Presentacion del portafolio

2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO El portafolio es un instrumento didáctico, pedagógico que permite recopilar las evidencias del proceso del aprendizaje, desde diversas situaciones, en él se presenta la integración de contenido, experiencias y situaciones que desarrollaron en el proceso. La integración del portafolio del curso se realizó con los contenidos desarrollados dentro del aula para evidenciar un aprendizaje constructivo con la integración de técnicas metodológicas para su realización. Los contenidos están distribuidos por semana para cada clase y son evidencias de un aprendizaje significativo que se fue desarrollando desde el inicio del semestre. Ya que para nosotros los estudiantes es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa intelectual, emocional y socialmente con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes realizando trabajos grupales individuales exposiciones. Ya que así podemos llevarnos más con nuestros compañeros y poder llevarnos bien.

Transcript of Presentacion del portafolio

Page 1: Presentacion del portafolio

UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS

CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA

PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO

El portafolio es un instrumento didáctico, pedagógico que permite recopilar las evidencias del proceso del aprendizaje, desde diversas situaciones, en él se presenta la integración de contenido, experiencias y situaciones que desarrollaron en el proceso.

La integración del portafolio del curso se realizó con los contenidos desarrollados dentro del aula para evidenciar un aprendizaje constructivo con la integración de técnicas metodológicas para su realización.

Los contenidos están distribuidos por semana para cada clase y son evidencias de un aprendizaje significativo que se fue desarrollando desde el inicio del semestre.

Ya que para nosotros los estudiantes es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa intelectual, emocional y socialmente con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes realizando trabajos grupales individuales exposiciones.

Ya que así podemos llevarnos más con nuestros compañeros y poder llevarnos bien.

El objetivo del portafolio es que nosotros en calidad de estudiante resalte lo que se sabe

de sí mismo y los conocimientos que adquirimos durante este periodo académico en

forma ordenada y secuencial que será manifestado en el mismo con documentos y

evidencias de las cátedras de cada docente.

.

Page 2: Presentacion del portafolio