PRESENTACIÓN DOCTORADO

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PROGRAMA DE DOCTORADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN TENDENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO CEINDO

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PROGRAMA DE DOCTORADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN TENDENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO CEINDO

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PROGRAMA DE DOCTORADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL

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DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

DENOMINACIÓN LARGA• Doctorado en Comunicación Social: Procesos, contenidos, públicos y

nuevos usos de la comunicación por la Universidad San Pablo CEU; la Universidad Cardenal Herrera CEU y la Universidad Abat Oliba CEU.

DENOMINACIÓN CORTA• Doctorado en Comunicación Social por la Universidad San Pablo

CEU; la Universidad Cardenal Herrera CEU y la Universidad AbatOliba CEU.

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COMISIÓN ACADÉMICA

Definir, actualizar y coordinar el programa. Supervisar y evaluar del progreso de la investigación y de la formación. Velar por el cumplimiento del Sistema de Gestión Interna de la

Calidad, coordinando y supervisando la actuación de las unidades para la calidad de las universidades implicadas en el programa.

Elevar al Comité de Dirección de la Escuela, las propuestas de creación, modificación o supresión de líneas de investigación, así como cualesquiera otras propuestas.

La admisión de estudiantes, en régimen de dedicación a tiempo completo o a tiempo parcial, estableciendo los complementos formativos que, en su caso, deba cursar cada estudiante para alcanzar el perfil de ingreso idóneo previsto en la memoria del programa.

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NORMAS DE PERMANENCIA

JORNADA COMPLETA• 3 AÑOS + PRÓRROGA DE 1 AÑOS + 1 AÑO EXCEPCIONAL

MEDIA JORNADA• 5 AÑOS + PRÓRROGA DE 2 AÑOS + 1 AÑO EXCEPCIONAL

– Son estudiantes a tiempo parcial quienes desempeñen funciones docentes o desarrollen actividades profesionales o laborales que les impidan tener plena dedicación a sus estudios de doctorado y aquellos otros en quienes concurran circunstancias que impidan tal dedicación.

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LÍNEAS

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ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA

Al principio del Programa:

Estructura del Programa:

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COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN (Max. 12 créditos)

Problemas epistemológicos relativos a la investigación de los medios de comunicación

3 CR

Nuevas formas retóricas y de mediación cultural

3 CR

Metodología de la investigación en Ciencias Sociales

6 CR

COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN

• Se cursan el primer año.• Se asigna la carga de CF con la admisión

(12 cr. / 6 cr. / ninguno).• Matrícula está condicionada a la

superación de CF.

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PROCEDIMIENTO:• La formación es paralela a la investigación y constante a lo largo del programa.• El Programa incluye actividades formativas obligatorias y optativas.• En el cuaderno de actividades hay que incluir todas las actividades obligatorias y optativas superadas por el

investigador en formación. Se puede incluir cualquier actividad formativa en la que participe el IF fuera del Programa relacionada con la línea de investigación.

• Hay que incluir en el cuaderno de actividades todos los documentos acreditativos de superación de actividades.

• El cuaderno de actividades se entrega a la CA al final de cada curso para su evaluación– Firmado por tutor y director/es.– En un solo documento pdf con todos los documentos acreditativos anexados.

• Los planes de investigación se defenderán en una Jornada de Investigadores en Formación al final de cada curso (Julio de 2017).

• La CA evaluará al final de cada curso el cuaderno de actividades (junto con plan de actividades e informe director/es).

• No se podrá depositar la tesis doctoral hasta que no se haya superado toda la formación obligatoria exigida en el Programa.

ACTIVIDADES FORMATIVAS

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ACTIVIDADES FORMATIVAS OBLIGATORIAS

NOMBRE HORAS CARÁCTER

AF.1 Técnicas avanzadas de búsqueda y gestión de la documentación aplicadas a la investigación

12 Transversal

AF.2 Evaluación y valoración de la producción científica 12 Transversal

P.1 Elaboración de la tesis doctoral. Contexto y texto. 6 Transversal

P.2 Taller de evaluación de artículos científicos 10 Transversal

P. 3 Asistencia a congreso o jornada científica y presentación de comunicación o ponencia

20 Transversal

P.4 Asistencia a congreso o jornada científica y presentación de comunicación o ponencia

20 Transversal

P.5 Seminarios de formación en fundamentos teóricos de la comunicación (Se organiza un seminario por línea de investigación)

10 Específica

P.6 Seminario. Ética de la investigación y la docencia. 6 Específica

P.7 Reuniones de trabajo con el director/es de tesis Hay que acreditar un mínimo de 5 horas al año.

Específica

AF. 5 Jornada de Investigadores en Formación (Defensa pública de los planes de investigación).

10 Transversal

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ACTIVIDADES FORMATIVAS OPTATIVASNOMBRE HORAS CARÁCTER

AF.6 Transferencia de resultados de investigación 6 Transversal

AF.4 Convocatorias de ayudas a la investigación 10 Transversal

P.8 Participación en tareas de desarrollo del proyecto en el que el investigador se integra: trabajo de campo y procesamiento de datos

30 Específica

P.9 Asistencia en la dirección de trabajos de fin grado o máster 10 Específica

P.10 Asistencia al Comité Editorial de DOXA COMUNICACIÓN 20 Específica

P.11 Curso de metodología avanzada cualitativa 6 Específica

P. 12 Curso de metodología avanzada cuantitativa 8 Específica

P. 13 Curso procesamiento de datos 12 Específica

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PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN OBLIGATORIA Y PLAN DE INVESTIGACIÓN- JORNADA COMPLETA

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PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN OBLIGATORIA Y PLAN DE INVESTIGACIÓN – MEDIA JORNADA

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PLAN DE INVESTIGACIÓN

PROCEDIMIENTO• Los alumnos trabajan en el PI

desde el principio con su tutor, director/es de tesis.

• La CA evalúa el PI todos los años.• Cada año se deben introducir los

cambios y mejoras oportunas.• A partir del 2º año, se debe incluir

la justificación del cumplimiento de los objetivos establecidos en el cronograma (hitos y entregables).

ESTRUCTURA• Título• Antecedentes• Hipótesis• Objetivos• Metodología• Medios y recursos materiales

disponibles• Planificación temporal• Referencias bibliográficas

PLAN DE INVESTIGACIÓN

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• La CA evalúa al final de cada año la formación e investigación del IF:– Cuaderno de actividades– Plan de investigación– Informe de director/es

• La evaluación positiva en el periodo de formación obligatoria es requisito indispensable para continuar en el programa.– En caso de evaluación negativa el doctorando tiene 6 meses para volver a solicitar la

evaluación.– En caso de una segunda evaluación negativa el alumno causa baja definitiva.

• La CA supervisará también el cumplimiento del calendario de trabajo presentado en el plan de investigación.

ACTIVIDADES FORMATIVASEVALUACIÓN

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