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Javier Pérez ÁlvarezJosé Luis Pérez BeneditoSantiago Poveda Martínez
Dpto. Vehículos Aeroespaciales
G.I.E. V.G.G.
Expresión Gráfica en la IngenieríaPUESTA EN PRÁCTICA EN EL AULA DE UNA
EXPERIENCIA DE PROYECTO DE DISEÑO COOPERATIVO CON INTEGRACIÓN DE DIFERENTES
ESPECIALIDADES EN EL DESARROLLO DE UN PROYECTO COMÚN ESTRUCTURADO EN ÁREAS
PUESTA EN PRÁCTICA EN EL AULA DE UNA EXPERIENCIA DE PROYECTO DE DISEÑO
COOPERATIVO CON INTEGRACIÓN DE DIFERENTES ESPECIALIDADES EN EL DESARROLLO DE UN
PROYECTO COMÚN ESTRUCTURADO EN ÁREAS
Javier Pérez ÁlvarezJosé Luis Pérez BeneditoSantiago Poveda Martínez
Javier Pérez ÁlvarezJosé Luis Pérez BeneditoSantiago Poveda Martínez
Dpto. Vehículos Aeroespaciales
G.I.E. V.G.G.
Expresión Gráfica en la Ingeniería
Expresión Gráfica en la Ingeniería V.G.G. Dpto. Vehículos Aeroespaciales
INGENIERO TÉCNICO A. EN AERONAVESINGENIERO TÉCNICO A. EN AERONAVES
INGENIERO TÉCNICO AERONÁUTICO PLAN 2002INGENIERO TÉCNICO AERONÁUTICO PLAN 2002
ESPECIALIDADESESPECIALIDADES TITULACIONESTITULACIONES
INGENIERO TÉCNICO A. EN AEROMOTORESINGENIERO TÉCNICO A. EN AEROMOTORES
INGENIERO TÉCNICO A. EN EQUIPOS Y MATERIALES A.INGENIERO TÉCNICO A. EN EQUIPOS Y MATERIALES A.
INGENIERO TÉCNICO A. EN AERONAVEGACIÓNINGENIERO TÉCNICO A. EN AERONAVEGACIÓN
INGENIERO TÉCNICO A. EN AEROPUERTOSINGENIERO TÉCNICO A. EN AEROPUERTOS
ANTECEDENTES
Expresión Gráfica en la Ingeniería V.G.G. Dpto. Vehículos Aeroespaciales
INGENIERO TÉCNICO A. EN AERONAVESINGENIERO TÉCNICO A. EN AERONAVES
INGENIERO TÉCNICO AERONÁUTICO PLAN 2002INGENIERO TÉCNICO AERONÁUTICO PLAN 2002
Expresión Gráfica en la IngenieríaExpresión Gráfica en la Ingeniería
INGENIERO TÉCNICO A. EN AEROMOTORESINGENIERO TÉCNICO A. EN AEROMOTORES
INGENIERO TÉCNICO A. EN EQUIPOS Y MATERIALESINGENIERO TÉCNICO A. EN EQUIPOS Y MATERIALES
80% COMÚN80% COMÚN
ANTECEDENTES
Ingeniería GráficaIngeniería Gráfica
50%
34%
16%
ContenidosContenidos
195195AlumnosAlumnos
Expresión Gráfica en la Ingeniería V.G.G. Dpto. Vehículos Aeroespaciales
ANTECEDENTES
Desarrollar los principios gráficos y tecnológicos generales para el diseño conceptual, preliminar y de detalle de modelos físicos y sistemas propios de la ingeniería.
Desarrollar los principios gráficos y tecnológicos generales para el diseño conceptual, preliminar y de detalle de modelos físicos y sistemas propios de la ingeniería.
Aplicar criterios de calidad y análisis de estos diseños.Aplicar criterios de calidad y análisis de estos diseños.
Conocimiento de las aplicaciones informáticas de diseño más generalizadas en el sector.
Conocimiento de las aplicaciones informáticas de diseño más generalizadas en el sector.
INGENIERÍA GRÁFICAINGENIERÍA GRÁFICA
OBJETIVOSOBJETIVOS
Evaluación de conocimientosEvaluación de conocimientosExamen FinalExamen Final
Prácticas de ClasePrácticas de Clase
Expresión Gráfica en la Ingeniería V.G.G. Dpto. Vehículos Aeroespaciales
EXPERIENCIA PREVIA
GRUPOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA (GIEs) 2006GRUPOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA (GIEs) 2006
GIE-60 VISUAL GRAPHICS GROUP V.G.G.GIE-60 VISUAL GRAPHICS GROUP V.G.G.
Expresión Gráfica en la Ingeniería V.G.G. Dpto. Vehículos Aeroespaciales
EXPERIENCIA PREVIA
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
DESARROLLODESARROLLO Empresa A: 18 Alumnos.
