Presentación.

Diplomado superiorComunicación corporativa.

Introducción. Jornada de asesoría.

Profesor.Abel Suing

arsuing@utpl.edu.ec Loja, 16 de

noviembre de 2008.

Jornada de asesoría de sistema.

• Destinada a quienes se matriculan por primera vez en el sistema:

Objetivos:• Proporcionar información.• Conocer posibilidades del sistema.• Orientar en metodología.

• Motivar para adquirir confianza.

Fuente: UTPL (2008). Guía General de Postgrado. Diplomado superior en comunicación corporativa. Loja. Editorial UTPL. Pág. 22.

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de Loja

“Humanismo Cristiano”

• Buscar la VERDAD

• y FORMAR al hombre

• A través de la CIENCIA

• A fin de que SIRVA A LA SOCIEDAD

Restauración de los ideales originarios de la Universidad

Visión

Misión

Centros Asociados, Regionales y del Exterior

ESPAÑA

EEUU

ITALIA

MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

• 32 años de experiencia.

• Centros asociados

•81 en todo el país.

•3 Centros internacionales.

“Un sistema educativo, con su modelo pedagógico”.

COMPONENTES

• CURRICULA

• DOCENTES

• METODOLOGIA

• TECNOLOGIA

• ESTUDIANTES

• INVESTIGACION

• EXTENSION…

• “MODELO PEDAGOGICO”

DOCENTES

• Conocimiento de su disciplina– Profundo y actualizado– Teórico-práctico

• Dominio de principios, teorías y metodologías de Educación a Distancia

• Manejo de las Nuevas Tecnologías• Claridad sobre los fines educativos

universitarios

Diplomado – antecedentes.

– Comunicación interna como factor clave para lograr objetivos estratégicos.

– Correcta gestión de la comunicación, situaciones de crisis.

– Fortalecer visión ética.– Procurar una comunicación eficaz que grantice la visibilidad de la

acción.

– Compresión y empleo de la Web 2.0, Gestión del cocimiento y

redes sociales. 

Objetivo.– Formar expertos en el desarrollo de políticas y

estrategias de comunicación interna y externa

para empresas y organizaciones.

Fuente: UTPL (2008). Guía General de Postgrado. Diplomado superior en comunicación corporativa. Loja. Editorial UTPL. Pág. 30.

DURACIÓN Y TITULO QUE OTORGA

TÍTULO DURACIÓN

DIPLOMA SUPERIOR EN COMUNICACIÓN CORPORATIVA.

Resolución RCP.S11 No. 134.08

6 meses

ESTRUCTURA CURRICULARDIPLOMA SUPERIOR EN COMUNICACIÓN

CORPORATIVA.

MÓDULOS CRÉDITOS HORAS

1 Comunicación 3 96

2 Relaciones Públicas 3 96

3 Relaciones públicas, marketing y publicidad.

3 96

4 Gestión empresarial. 2 64

5 Nuevas tecnologías. 3 96

6 Taller: Comunicación y responsabilidad social corporativa.

1 32

Total de créditos y horas. 15 480

Fuente: UTPL (2008). Guía General de Postgrado. Diplomado superior en comunicación corporativa. Loja. Editorial UTPL. Pág. 30.

Contenidos académicos.MÓDULO I: Comunicación

Docente: Dr. Miguel Túñez López (España).

Comunicación corporativaComunicación organizacionalComunicación institucionalComunicación interculturalComunicación comercialComunicación externa e internaImagen e identidad corporativaEstrategias de Comunicación CorporativaManejo comunicacional en crisisRedacción de la información

Contenidos académicos.MÓDULO II: Relaciones públicas.

Dra. Martha Lucía Buenaventura (Colombia).

Estrategias de comunicación en Relaciones PúblicasRelaciones Públicas y Medios de ComunicaciónPlanes de comunicación y asuntos públicosRelaciones con líderes de opiniónLobbyingLas RRPP con inversoresLas RRPP OnlineOrganización de EventosSponsorship y MecenazgoRelaciones Institucionales

Contenidos académicos.MÓDULO III: Marketing y publicidad

Mgs. Carlos Granda Tandazo (Ecuador).

El entorno de marketingInvestigación de mercados y SIM.Segmentación de mercadosEl mix marketing Análisis del comportamiento del cliente y del consumidorGestión de la publicidadIdentidad, Marca e Imagen Corporativa.Definición de los PúblicosDefinición de las acciones estratégicas Campañas de publicidad

Contenidos académicos.MÓDULO VI: Gestión empresarial

Dra. Sandra Fuentes (Colombia).

La cultura empresarialGestión de Recursos HumanosGerencia del servicio al clienteEstrategias GerencialesLa empresa informativaLiderazgo y DirecciónÉtica empresarialAdministración FinancieraTécnicas de negociaciónGestión eficaz del tiempo

Contenidos académicos.MÓDULO V: Nuevas Tecnologías

Mgs. Christian Espinoza (Ecuador).

La revolución digitalIdentidad onlineEnfrentando al nuevo medioHerramientas web para profesionales de comunicaciónEstrategias de promoción on lineTécnicas de monitoreo on lineNuevas herramientas de colaboración y comunicación interna Blogs corporativosTest de evaluación de contenidos del sitio web de la empresaWeb 2.0

Contenidos académicos.Taller: Comunicación y Responsabilidad social corporativa

Dra. Ma. Aparecida Ferrari (Brasil).

Acción social del emprendimientoElementos de la Responsabilidad Social Corporativa en la empresaPlanificación estratégica en Responsabilidad SocialTransparencia informativaPolíticas públicas que promueven la transparencia RSCPrincipales tendencias del RSC¿Cómo introducir el concepto RSC en la cultura corporativa ecuatoriana?¿Qué pueden hacer las administraciones públicas?Responsabilidad ambiental

Calendario académico.

