Colegio de Bachilleres del estado de Sonora

Plantel Profesor Ernesto López Riesgo

Campo de las ciencias naturalesAsignatura Química I

Reporte de práctica de laboratorioPractica No. 8

“Obtención de Óxidos, Bases y Ácidos”

Integrantes del Equipo

Contreras Chavarín Datzzy MarleneCorrales Durán RebecaDávila García Estefanía

García Holguín Raziel ZulhithOcejo Monge Gabriela Guadalupe

Grupo 102 Vespertino

Hermosillo Sonora a 8 de diciembre del 2008

Problema planteado

Como demostrarías la obtención de óxidos, sales, bases y ácidos

Sustento teórico

Como se obtuvieron las reacciones de las 4 familias. En la primera reacción se utiliza metal, magnesio, que al agregarle oxigeno o sea quemarlo se convierte en Oxido de magnesio 2Mg + 02 = 2MgO Magnesio Oxido Oxido de magnesioPara obtener óxidos metálicos es necesario mezclar un metal con oxigeno

Para obtener Bases o Hidróxidos se debe combinar un oxido metálico con hidróxido. MgO + HOH = MG(OH)2 Oxido De magnesio + Hidroxido = Hidroxido de magnesioPara obtener un oxido no metalico solo es necesario convinar un no metal con oxigeno S + O2 = SO2 Azufre + Oxido = Dióxido de azufre Para obtener Un acido es necesario convinar un oxido no metalico con un hidroxido SO2 + H2O = H2SO3 Dióxido de azufre + Hidróxido = Acido sulfuroso

Lista de materiales y reactivos

Materiales.-Gradilla PinzasMecheroTubo de ensaye Matraz

Cuchara con manga largaReactivos.-Papel tornasolMetal AguaAzufrePapel

Procedimiento Realizado1. Colocamos un poco de agua en el tubo de ensayo2. Quemamos el pedazo de metal y lo metimos en el tubo

3. Revolvimos la mezcla e introducimos el papel tornasol

4. En el matraz colocamos un poco de agua

5. Colocamos un poco de azufre en la cuchara

6. Colocamos como un tapón de papel en la cuchara

7. Quemamos el azufre e introducimos en el matraz con agua

8. Tapamos para no dejar fugas

9. Cuando estaba lleno de humo revolvimos

10. Cuando nos quedo un liquido introducimos el papel tornasol

Observaciones y cálculos1. Al quemar el metal este se desintegro

2. Cuando lo agregamos al agua esta se puso blanca clara

3. Al meter el papel tornasol al tubo de ensayo este se cambio de color a azul

4. Al quemar el azufre empezó a soltar mucho humo y el residuo se volvió negro

5. El humo de azufre se combinó con el agua haciendo mas liquido

6. Al colocar el papel tornasol en el matraz este se volvió rojo

Conclusiones.-1. Cuando el metal (magnesio)se incendio se le agrego

oxigeno esto hizo que se convirtiera en oxido de magnesio

2. Al oxido de magnesio es un oxido metal, cuando se le agrega HOH contenido en el agua formó un Hidróxido de magnesio, este es una base es por eso que el papel tornasol se volvió azul

3. Cuando al azufre se le incendio se le agrego oxigeno esto produjo el humo llamado dióxido de azufre

4. El dióxido de azufre es un oxido no metal al agregarle agua crea el acido sulfuroso Esta combinación crea un acido por eso el papel tornasol se volvió rosado

Preguntas Vinculadas

Asignatura Preguntas Respuestas

Matemáticas

¿Qué tiene que ver las

matemáticas con esta practica?

Considerar valencias (+)(-) de

las sustancias como subíndices y cantidades de las

sustancias

Geografía

¿Dónde se encuentran

las sustancias utilizadas?

Todas las sustancias se

encuentran en la corteza terrestre

Física

¿Qué son los puntos de

fusión, ebullición y

evaporación?

Fusión - temperatura a la que el elemento cambia de la fase sólida a la líquida

Ebullición - temperatura que debe

alcanzar éste para pasar del estado líquido al estado

gaseosoEvaporación - proceso físico por el cual una sustancia en estado

líquido pasa al estado gaseoso

Biología

¿Para qué se utilizan las

sustancias en los

organismos?

Todas las sustancias

empleadas y obtenidas tienen

un papel importante en los

organismos

Química

Menciona un tipo de enlace utilizado en la

practica

Naturaleza de los enlaces de cada

sustancia Mg(metal blando) S (no-

metal) enlace no polar