Sra. Elsie J. Soriano Ruiz Español

Durante el transcurso de nuestras vidas,

ya sea como estudiantes o como

profesionales tendremos que realizar

informes orales. De hecho, tarde o temprano

esta es una actividad que tendremos que

llevar a cabo y una que gusta mucho a los

maestros, pues con ella se desarrollan

nuestras destrezas de comunicación oral.

Sea cual sea el fin, lo cierto es que no es

nada fácil presentarnos ante una audiencia y

hablar, comunicar, brindar una información.

No obstante, es inevitable.

Y si a estas alturas no hemos dominado

el temor y las técnicas apropiadas de

hablar ante el público, debemos comenzar

a vencer esos obstáculos, ya que para los

seres humanos la comunicación oral es

esencial. Es nuestra primera herramienta o

medio de comunicación desde que llegamos

al mundo.

¿Qué debemos hacer para lograr que

nuestros informes orales sean todo un

éxito? Veamos…

Es una excelente oportunidad para

comunicarnos con otros de manera clara y sin

temor nuestras ideas y opiniones, así como

escuchar y atender las de los demás.

Evaluar lo aprendido de forma no-tradicional.

Permite el desarrollo de la organización de

ideas.

Permite desarrollar las destrezas de

comunicación.

Practicar el uso del lenguaje correctamente.

Estimular la participación en clase.

Según su propósito y contenido, los informes orales pueden ser de 3 clases:

Expositivo : Se narra o presenta el tema tal como es, no se debe analizar ni interpretar.

Interpretativo : Se interpreta y analiza la situación. Se considerará que lo que es de interés para nosotros no es de interés para otros.

Demostrativo : La exposición debe ser clara y e paso a paso hasta llegar a formular las principales proposiciones. Las afirmaciones deben ser fundamentadas y no simples opiniones personales.

Verifica los temas disponibles.

Tema libre: escoge uno que te guste o llame

tu atención.

Estar claro con las instrucciones de la

maestra.

Comienza con tiempo la búsqueda de

información.

Define o limita tu tema.

Redacta preguntas guías que te permitan crear

los sub-temas de tu informe.

Busca y revisa la información disponible.

Organiza el material en Fichas Bibliográficas.

Redacta el informe contestando cada pregunta,

ya que se convertirán el los sub-temas.

Revisa el equipo disponible para tu

presentación.

Practica frente a un espejo o una persona de confianza.

Toma el tiempo que tardarás en dar tu informe.

Lleva tu informe guardado en un lugar compatible con el equipo que lo va a proyectar.

Tenga un Plan B por si falla el equipo: copias, transparencias, etc.

Si el informe es grupal: 3 o 4 días antes cada miembro deberá tener el

material completo.

Conozca su parte y la de sus compañeros.

Llegar temprano y preparar el equipo.

Vístase apropiadamente. Evite adornos o

accesorios exagerados que distraigan al público.

Preséntese e introduzca el tema antes de

comenzar a usar el recurso audiovisual (Power

Point).

Evite las muletillas, movimientos nerviosos,

juego de manos o algún objeto.

Use cambios y modulación de la voz.

Las ayudas audiovisuales (Power Point) son

sólo un recurso, un complemento, por tanto

NO debe escribir todo lo que hablará.

Use el lenguaje corporal, pero no

exageradamente.

Proyecte seguridad y conocimiento del tema.

Use lenguaje apropiado y sencillo.

Dele participación a la audiencia, no lo diga

usted todo.

Agradezca al público la atención prestada.

Presentar informes orales de forma efectiva

no es una actividad que se logra de

inmediato. Hay que intentar y practicar una

y otra vez.

No te desanimes, lo vas a lograr.

Elije un tema de interés y desarróllalo

siguiendo las instrucciones y consejos de esta

presentación.

Luego, preséntalo en clase.

Feliciano, C. (2004). Informes o Presentaciones Orales.

San Juan: Departamento de Educación. Estado Libre

Asociado de Puerto Rico.

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