DIDÁCTICA GENERAL

ESTUDIANTE: RAFAEL DE JESÚS ESCOBAR CHACÓN

CARNÉ: 2014 46737

PUERTO BARRIOS, IZABAL, ABRIL 11 DE 2015

CENTRO UNIVERSITARIO DE IZABAL –CUNIZAB-

CARRERA: PEM. EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

CURSO: DIDÁCTICA GENERAL

CODIGO: 2003.00

DOCENTE: LIC. EDVIN ADOLFO MORATAYA MENJIVAR

R// como condición para un aprendizaje

satisfactorio, la participación de los y las

estudiantes en actividades intencionales,

planificadas y sistemáticas que conduzcan a una

actividad mental constructiva.

¿CUÁNDO CONSIDERA USTED QUE EL

APRENDIZAJE DE SUS ESTUDIANTES ES

SIGNIFICATIVO?

R// Cuando demuestran que han adquirido

conocimientos, desarrollado funciones cognitivas,

habilidades, destrezas, capacidades y actitudes que

permiten utilizar los conocimientos en diferentes

situaciones de la vida.

PREGUNTAS Y RESPUESTA DE LA PÁGINA 29

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

PAGINA 29

¿Tiene el espacio suficiente en relación

con el número de alumnos?

R// No. se cuenta con un aula de 36 metros

cuadrados y el numero de alumnos es de 40.

¿Hay en su aula objetos que no le sirven?

R// Sí, algunos ventiladores, pupitres,

computadoras, proyectores.

¿Queda en orden su salón

al terminar la jornada?

R// Es vergonzoso pero la realidad es que nunca

queda en orden ni limpio. Lo he visto que del nivel

primario hasta el nivel superior sucede lo mismo.

¿Qué ventajas ha observado cuando organiza a sus

estudiantes?

R// se ahorra tiempo y recursos, se tiene una

mayor convivencia, se aprende a ser

disciplinado, se fortalecen los valores, la

responsabilidad es compartida y ellos mismos

influyen a crear normas sin ayuda externa o

interna.

PREGUNTAS Y RESPUESTA DE LA PÁGINA 32

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

¿PARTICIPAN LOS Y LAS ESTUDIANTES EN LA

ELABORACIÓN DE MATERIALES VISUALES

FIJOS?

R// Si. Por ejemplo: Periódicos murales, maquetas,

carteles de señalización, calendarios de actividades

entre otros.

¿SON ACCESIBLES, EN SU COMUNIDAD, LOS

MATERIALES AUDIOVISUALES?

R// Si. Por ejemplo. Computadoras, televisión y

proyectores.

¿QUÉ CLASE DE MATERIALES UTILIZA USTED

CON MAYOR FRECUENCIA?

R//

1. Materiales o Medios Audiovisuales. Por ejemplo:

videos, presentaciones en power point, simuladores

entre otros.

2) Materiales o Medios Escritos. Por ejemplo: Libros,

fotocopias

PREGUNTAS Y RESPUESTA DE LA PÁGINA 34

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

¿YA ESTRUCTURÓ SU PROPIA METODOLOGÍA

PARA ESTIMULAR EL APRENDIZAJE?

R// Si. Utilizando las siguientes preguntas: ¿Quiénes?

¿Por qué? ¿Cuándo ¿Dónde? ¿Qué? ¿para qué? ¿Cómo?

Siempre enfocado a un aprendizaje significativo con

competencias.

LA METODOLOGÍA QUE EMPLEA ¿RESPONDERÁ

A LAS NECESIDADES Y A LOS INTERESES DE

SUS ESTUDIANTES, A LAS CARACTERÍSTICAS

SOCIOCULTURALES DE SU COMUNIDAD Y A LOS

AVANCES TÉCNICO-PEDAGÓGICOS DE LA

ACTUALIDAD?

R// Si. Siempre y cuando este a la vanguardia de la

actualización, cada día adquiriendo conocimientos de

mi propio entorno y afuera de mi país. De esta manera

puedo transmitir el conocimiento aprendido con

objetivos claros.

¿HA PENSADO EN INCLUIR EN SU

METODOLOGÍA TÉCNICAS VARIADAS COMO

ENSAYOS, LABORATORIOS Y TRABAJO

EN EQUIPO QUE ORIENTEN AL ANÁLISIS

CRÍTICO, A LA REFLEXIÓN, LA SÍNTESIS, LA

COMPARACIÓN, LA DEMOSTRACIÓN

Y LA APLICACIÓN?

R// Sí. Desde la Transformación Curricular

rompiendo con el viejo paradigma de enseñanza, he

desarrollado las competencias enfocado mi

metodología en esas técnicas de desempeño.

¿ESTÁ ORIENTANDO A SUS ESTUDIANTES A

PARTICIPAR EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

COOPERATIVO Y SIGNIFICATIVO?

R// Si. Facilita el aprendizaje, el conocimiento

aprendido es en tres vías: Docente-Estudiante,

Estudiante-docente y Estudiante-estudiante. Esto

hace que el estudiante tenga la capacidad y

seguridad de poder guiar a otra persona que lo

necesite.