Piense en un momento o evento en su vida en el que haya experimentado un Cambio de Paradigma

1.- ¿Cuál fue el evento o circunstancia? 2.- ¿Qué aprendió que lo hizo cambiar su

paradigma?3.- ¿Cómo afectó su vida el Cambio de Paradigma?4.- ¿Qué condiciones contribuyen a los Cambios de

Paradigmas?

Como vemos las cosas Como sentimos

y pensamos

Como actuamos

Stephen R. Covey

CONOCIMIENTO

que hacer

HABILIDADComo hacerlo

HABITO

ACTITUD.

Por que hacerlo

“Los que vivimos en campos de concentración podemos recordar a los hombres que caminaban por las cabañas dando aliento a los demás, regalando su último pedazo

de pan. Pueden haber sido pocos en número, pero ofrecen prueba suficiente de que se puede quitar todo a un hombre, excepto una cosa: la última de las libertades

humanas, el poder elegir su propia actitud dada cualquier tipo de circunstancia, el poder de elegir su

propio camino”

Victor Frankl, El hombre en búsqueda de Significado

ESTÍMULO RESPUESTA

ESTÍMULO

LIBERTAD DE ELEGIR

DE ACUERDO

A VALORES

RESPUESTA

Comportamiento reactivo

Comportamiento proactivo

Hábito 1: Ser Proactivo

Lucas 17: 7-10

Hábito : responsabilidadResultado: libertad

Tomar iniciativaActuar uno mismoComprometerseMantener los compromisos.Responder de acuerdo a valoresAceptar responsabilidadConcentrarse en el Circulo de influencia más que en el de preocupación Convertirse en una figura de transiciónImaginación

Características

LENGUAJE PROACTIVO Y REACTIVO

PROACTIVO“Elijo ir”

“Yo controlo mis sentimientos”“Exploremos alternativas”“Yo puedo…”

REACTIVO“Tengo que ir”

“Me hace enojar mucho”“No hay nada que pueda hacer”

“Si tan solo...”

Hábito 2: Comenzar con el fin en la mente

Visión Creación mental

Administración

“Nada contribuye tanto a tranquilizar la mente como un propósito estable, un punto donde el alma puede fijar su visión intelectual”--Mary Wollstonecraft Shelley

Mateo 7:24-25

Hábito : liderazgoResultado: sentido de la vida

Sabe lo que quiere lograrTiene un centro claro en su vidaTiene siempre en mente lo que quiere lograr.Ve las cosas que no son como si fueran.Saca provecho de las diversas situaciones con miras al logro de su visión.

Características

Hábito 3: Poner primero lo primero

IMPORTANCIAUna actividad es importante si usted la encuentra valiosa, si contribuye con su misión, valores y metas de alta prioridad.

URGENCIAUna actividad es urgente si usted u otras personas sienten que requiere atención inmediata.

Eclesiastés 3:1-15

Proceso

Enfocarse en lo verdaderamente importante y decir no a lo no importante.Enfocarse en las actividades del Cuadrante II.Planee semanalmente e implante diariamente basado en su misión, roles, metas y prioridades.Lleva una agenda organizada de sus actividades semanales

Características

Hábito : administración personalResultado: efectividad entre manejo del tiempo y realización de metas

Hábito 4: Pensar en ganar-ganar

NEGOCIACIÓN (+/-) GUERRA( -/-)

NEGOCIACIÓN (+/+) NEGOCIACIÓN (-/+)

YO GANO

YO PIERDO

TU

G

AN

AS

TU

P

IER

DE

S

Hebreos 13:16 Eclesiastés 4:9-12

Relaciones de mútuo beneficioNegociaciónMetas comunes, acciones compartidas Cooperación interdependiente Competencia vs cooperación

Características

Hábito : beneficio mútuoResultado: equidad

Hábito 5:Primero comprender, para luego ser entendido

Los expertos en comunicaciones estiman que sólo el 7% de nuestra comunicación está representada por las palabras que decimos, otro 38% por nuestros sonidos y la manera en que decimos las palabras, y el 55% por nuestro lenguaje no verbal y corporal.Efesios 4:25-32

Escuchar para comprenderComunicación empática Control de la palabra

Hábito : comunicación efectivaResultado: respeto, tolerancia

Características

Hábito 6: Sinergizar

1 Corintios 12:26-27

Valora las diferenciasBusca terceras alternativas (cooperando)Ceder un poco Humildad Trabajo en equipo

Hábito : interdependencia Resultado: logros e innovación.

Hábito 7: Afilar la sierra

Renovación

Hábito : mejora continua Resultado: renovación

Eclesiastés 10:10