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Historia, Geografía y Cs. Sociales. G uía de T rabajo N ° 08 II SEMESTRE Curso: 6° año básico. 16 al 20 de noviembre de 2020 “No imprimir”
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Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Guía de Trabajo N° 08
II SEMESTRE
Curso: 6° año básico.
16 al 20 de noviembre de 2020
“No imprimir”
OA 7
Explicar y dar ejemplos de la progresiva democratización de la sociedad durante el siglo XX,
considerando acceso creciente al voto, la participación de la mujer en la vida pública, el acceso
a la educación y a la cultura, entre otros.
OA 9
Explicar y dar ejemplos de aspectos que se mantienen y aspectos que han cambiado o se han
desarrollado en la sociedad chilena a lo largo de su historia.
Habilidades: Pensamiento temporal y espacial: Analizar elementos de continuidad y de cambio en
procesos, entre períodos históricos, y en relación con la actualidad, considerando aspectos
sociales, políticos, culturales y económicos. (OA c)
Análisis y trabajo con fuentes: Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de
diversas fuentes primarias y secundarias, identificando el contexto histórico e infiriendo la
intención o función original de estas fuentes. (OA e)
“No imprimir”
¡Iniciemos la clase!
Observan video en el siguiente link sobre el voto femenino
en Chile.
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=137809
Escribe en cuaderno de la asignatura.
Objetivo de la clase:
Reconocer la progresiva democratización dela sociedad durante el siglo XX, paraidentificar las principales característicascomo es el creciente acceso al voto y laparticipación femenina, a través de guía detrabajo.
LA DEMOCRATIZACIÓN EN EL CHILE DEL SIGLO XX
Desde finales del siglo XIX e inicios del XX la sociedad chilena experimentó
una serie de cambios que abarcaron todos los ámbitos de quehacer nacional.
Hacia principios de la década del XX y debido al desarrollo económico que
venía experimentando el país, este se vio reflejado en importantes progresos
materiales y culturales, donde la sociedad comenzó a experimentar sucesivas
transformaciones que apuntaban a que la nación transitaba hacia la
modernización. Situación que se contractaba con la crisis política, la que
reflejaba la incapacidad de solucionar los conflictos y problemas que sacudían
a la sociedad.
Desde inicios del siglo XX,
comenzaron a consolidarse grupos
sociales como el proletariado y clase
media, producto de las actividades
industriales, el crecimiento urbano y a
un mayor acceso educacional, que
llevaron a estos grupos a levantar su
lucha que les permitiría alcanzar sus
demandas e ideales políticos. Fue
bajo estos grupos que el país y la
sociedad chilena comenzaron a
transitar hacia un sistema más
democrático, lo cual se vio reflejado
en la ampliación de los derechos
cívicos y políticos de amplios sectores
de la población.
La hegemonía indiscutida de la oligarquía de principios del siglo
XX, permitió dar espacio a la creciente pluralidad de fuerzas
sociales y partidos políticos sin poner en riesgo el orden
establecido. Con el surgimiento de una fuerte clase media y un
combativo proletariado minero, la participación democrática tuvo
importantes progresos, donde el traspaso democrático del poder
fue por los causes normales, además que el cuerpo electoral se fue
ampliando constantemente gracias a una serie de modificaciones
que permitieron por ejemplo el derecho de voto para la mujer, una
disminución del fraude electoral y la diversidad de partidos
políticos, lo que representaba una gran tolerancia ideológica.
Esta lenta inserción de la mujer en la vida pública empezó hacia
fines del siglo XIX, cuando las mujeres comenzaron a tomar
conciencia y a insertarse de a poco en el mundo laboral, y a los
nuevos espacios que se fueron abriendo en educación, lo que les
permitió el ingreso a los primeros colegios para mujeres y el acceso
al mundo universitario. De este modo, se fue imponiendo en el
espacio público, para desde ahí, promover sus máximas
aspiraciones como es el obtener la calidad de ciudadana con los
mismos derechos políticos y civiles que los hombres,
constituyéndose el derecho a sufragio de la mujer como su bandera
de lucha.
Emancipación femenina.
Por el hecho de “encontrarse sometida al
yugo del esposo quien podía ejercer su poder
e influencia sobre su esposa”, la ley electoral
de 1884 prohibía expresamente el voto para
la mujer. Esta era una de las muchas razones
de índole jurídica y social que impedían a las
mujeres del siglo XIX ejercer sus derechos
civiles.
Esta lucha dada por un grupo
importante de mujeres dará sus frutos
cuando en 1934 se les otorgó el
derecho a sufragio para las
elecciones municipales, y en 1949 el
derecho para votar en las elecciones
presidenciales y parlamentarias.
Las mujeres de clase alta, en su
mayoría católicas, se hicieron cargo
de la beneficencia y la caridad, y
desde esa posición abogaban por
mejores condiciones para sus
congéneres. Las mujeres de clase
media y baja necesitaron incorporarse
al mundo laboral para sustentar el
hogar y desde ese espacio también
comenzaron a reivindicar sus
derechos.
Responde las siguientes preguntas, no olvides copiar las preguntas
en el cuaderno.
1.- De acuerdo a la presente imagen, responde las siguientes preguntas:
Responde las siguientes preguntas, no olvides copiar las preguntas
en el cuaderno.
a) ¿Qué trata de representar el presente afiche?
b) ¿Qué tratan de expresar los ideales o valores que se observan en el afiche?
2.- ¿Cuáles fueron las distintas organizaciones y movimientos feministas que se crearon
en nuestro país a principios del siglo XX y las principales promotoras del feminismo
chileno?
¡Cierre de la clase!
TICKET DE SALIDA
Nombre:____________________________________________
Curso: 6° año básico.
Fecha: ___________________
I.- Lee con atención el enunciado de la pregunta y elige la letra con la
respuesta correcta. Debes marcar solo una alternativa.
1.- El voto femenino fue el resultado de las aspiraciones que venían
exigiendo las mujeres en relación a una mayor participación en la vida social
de las naciones; entre las artífices de este logro, encontramos a:
A) Elena Caffarena
B) Gabriela Mistral
C) Marta Colvin
D) Eloísa Díaz
DOCENTE Maritza Oyarce
CORREO ELECTRÓNICO [email protected] WHATSAPP + 56964185982
HORARIO 09:00 a 16:00 hrs. (días hábiles)