Empresa B: 18 Alumnos.
Grupo de control: 160 Alumnos.
Empresa A: 18 Alumnos.
Empresa B: 18 Alumnos.
Grupo de control: 160 Alumnos.
LÍNEAS DE NEGOCIO
LN1 LN2
LN3
40%ULTRALIGERO
PARAPENTE
AUTOGIRO
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EXPERIENCIA PREVIA
DESARROLLODESARROLLO
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
Reparto de trabajoReparto de trabajo
Resultados finalesResultados finales
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EXPERIENCIA DESARROLLADA
Metodología aplicada a todos los alumnos de las tres titulacionesMetodología aplicada a todos los alumnos de las tres titulaciones
Grupo de trabajo basado en proyectoGrupo de trabajo basado en proyecto
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
Carrera I.T.A. enAeronaves
I.T.A. enAeromotores
I.T.A. enEquipos y M.
Nº Alumnos 6 4 2
Nº de alumnos: 192
Nº de grupos de trabajo: 16
Nº de alumnos: 192
Nº de grupos de trabajo: 16
50% Aeronaves.34% Aeromotores.16% Equipos y M.
50% Aeronaves.34% Aeromotores.16% Equipos y M.
1ª FASE: Grupos de trabajo1ª FASE: Grupos de trabajo
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EXPERIENCIA DESARROLLADA
Relación con otras disciplinas comunes a las tres titulacionesRelación con otras disciplinas comunes a las tres titulaciones
Proyecto basado en grupos de trabajoProyecto basado en grupos de trabajo
2ª FASE: Búsqueda de proyecto2ª FASE: Búsqueda de proyecto
Áreas de actuación
Estructura Equipo motor Sistemas
Dpto. 1 Aeronaves (6 Alumnos)
Dpto. 2 Aeromotores (4 Alumnos)
Dpto. 3 Equipos y materiales (2 Alumnos)
50% Aeronaves.34% Aeromotores.16% Equipos y M.
50% Aeronaves.34% Aeromotores.16% Equipos y M.
Vehículo no tripulado UAV
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
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EXPERIENCIA DESARROLLADA
3ª FASE: Desarrollo de las clases3ª FASE: Desarrollo de las clases
Clase teórica 2 horas
Clase teórica 2 horas
Estructura clases
Estructura clases
Clase trabajo en grupo 2 horas
Clase trabajo en grupo2 horas
Aula trabajo cooperativo
Aula trabajo cooperativo
Aula CADAula CAD
Desarrollo de conceptos teóricos genéricos en la asignatura y específicos en la ejecución del proyecto
Desarrollo de conceptos teóricos genéricos en la asignatura y específicos en la ejecución del proyecto
Tareas de apoyo en la resolución de problemas concretos encontrados por el grupo en la realización del proyecto
Tareas de apoyo en la resolución de problemas concretos encontrados por el grupo en la realización del proyecto
1 Profesor
3 Profesores
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
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EXPERIENCIA DESARROLLADA
Metodología Portafolio 70 %Metodología Portafolio 70 %
Evaluación del trabajo cooperativoEvaluación del trabajo cooperativo
Entregas programadas de trabajos parciales (4 trabajos)
Entregas programadas de trabajos parciales (4 trabajos)
Presentaciones en público ( 3 Presentaciones)
Presentaciones en público ( 3 Presentaciones)
Entrega trabajo finalEntrega trabajo final
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
Expresión Gráfica en la Ingeniería V.G.G. Dpto. Vehículos Aeroespaciales
EXPERIENCIA DESARROLLADA
Examen Final 30 %Examen Final 30 %
Evaluación del trabajo individualEvaluación del trabajo individual
Resolución de problemas genéricos y particulares de diseño de cada titulación
Resolución de problemas genéricos y particulares de diseño de cada titulación
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
Expresión Gráfica en la Ingeniería V.G.G. Dpto. Vehículos Aeroespaciales
EXPERIENCIA DESARROLLADA
Control del desarrollo de la experienciaControl del desarrollo de la experiencia
Encuestas: Punto medio y finalEncuestas: Punto medio y final
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
Tutorías por departamentoTutorías por departamento
4 Tutorías por grupo completo 4 Tutorías por grupo completo
Valoración tiempo de estudio
Valoración tiempo de estudio
Expresión Gráfica en la Ingeniería V.G.G. Dpto. Vehículos Aeroespaciales
EXPERIENCIA DESARROLLADA
Conclusiones previasConclusiones previas
Resistencia del alumno para afrontar problemas abiertosResistencia del alumno para afrontar problemas abiertos
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO
Dificultades en la organización grupalDificultades en la organización grupal
Se potencian todos los aspectos que fomentan comunicación y cooperación. Competencias transversales
Se potencian todos los aspectos que fomentan comunicación y cooperación. Competencias transversales