Presentacion de session virtual 6

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Sesión Virtual 6 Estrategias para el aprendizaje 22 de NOVIEMBRE 2016

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 Sesión Virtual 6

Estrategias para el aprendizaje

22 de NOVIEMBRE 2016

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Agenda

1. Bienvenida.2. Síntesis del curso.3. Guía didáctica4. Información coordinación

5. Dudas6. Agradecimiento

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Ruta de Aprendizaje

Proponer innovaciones pedagógicas en procesos de planificación, desarrollo, implementación y evaluación de los aprendizajes, basados en un modelo con enfoque por competencias

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El docente y el campo educativo

1. La educación del siglo XXI2. El docente y la mediación

pedagógica.3. Competencias docentes:

comunicar, realimentar, dialogar y liderar

4. Aprender permanentemente, modelar, colaborar, innovar,

5. El estudiante competencias 6. En relación al perfil y el proyecto

de carrera

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Planificación Didáctica

1. Compontes importantes del proceso de E-A en una planificación

• Competencias.• Indicadores de logro• Contenidos • Métodos• Medios• Evaluación

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Evaluación de los aprendizajes

1. Evaluación , medición y calificación

2. Lo que no es evaluación 3. Tipos de evaluación:

diagnóstica, formativa y sumativa.

4. Herramientas de evaluación: Rúbrica y lista de cotejo.

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Estrategias didácticas

1. Estrategias de colaboración: trabajo de grupo y trabajo colaborativo .

2. Estrategias de solución de problemas.

3. Aprendizaje basado en proyectos

4. Análisis de casos

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Estrategias de comprensión profunda y abstracta.

1. El seminario.2. El panel3. Los organizadores

gráficos: cuadros sinópticos, mapas mentales, mapas conceptuales

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Estrategias para mejorar la habilidad de comunicación oral y escrita.

1. Analizadores de lectura

2. El debate

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Motivación intrínseca y trascendente.

1. El servicio comunitario

2. El aprendizaje en servicio

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Recursos TIC como apoyo a la docencia y metodología en ambientes virtuales

1. 50 herramientas online para profesores.

Dropbox, Google Drive, Slideshare, Prezi, YouTube, Moodle, entre otras.

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Guía didácticaLa guía docente deberá incluir:La portadaListado de participantes (especificar quién coordina el proyecto)

La visión y misión de UPANA (copiar de www.upana.edu.gt)El decálogo del Upanista El organigrama de la o las sedes representadas por los miembros del curso

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Introducción: en la cual se resalte la importancia de la innovación en un proceso educativo de calidad. Capítulo I: La enseñanza en Educación Superior

Capítulo II: La planificación del curso Capítulo III: La evaluación por competencias Capítulo IV: Estrategias Docentes

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Información coordinación

1. 50 herramientas online para profesores.

Dropbox, Google Drive, Slideshare, Prezi, YouTube, Moodle, entre otras.

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dudas

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FELICITACIONES

“La vida universitaria no es fácil, ya que implica bastante esfuerzo y dedicación, pero ustedes son personas capaces, y sé; que llegarán a ser grandes profesionales en el campo educativo.”

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