Práctica de Laboratorio 1
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
3SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SENA REGIONAL ANTIOQUIA CIAT
TECNOLOGO EN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CMPUTO Y CABLEADO ESTRUCTURADOACTIVIDAD:Prctica de laboratorio No. 1. Ley de Ohm.COMPETENCIA: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales.
RESULTADO A.Z: Disear el sistema de cableado estructurado, de acuerdo a estndares internacionales y las necesidades del cliente.
CRITERIOS DE EVALUACIN:
ASPECTOS A VERIFICARCUMPLE
SINO
Se us la herramienta de forma apropiada.
Se coordinaron las actividades dentro del equipo colaborativo.
En las conclusiones se evidencia la apropiacin de los conocimientos.
ELEMENTOS REQUERIDOS:CantidadElemento
1Pinza
1Cortafro
1Protoboard
1Fuente variable de DC
1Multmetro
1LED
2Resistencias de diferentes valores entre 1500 Ohmios y 3000 Ohmios con diferencia de sus valores de resistencia mnimo de 500 Ohmios.
PROCEDIMIENTO: Construya el siguiente circuito, para esto seleccione una resistencia con valores entre 1500 y 3000 Ohmios.
Los valores de la resistencia se representan mediante un cdigo de colores as:
Identifique los colores en las bandas de las resistencias a usar y consgnelos en la siguiente tabla:
COLOR1COLOR2COLOR3Valor terico segn el cdigo de coloresValor de resistencia medido con el multmetro
R1marrnNegrorojo22002145
R2naranjaNaranjarojo33003283
Para los valores siguientes valores de voltaje en la fuente:
4V, 8V, 12V, 16V, 20V y 24V
Mida la corriente por el circuito, el voltaje en el led y en la resistencia y calcule la potencia en la resistencia y en el led consignndolos en la tabla siguiente:VOLTAJECORRIENTEVOLTAJE RESISTENCIAVOLTAJE
LEDPOTENCIA
RESISTENCIAPOTENCIA
LED
4V2.0mA2.11.9V0.00420.0038
8V6.0mA6.02.0V0.0360.012
12V10.0mA9.92.1V0.0990.021
16V14.0mA13.82.2V0.19320.0308
20V18.2mA17.72.3V0.322140.04186
24V22.3mA21.62.4V0.481680.05352
Cambie la resistencia por una de un valor diferente, preferiblemente con una diferencia entre valores no menor a 500 Ohmios.Con la nueva resistencia realice el mismo procedimiento y llene la siguiente tabla:
VOLTAJECORRIENTEVOLTAJE
RESISTENCIAVOLTAJE
LEDPOTENCIA
RESISTENCIAPOTENCIA
LED
4V00.6mA2.6501.821V0.001590.010926
8V1.8mA6.351.885V0.011430.003393
12V3.0mA10.211.936V0.003630.005808
16V4.2mA14.381.983V0.0603960.0083286
20V5.4mA18.032.021V0.0973620.0109134
24V6.7mA22.082.063V0.1479360.0138221
Responda las siguientes preguntas: Qu observ de la prctica?
En la prctica confirmamos lo visto en la teora; que mientras mayor sea la resistencia menor ser la potencia y si menor es la resistencia hay mayor potencia. Observamos que cuando haba mayor voltaje el let prenda con mayor intensidad Toda la teora se vio reflejada en la prctica y con esta afianzamos los conocimientos vistos. Cmo se relaciona lo observado con lo estudiado de las sesiones de fundamentacin terica?
-Se relaciona en que todo lo aprendido en teora lo aplicamos en la prctica dando as los resultados esperados.-manipulamos los materiales con los cuales hicimos las practicas.
- aprendimos a manejar el multmetro, la protoboard la fuente y y aprendimos a realizar un circuito.
-afianzamos ms los conocimientos de la ley de ohm ya que relaciona el voltaje con la corriente y la resistencia.
Adiciones sus propias conclusiones u observaciones.
-La prctica fue interesante, ya que a medida que realizamos los circuitos, cambiando los componentes de un lado a otro le vamos perdiendo el miedo. Hemos aprendido mucho tras van pasando las clases, ahora vamos adquiriendo conocimientos de algo que antes ignorbamos.
aprendimos el valor terico segn los colores de cada resistencia
aprendimos que para poder pasar energa el circuito tena que estar cerrado.