Fuente: UTPL (2008). Guía General de Postgrado. Diplomado superior en comunicación corporativa. Loja. Editorial UTPL. Pág. 39.

Modalidad de estudios.• A distancia con soporte virtual.

– Asesorías virtuales • Tienen como finalidad presentar una

contextualización de módulo.• Se prevé una asesoría virtual por cada

módulo.• Se impartirán a través de videoconferencia.• Para la aprobación del módulo se requiere la

asistencia a la asesoría virtual del 90%.

– Trabajo en entorno virtual de aprendizaje. (EVA).

Aulas Virtuales

• Los materiales con los que cuenta el estudiante son:– Texto básico– Guía didáctica.

• Tutoría videoconferencia.

– Evaluación a distancia.

Materiales y recursos didácticos.

Materiales y recursos didácticos.

• Textos básicos– El sustento bibliográfico de la guía didáctica es un

texto, el mismo que ha sido sometido al análisis de un equipo de expertos antes de ser escogido.

• Guías didácticas de Estudio– El profesor principal de cada módulo elabora una

guía didáctica.– Explica la forma de trabajo, mecanismos,

procedimientos y recursos de los que puede valerse el alumno.

GuíaDidáctica.

E.V.A.

Texto Base

Guía didáctica + Texto base

• Introducción• Objetivos• Contenidos• Bibliografía• Orientaciones (tema por tema / unidad por

unidad)• Anexos • Recomendaciones• Ejercicios de auto evaluación• Actividades recomendadas

• Otros medios de apoyo para el aprendizaje– Es obligación del estudiante ingresar al

campus virtual de la Universidad

www.utpl.edu.ec, para mantener contacto con el profesor; encontrará: anuncios, podrá realizar consultas.

– Los alumnos podrán realizar las consultas académicas vía e-mail o telefónica, en los foros y a través de la coordinación.

Materiales y recursos didácticos.

entorno virtual de aprendizaje (eva)

• no es una página web

• se ha “incorporado” tecnología

• apertura, flexibilidad, eficacia, economía, interactividad, inmediatez, ubicuidad

• transición hacia la universidad virtual

• revisión y organización de las estructuras organizativas de ED

……..

• Se han previsto tres tipos de evaluaciones:– Evaluaciones a distancia.– Evaluación en E.V.A.– Evaluaciones presénciales.

• EVALUACIONES A DISTANCIA– Las guías de cada módulo incluyen una evaluación a

distancia, que consiste en la aplicación de la temática desarrollada:

• Los trabajos a distancia tienen un valor de 30 puntos, (30% del total de la calificación).

• Quienes no se presenten a las evaluaciones a distancia, no tienen opción de rendir la evaluación presencial.

Sistema de evaluación

• EVALUACIONES E.V.A.– Los trabajos a distancia tienen una valoración en

promedio de 30 puntos, (30% del total de la calificación).

• EVALUACIONES PRESENCIALESLas evaluaciones en presencia son dos normal y supletoria:

• La sumatoria del trabajo a distancia y evaluación presencial deben totalizar cien puntos como máximo y setenta puntos como mínimo, para aprobar cada módulo. Sin embargo, existe la oportunidad de un examen supletorio.

Sistema de evaluación.

• EVALUACIONES PRESENCIALESEvaluación presencial normal

• Se realizan al final de cada módulo.• Para desarrollar la evaluación presencial, es

obligatoria la presentación del trabajo a distancia.

• La evaluación presencial tiene un valor total entre 40 y 70 puntos equivalente hasta el 70% de la nota global.

• El tiempo asignado para el desarrollo de la prueba presencial es de 1H30.

Sistema de evaluación

• EVALUACIONES PRESENCIALES– Evaluación supletoria

• Podrán presentarse al examen supletorio los estudiantes que:

– No alcanzaren el mínimo de 70 puntos en cada módulo, sumadas la calificación de la evaluación a distancia, E.V.A. y presencial.

– A quienes por causas justificadas no pudieran presentarse a la evaluación presencial de uno o más módulos de estudio.

• La valoración de la evaluación supletoria es de 100 puntos y el alumno deberá obtener una puntuación global mínima de 70 puntos para su aprobación.

Sistema de evaluación

• Una vez entregadas las calificaciones en la secretaria del Programa no podrán sufrir modificación alguna, salvo error manifiesto de cálculo y en este caso con la aprobación escrita del Coordinador (a) del mismo.

• La escala valorativa que se utilizará es:• 100 = Excelente• 90 = Muy bueno• 80 = Bueno• 70 = Aprobado• 0-69 = Reprobado

Sistema de calificación

• Aprobación de los módulos planificados.

• Asistencia mínima del 90% a las asesorías presénciales de cada módulo.

Requisitos de aprobación

TÍTULO A OTORGARSE

DIPLOMA SUPERIOR EN COMUNICACIÓN CORPORATIVA.

Lugares de desarrollo y tutores• Quito; tutora Mgs. Fanny Paladines G.

– fypaladines@utpl.edu.ec– 07 257 02 75 Ext. 2958

• Guayaquil; tutora Lic. Karina Valarezo G.

– kpvalarezo@gmail.com – 07 257 02 75 Ext. 2328

• Cuenca; tutora Lic. Jhoana Córdova

– johaquelco@gmail.com – 07 257 02 75 Ext. 2328.

• Coordinadora, Lic. Jenny Yaguache Q.

– jjyaguache@utpl.edu.ec – 07 257 02 75 Ext. 2328.

Gracias.

Adelante, éxitos en su formación