Proyecto After School

“Educando para la PAZ, Interviniendo y

Previniendo Problematicas Infantiles y juveniles”

Fundación

Amanecer

Proyecto: “After School”

“Educando para la PAZ, interviniendo y previniendo problemáticas infantiles y juveniles”

País: Colombia

Líder del Proyecto: Mónica Ramírez

Ejecutor: Fundación Amanecer

Población objeto: Niños y jóvenes del área rural del municipio de La Tebaida, Quindío

Desarrollo del Proyecto

En el proyecto se han ido desarrollando las siguientes etapas:

1. Sondeo exploratorio: Este proyecto nace, después del sondeo exploratorio de la Directora Ejecutiva de la Fundación, Mónica Ramírez, y de la lluvia de ideas de las personas de la comunidad de Amanecer y fuera de ella que reflejó, el vacío y desatención hacía esta población focal.

Este sondeo se realizó, de forma domiciliaria y con entrevistas a padres de familia, directores de escuelas y miembros de la comunidad.

A una de las preguntas lanzadas aleatoriamente a algunos padres sobre: “¿Qué hacen sus niños y jóvenes después de la escuela?”, muchos de ellos respondieron “vagar” y otros respondieron “molestar” toda la tarde.

2. Diagnóstico

• La población a intervenir, son niños y jóvenes del área rural del municipio de La Tebaida Quindio, con impacto hacía sus padres y su comunidad.

• Una población rural con mínimos estímulosrecreativos y culturales donde los niños y jóvenes deben llegar a sus fincas dondetrabajan los padres, despúes de la escuela, para encerrarse en cuartos pequeños a vertelevisión o con la única ilusión de participarde la vida social de la ciudad mas cercana, que es el municipio de La Tebaida.

• Una ciudad que ofrece riesgos altos a estapoblación por las siguientes características:• El municipio tiene bajo oferta de trabajo que

incrementa el nivel de desempleo y mendicidad especialmente a través de los niños.

• Una ciudad que ha incrementado en sus últimos años, los niveles de prostitución, usode sustancias psicoactivas, proliferación de embarazos precoces y un aumento de madres solteras; lo cual contribuyeigualmente a un aumento de la inseguridadpor delincuencia común y expendio de drogas.

• La Tebaida es uno de los municipios con mayor indice de consume de sustanciaspsicoactivas de la region del departamentodel Quindío.

Se detectó que la población juvenil, campesina y de pocos recursos no tiene acceso a recreación, educación superior y universitaria. Por lo tanto, urge la necesidad de proyectos que apunten a la creación de capacitación y empoderamiento de herramientas que vinculen ésta población al trabajo y a una formación para una vida correcta y la paz.

3. Socialización

Se ha realizado una socialización tanto a nivel de nuestro equipo de trabajo como a nivel externo, con las escuelas cercanas, comunidades rurales, padres de familia y voluntarios que se han idouniendo a la propuesta de la Fundación, con un increíble impacto inmediato, como respuesta a una urgente necesidad de crear estos “muros de contención” que debiliten los altos riesgos a los que están expuestos estos niños campesinos.

En esta socialización, estamos en la búsqueda de aliados como el estado, personas naturales y juridicas que se sumen a esta urgente necesidaddetectada por la Fundación Amanecer.

Video: Entrevista con Iván Gonzalo Cardona Londoño, Rector de “La Popa”, centro educativoque alberga las 6 escuelasrurales alrededor del Centro InternacionalAmanecer.

4. Implementación y gestión del proyecto

• Se realizó un convenio con las 6 escuelas, que atienden esta población de niños y jóvenescampesinos, para atenderlos con nuestroproyecto después de su salida de la escuela.

• Hemos iniciado a pequeña escala la implementación del proyecto, atendiendoinicialmente los niños en sus vacacionesescolares.

• Y actualmente, estamos matriculando una población de 100 niños, dando prioridad a los casos de mas alto riesgo a nivel familiar o social.

Objetivos Generales• Desarrollar educación dual teórico práctica en

diferentes artes y oficios que empoderen a nuestros niños y jóvenes y su comunidad, de aprendizajes para la vida práctica y su futuro económico.

• Propiciar la PAZ y la convivencia pacífica ocupando a los niños después de la escuela, con actividades dirigidas y programadas por la Fundación Amanecer en cabeza de su directora ejecutiva, con un grupo de coordinadores voluntarios y de redes interinstitucionales que persigan el mismo fin, tales como universidades, empresas, personas y el mismo estado.

Objetivos Específicos1. Atender a los niños y jóvenes con actividades pedagógicas y lúdicas que prevengan la violencia intrafamiliar, el consumo de sustancias psicoactivas, los embarazos precoces en los jóvenes, propiciando una correcta y responsable salud sexual y reproductiva.

