Presentación de Videos › 2020 › 04 › video-mate… · •George Polya •Leonardo Pisano...
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Presentación de VideosSemana: 6 al 10 de abril de 2020
Tema: Matemáticos FamososTema: Mi profesión y la importancia de las matemáticas
Presentación del Primer VideoTema: Matemáticos Famosos
.
Ensayavarias vecestu informe
Instrucciones:
Serás nuestra Estrella en la próxima serie de Netflix :“ ¿Podremos vivir sin Matemáticas?”Grabarás dos videos cortosdónde los cuáles, seránparte de los capítulos de nuestra serie.
Motívate; en las matemáticas, no hay límites.Adelante actor y/o actriz…..
Preparatu
borrador
Verifica el tiempo que
te tomadecirlo
Recrea el escenario y
la forma que lo vas
a presentar
ubícatecerca del
celular para que se
escuchemejor
Celular enforma
horizontal y estable
para grabar
Tu puedes!!
Ensayauna y
otra vez
Matemáticos Famosos
• Albert Einstein
• George Polya
• Leonardo Pisano Bigollo
• Pitágoras
• René Descartes
• John Forbes Nash, Jr.
• Blaise Pascal
• Euclides
• Carl Friedrich Gauss
• Georg Cantor
• Sophie Germain
• Sofia Kovalevskaya
• María Gaetana Agnesi
• Mary Cartwright
• Katherine Johnson
• Maryam Mirzakhani
• Julia Robinson
( seleccionar solamente uno)
• Leonhard Euler
Preguntas guías: Matemático famosos
Luego de haber realizado la búsqueda, Apréndete:
• Datos de su biografía relevante : ,¿cuándo nació?, cuándo murió?, ¿ lugar?, ¿a que se dedicó? estudios, entre otros datos.
• Situación relevante que haya sucedido en su vida que debamos conocer.
• 2 ejemplos de las aportaciones a las matemáticas . ( ejemplos, fórmulas o demostraciones (deben ser explicadas)
• Análisis Crítico : Contestar la pregunta de nuestra serie: “ ¿Podremos vivir sin Matemáticas?”• La grabación del video debe ser de 4 - 5 minutos.
Rúbrica:______ Presentación del estudiante ( nombre, grupo y el matemático seleccionado).
Claridad y dominio del tema (son los puntos importantes, no tener papel
en mano durante la grabación; que se note que se lo aprendió. ( 5 puntos)
_______ Aspectos sobresalientes del matemático seleccionado. (15 pts)
_______ Aportaciones a las matemáticas ( 2 ejemplos ; debes explicar sus demostraciones y la aportaciones son fórmulas) . (15pts)
Análisis Crítico : Contestar la pregunta de nuestra serie: “ ¿Podremos vivir sin Matemáticas?”_____ Puntualidad
El tiempo del video debe ser de 3 a 5 minutos. Utiliza tu creatividad y originalidad
(puedes hacer personaje del matemático: vestimenta, rostro, en forma de diálogo, entrevista con dos
personas, una canción , dramatización, crear el escenario: lugar en la casa , patio ( integra a tus padres,
hermanos, mascotas entre otros. (15 pts)
( tendrás aproximadamente dos semana del 6 al 16 de abril) .
Fecha de entrega: 17 de abril de 2020.
Valor Total: 50 puntos
Presentación del Segundo Video
Tema: Mi profesión y la importancia de las matemáticas
Ø Hay muchas profesiones relacionadas con los campos de las ciencia, tecnología, ingeniería y matemática. La demanda en trabajos relacionados con éstas profesiones se incrementan cada día.
Ø Los adolescentes no siempre saben apreciar lo importanteque son las tareas matemáticas en la escuela. Tampoco, saben siempre ver la relevancia que tienen las matematicasen sus diario vivir.
Introducción
Ø Los padres pueden ayudar a los jóvenes a descubrir las conexiones que son más significativas para ellos. El hablarcon sus hijos sobre la importancia de las matemáticas para su futuro, puede motivarles para estar más implicados en el aprendizaje de esta asignatura.
ØSin embargo, las investigaciones muestran que cuandoellos perciben el valor de las matemáticas, empiezan ainteresarse por el trabajo y comienzan a esforzarse más para tener éxito en su futuro.
Rúbrica:__ Presentación del estudiante ( nombre, grupo y profesión).
Claridad y dominio del tema (son los puntos importantes, no tener papel
en mano durante la grabación; que se note que se lo aprendió. ( 5 puntos)
__ Aspectos sobresalientes de la profesión seleccionada. (15 pts)
__ Importancia de las matemáticas en la profesión seleccionada y porqué seleccionó esa profesión.(15 pts)
Análisis Crítico : Contestar la pregunta de nuestra serie: “ ¿Podremos vivir sin Matemáticas?”__ Puntualidad
El tiempo del video debe ser de 3 a 5 minutos. Utiliza tu creatividad y originalidad (la profesión: vestimenta, rostro, instrumentos, escenario, en forma de diálogo con dos personas ( integra a tus padres, hermanos o mascotas, puedes hacerlo como entrevista, cantarlo , dramatizarlo entre otros. ( tendrás aproximadamente dos semana del 6 al 16 de abril) . (15 puntos)
Fecha de entrega : 17 de abril de 2020.
( puedes entregarlo antes por la plataforma si deseas)
Valor Total: 50 puntos
!!Tú, puedes!!Sé parte de nuestra serie:
¿ Podremos vivir sin las matemáticas?
Al final de cualquier video puedes contestar la pregunta de la serie. Sí o No y ¿porqué? (con argumentos válidos)