Prácticas formativas en la gestión de un Centro de Informática y Comunicaciones (2 

becas): 

Competencias generales: 

CT3‐Comunicación oral: Expresar con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos y reflexiones  propios  a  través  de  la  palabra,  adaptándose  a  las  características  de  la situación y la audiencia para lograr su comprensión. 

 

CT4 ‐ Comunicación escrita: Relacionarse eficazmente con otras personas a través de la expresión clara de lo que se piensa, mediante la escritura y los apoyos gráficos.  

CT5 ‐ Organización y planificación: Identificar y definir eficazmente las metas, objetivos y prioridades de una  tarea o proyecto a desempeñar estipulando  las actividades,  los plazos y los recursos requeridos y controlando los procesos establecidos.  

Competencias específicas:  

CC05  ‐  Conocimiento,  administración  y  mantenimiento  de  sistemas,  servicios  y aplicaciones informáticas. 

 

CG05‐ Conocimiento de la estructura, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, así como los fundamentos de su programación.  

CG04 ‐ Conocimiento de los fundamentos del uso y programación de los computadores, los sistemas operativos, las bases de datos y, en general, los programas informáticos con aplicación en ingeniería.  

 

Porcentaje  de  actividad  presencial:  la  práctica  requiere  el  máximo  posible  de  actividad 

presencial pero el mínimo establecido es un 30% de actividad presencial.  

   

Formación  en  la  administración  y  gestión  de  servicios  universitarios:  calidad,  prácticas, 

extensión y relaciones internacionales 

 

Competencias generales: 

CT3‐Comunicación oral: Expresar con claridad y oportunidad las ideas, conocimientos y reflexiones  propios  a  través  de  la  palabra,  adaptándose  a  las  características  de  la situación y la audiencia para lograr su comprensión. 

 

CT4 ‐ Comunicación escrita: Relacionarse eficazmente con otras personas a través de la expresión clara de lo que se piensa, mediante la escritura y los apoyos gráficos.  

CT5 ‐ Organización y planificación: Identificar y definir eficazmente las metas, objetivos y prioridades de una  tarea o proyecto a desempeñar estipulando  las actividades,  los plazos y los recursos requeridos y controlando los procesos establecidos.  

Competencias específicas:  

CE4  ‐  Capacidad  para  comprender  y  aplicar  los  principios  y  prácticas  de  las organizaciones,  de  forma  que  puedan  ejercer  como  enlace  entre  las  comunidades técnica y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios. 

 

CE6 ‐ Capacidad para comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones. 

 

Porcentaje  de  actividad  presencial:  la  práctica  requiere  el  máximo  posible  de  actividad 

presencial pero el mínimo establecido es un 30% de actividad presencial.  

 

   

Sistemas Multimedia: 

Competencias generales: 

CT3‐Comunicación  oral:  Expresar  con  claridad  y  oportunidad  las  ideas, conocimientos y  reflexiones propios a  través de  la palabra, adaptándose a  las características de la situación y la audiencia para lograr su comprensión. 

 

CT4  ‐  Comunicación  escrita:  Relacionarse  eficazmente  con  otras  personas  a través  de  la  expresión  clara  de  lo  que  se  piensa, mediante  la  escritura  y  los apoyos gráficos. 

 

CT5 ‐ Organización y planificación:  Identificar y definir eficazmente las metas, objetivos y prioridades de una tarea o proyecto a desempeñar estipulando las actividades,  los  plazos  y  los  recursos  requeridos  y  controlando  los  procesos establecidos. 

 

CT10  ‐  Creatividad  e  innovación:  Habilidad  para  presentar  recursos,  ideas  y métodos novedosos y concretarlos en acciones. Capacidad para innovar en cada una de las obras. Resolver de forma nueva y original situaciones o problemas en el ámbito de la ingeniería.  

Competencias específicas:  

CC05 ‐ Conocimiento, administración y mantenimiento de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. 

 Porcentaje  de  actividad  presencial:  la  práctica  requiere  el  máximo  posible  de  actividad 

presencial pero el mínimo establecido es un 30% de actividad presencial.