REPÚBLICA BOLIVARIAN DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

NÚCLEO MÉRIDA CATEDRA: DIDÁCTICA EN EL TERCER MILENIO

UNIDAD DIDÁCTICA

LICENCIADA ALBA ROJAS C.I.9.476482

OBJETIVO DEL DÍA

QUE LOS ESTUDIANTES CONOZCA SOBRE LA VIDA Y PERIODO DE LA HEGEMONIA DEL GOBIERNO DE CIPRIANO CASTRO 1899-1908

Área a Trabajar: HISTORIA DE VENEZUELA Área a Trabajar: HISTORIA DE VENEZUELA

OBJETIVO: ESPECIFICO: ESTABLECER LAS CARACTERISTICAS GENERELAES DEL GOBIERNO DE CIPRIANO CASTRO

CONTENIDO: REVOLUCION RESTAURADORA REVOLUCION LIBERTADORABLOQUEO EXTRANJER0CONSTITUCION DE 1904CONFLICTO CON COLOMBIAOBRAS DE CIPRIANO CASTRO

ESTRATEGIAS DE EVALUACION: ELABORAR UN MAPA MENTAL DEL GOBIERNO DE CASTRO

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: DISCUSION DE LOS ASPECTOS INDAGADOS SOBRE EL GOBIERNO DE CASTRO.

INCIO: TORBELLINO DE IDEAS, LECTURA COMPLEMENTARIAS

DESARROLLO: REALIZAR UN MAPA MENTAL SOBRE EL GOBIERNO DE CASTRO

CIERRE: EXPLICACION Y PRESENTACION DEL MAPA MENTAL,

COMPETENCIA: ESTABLECE DIFERENCIA DE LOS PRINCIPALES HECHOS HISTÓRICOS QUE SUCEDIERON DURANTE EL

GOBIERNO DE CASTRO

INDICADORES: ESTABLECE CONEXIÓN SECUENCIAL ENTRE IDEAS, HECHOS, Y

ACCIONES.DEMUESTRA INTERES POR DESARROLLAR LA ACTIVIDADRESPECTA LOS ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA.TIENE FACIBILIDAD PARA PRODUCIR Y EXPREASAR IDEAS

COHERENTE.

TECNICA: OBSERVACION DIRECTA INSTRUMENTO: ESCALA DE ESTIMACION

CON LOS APORTES DE LA DIDACTICA Y LAS TIC EN LAS AULA DE CLASE Y LOS NUEVOS CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN SE HACE NECESARIO LAS ADAPTACIONES DEL MODO DE DOCENCIA FORMAL A LAS NUEVAS ESTRATEGIAS, QUE SE INCORPORAN, ASI COMO LOS RECURSOS QUE NOS APORTAN LA WEB ,Y ASI PERMITIR LA INNOVACION DE NUEVAS METODOLOGIAS DENTRO DE NUESTROS ENTORNOS EDUCATIVOS.

YA QUE LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN ESTA DADA POR CONSIDERAR, QUE ES UNA FORMA DE OBTENER NUEVAS TÉCNICAS Y HABILIDADES Y SOBRE TODO APRENDIZAJES ACTUALIZADOS.

OTRA CUESTIÓN RELEVANTE ES QUE LOS DOCENTES AFIRMAN QUE LAS TIC FAVORECEN EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE HABILIDADES EN SUS ESTUDIANTES. PARA EL LOGRO DE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.

CONCLUSION DE LA UNIDAD DIDACTICA

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LEMA DE SU GOBIERNO

"NUEVOS HOMBRES, NUEVOS IDEALES,

NUEVOS PROCEDIMIENTOS".