar de forma coherente a lo que pensamos
“LO QUE A TI TE MUEVE, SE
MUEVE CONTIGO”
“Lo que a ti te mueve,
se mueve contigo”
“NADA COMO EL
HOGAR PARA AMUEBLARNOS LA
CABEZA” “Lo que a ti te mueve,
se mueve contigo”
RESUMIENDO…
“Pienso, siento y actúo”
Pienso Siento Actúo
SENTIDO CRÍTICO…
“Pienso, siento y actúo”
Si no me gusta mi forma de actuar
en ciertas ocasiones…
Debo cambiar mi forma de
pensar
Para cambiar mi forma de sentir y de ver el mundo
Para actuar de forma diferente
SENTIDO CRÍTICO…
“Pienso, siento actúo”
Si reaccionamos con enfados ante algunas actitudes de nuestros hijos y la
situación suele convertirse un problema diario…
¿CÓMO PUEDO CAMBIAR MI FORMA
DE ACTUAR?
“Pienso, siento actúo”
ES HORA DE CAMBIAR NUESTRA FORMA
DE PENSAR
“Pienso, siento actúo”
BUSQUEMOS A NUESTRO GRUPO...
“Pienso, siento actúo”
¿QUÉ PENSAMIENTOS
TENEMOS CUANDO HAY UN
CONFLICTO?
“Pienso, siento actúo”
¿QUÉ SENTIMOS?
“Pienso, siento actúo”
¿CÓMO ACTUAMOS?
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
PASOS PARA RESOLVER UN CONFLICTO…
Defino el problema
Torrente de ideas
Evalúo ideas
Selecciono idea
Pruebo idea
Evalúo efectividad
Decido
1 2 3 4 5 6 7
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
PASOS PARA RESOLVER UN CONFLICTO…
VEAMOSUN EJEMPLO...
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
SITUACIÓN:
Juan de 7 años ha estirado del pelo a su hermano Miguel de 2 años.
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
SITUACIÓN:
Paso 1: Definir el problema
¿Por qué tira del pelo al bebé?
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
SITUACIÓN:
Paso 2: Torrente de IdeasTiene celos y quiere llamar la
atención
Siente curiosidad
No sabe que le hace daño
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
SITUACIÓN:
Paso 3: Evaluar Ideas
Celos: He dedicado más tiempo al bebé que al
mayor
Curiosidad: Nunca ha tenido bebés cerca y puede
que tenga curiosidad
Hace daño: Él sabe que hace daño, él se queja si un
compañero se lo hace
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
SITUACIÓN:
Paso 4: Seleccionar una idea
Parecen lógicas las dos primeras razones, descartamos la tercera
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
SITUACIÓN:
Paso 5: Probar la idea
Pasar más tiempo con Daniel a solas, enseñarle a cuidar el bebé, darle
responsabilidad sobre el hermano.
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
SITUACIÓN:
Paso 6: Evaluar la idea
Daniel ya no tira del pelo a su hermano
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
SITUACIÓN:
Paso 7: Decisión final
El problema desaparece pero se debe prever una repetición explicando consecuencias.
Y AHORA OS TOCA
A VOSOTROS...
Juan de 9 años dice
que no tiene deber y
su profesora le riñe
por no traerlo.
María de 11 años
quiere tener un móvil
con Whatsapp
porque dice que
todas sus
compañeras tienen
Lucas de 8
años inventa
excusas cada
vez que tiene
que poner la
mesa.
Berta de 7
años quiere
siempre
mandar de su
hermano de 5
años.
Gloria de 6 años
responde de
manera agresiva
cuando se le
propone una
actividad que no
sean videojuegos.
“La virtud de la prudencia es la que nos educa
para reflexionar bien y así, decidir bien”
- Muchos conflictos diarios se pueden evitar si sabemos actuar con prudencia.
- Conviene identificar si nos conviene más actuar de una forma u otra.
- Pensar antes de actuar es expresar las palabras que son, en los momentos que son
- El valor de la prudencia nos hace tener un trato justo hacia los demás.
PENSAR ANTES DE ACTUAR
“Con una actitud positiva los problemas se
vuelven retos y los obstáculos enseñanzas”
PENSAMIENTO POSITIVOActuar con sentido crítico depende de la forma de
ver el mundo y la forma de afrontar nuestros problemas
PENSEMOS EN
POSITIVO
ACTUEMOS EN
POSITIVO
“Tu enfoque determina
tu realidad”
PEQUEÑOS CONSEJOS
PARA TENER UNA
ACTITUD POSITIVA
Nuestros hijos son y serán el
reflejo del camino que nosotros
labramos día a día…
…Un camino lleno de momentos
felices, aprendizajes, retos,
superaciones y alguna que otra
piedra…
…Lo importante es saber
orientarles para que sepan cómo
apartarlas de su camino…
…Para ello, debemos aprender
primero a apartar nuestras piedras
del camino…
Sabemos que no es una tarea
fácil…
Pero ellos saben que…
Siempre van a contar contigo
Y tú, con nosotros!
DURANTE ESTA SEMANA…
¿PONEMOS A PRUEBA LA
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS?
EN LA PRÓXIMA SESIÓN…
- Comunicación
- Modelos educativos
- Padres como modelo de nuestros hijos
