NAVEGANDO EN EL

MARAVILLOSO MUNDO DE LA

CIENCIA

ESTÁNDARES Factor: COMPRENSIÓN E

INTERPRETACIÓN TEXTUAL

Enunciado identificador: Comprendo e interpreto textos con actitud crítica y capacidad argumentativa.

ESTÁNDARESSUBPROCESOS:• Relaciono el significado de los textos que leo con los contextos sociales, culturales y políticos en los cuales se han producido.

ESTÁNDARESSUBPROCESOS:• Diseño un esquema de interpretación, teniendo en cuenta al tipo de texto, tema, interlocutor e intención comunicativa.

ESTÁNDARESSUBPROCESOS:• Asumo una actitud crítica frente a los textos que leo y elaboro, y frente a otros tipos de texto: explicativos, descriptivos y narrativos.

OBJETIVOSDefinir los conceptos relacionados con el

trabajo científico Hipótesis, Teoría, Ley, problema análisis, experimento etc.

Comparar y diferenciar entre el conocimiento científico y común

Describir algunos fenómenos naturales mediante la aplicación de una metodología científica

PREGUNTA PROBLEMA¿Qué importancia tiene la aplicación

del método científico en mi vida cotidiana?

PREGUNTAS DEL ÁREA DE FILOSOFÍA

¿Qué son los textos explicativos, descriptivos y narrativos?

¿cómo determino la veracidad o falsedad de una información?

¿Qué criterios se deben tener en cuenta para identificar diferentes tipos de conocimiento?

ACTIVIDADES DEL ÁREA DE FILOSOFÍA

Lectura de textos argumentativosRealización de esquemas y mapas mentalesObservación de videos y documentalesDiscusión y socialización

RECURSOSComputadorTabletInternetTelevisor

HERRAMIENTASYoutubeFacebokExamtimeGoogle Drive