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Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Tumaco 19 de Mayo 2010

REUNION SECTOR PRODUCTIVO DE

TUMACO ACADEMIA


“La pertinencia se relaciona con las necesidades de la sociedad, especialmente en su aspecto

productivo, pretendiendo adecuar lo que se ofrece desde la educación formal a la demanda potencial del mercado laboral”

Francisco Cajiao


Plan Decenal de Educación 2006 -2016

• Propone articular y comprometer al sector educativo, productivo y social en alianzas que mejoren la calidad y pertinencia de los procesos educativos desde una perspectiva de desarrollo sostenible local, regional, nacional y global.

• Señala la importancia de reformular los currículos para que respondan a su contexto.

• La Política de Pertinencia se ha concebido para que el sistema educativo forme el recurso humano que pueda responder al reto de aumentar la productividad y competitividad del país.


Plan de Desarrollo Municipal de Tumaco - Línea Estratégica 1: Tumaco con Equidad y Desarrollo Social.

• Oferta educativa pertinente articulada con los sectores productivo apuntando al mejoramiento de la calidad educativa y al desarrollo sostenible del territorio municipal.

• Acompañamiento, formación y uso de nuevas tecnologías que garanticen resultados de calidad de la gestión educativa, generando el desarrollo sostenible de la región.

• Gestión de recursos que mejoraran la calidad de la educación con equidad, desarrollando la cultura de responsabilidad social.


Objetivos de la Reunión

Generar una relación de acercamiento de la relación con el sector productivo:

• Validación de diseños de perfiles• Actualizaciones curriculares• Relación de convenios prácticas, uso de espacios, escenarios de formación.

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Education

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