2. Diseñar un programa para después de la escuela que responda a las necesidades encontradas en los niños y jóvenes tales como:• Acompañamiento en sus tareas escolares• Actividades deportivas y recreativas• Actividades de Arte y Cultura (danzas, música, teatro,

pintura)

• Actividades Agroecológicos (eco-huertas, estudios verdes)

• Vacaciones Recreativas• Recuperar el proyecto de estimulación temprana

(llamado ICDP) para los padres y madres de “After School”, aprovechando el recurso humano ya capacitado que se encuentra dentro de la comunidad de Amanecer

• Creación de grupos cívicos como “Scouts”, “Amando Mi Comunidad”, “Jugando con los Abuelos”, etc.

• Atención a las dificultades de aprendizaje encontradas en esta población

• Actividades encaminadas a desarrollar el talento de estos niños y jóvenes (orientación vocacional)

• Actividades de lectura y uso de una biblioteca rodante en convenio con instituciones privadas o estatales

• Clases de Inglés• Apoyo nutricional (iniciando con un refrigerio cada día)• Seguimiento a la salud física y emocional de los niños y jóvenes (puesto de enfermería,

primeros auxilios y salud, en convenio con el hospital local)• Jornada de aseo y belleza• Proyectar a futuro próximo programas duales de teoría y práctica empresarial para padres

y madres del proyecto y la comunidad en general

Video: Clase de Inglés durante las VacacionesRecreativas

Videos: Los niños y jóvenesdisfrutando la clase de Bailedurante las Vacaciones Recreativas

Profesores y voluntarios nosayudan a entregar actividadespreventivas y recreativas a nuestros niños y jóvenes.

3. Incluir a los padres de los niños y jóvenes en charlas educativas que complementen y den continuidad al esfuerzo del programa “After School” en la familia y la comunidad.

4. Dar espacios de participación a los padres de los niños y/o jóvenes en eventos deportivos y recreativos como torneos de fútbol que los involucre activamente en la necesidad de ocupar el tiempo libre de sus hijos.

Horario de Atención

De lunes a viernes de 2 a 5 PM

Sábados una vez al mes en horas de la mañana:Charlas educativas y formativas para los padres

Recursos

Humanos:• Una directora profesional, con experiencia en

ejecución de proyectos educativos y sociales• Un equipo de voluntarios coordinadores• Un personal practicante de últimos años de

carreras universitarias• Todos reciben entrenamiento previo a la

ejecución del proyecto• Personas e instituciones del Estado (salud,

educación etc.) y ONGs que persigan objetivos similares como los nuestros (ecológicos, educativos, artísticos etc.)

Físicos:Se han llegado a acuerdos con los distintos actores del “Centro Internacional Amanecer” y con el Comité Nacional de Subud Colombia, institución dueña de los espacios físicos de la Fundación, para el uso de los espacios que se necesitan para la ejecución del proyecto, tales como:• Salones• Baños• Cancha• Tierra para huerta

Se está gestionando con empresas o personas

que deseen vincularse, aporte económico para

3 profesores permanentes, estímulos a

voluntarios, alimentos para el refrigerio de los

niños y jóvenes, seguro de accidentes, sillas y

mesas escolares, materiales escolares, kits

individual para el programa ecológico y

organización de la huerta escolar.

Se está organizando el convenio de el transporte para los niños y jóvenes con el Rector de la escuela “La Popa”, centro educativo que alberga las 6 escuelas rurales, encoordinación con la Alcaldía de La Tebaida, para llevar y traer los niños de la escuela a la Fundación y desde la Fundación a sus casas rurales.

Económicos:

• Se está gestionando vinculación de personas, el estado e instituciones locales, nacionales e internacionales que deseen apoyar el proyecto.

Cómo apoyarnos:

Si le gusta nuestro proyecto “AFTER SCHOOL” y deseeapoyarnos, a continuación la información necesaria para realizar su donación a través de nuestras cuentas bancarias:

FUNDACIÓN AMANECER NIT 800 143 517 - 1

BANCOLOMBIA

Cuenta de Ahorros: 722 634 64819Cuenta Corriente: 695 361 7283Código SWIFT: COLOCO BM

DIRECCIÓN: FUNDACIÓN AMANECERCENTRO INTERNACIONAL AMANECERKM4 VIA AL VALLELA TEBAIDA, QUINDIO, COLOMBIA

TELEFONO: +57 316 865 50 45

EMAIL: director@fundacion-amanecer.org

INTERNET: www.fundacion-amanecer.org

WHATSAPP: +57 316 865 50 45

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COMO CONTACTARNOS:

Mónica RamírezDirectora Ejecutiva