Competencias personales y profesionales del docente del Siglo XXI

El director como lder pedaggico

Roberto Barrientos Mollo rbarrientosm@gmail.com

Cmo realizar cambios efectivos en un colegio?

Actuar sobre la parte racionalAtacar a los sentimientosModificar el contexto

Identificar y seguir las excepciones. Investigar lo que funciona y clonarlo. (Jerry Sternin en Vietnam)

Dirigir al jinete

Caso de Jerry Sternin en VietnamDirigir al jinete

Caso de Jerry Sternin en Vietnam

Capital: HaniPoblacin: 87,84 millones (2011) Gobierno: Dictadura, Estado socialista, Estado socialistaCaso de Jerry Sternin en Vietnam

Caso de Jerry Sternin en Vietnam

Problema desnutricin crnica infantil63 % de los nios menores de tres aos con desnutricinResultados en seis meses

Estrategia de accin: Identificar y seguir las excepciones (buenas prcticas)

Form grupos de voluntarios y madres del sindicato de trabajadores de arrozales para identificar las prcticas comunes. Grupos focales a todos los involucrados para consultarles sobre los hbitos de higiene y alimenticios. Medicin: Censo de peso y talla para descubrir excepciones Estrategia de accin: Identificar y seguir las excepciones (buenas prcticas)

Una vez determinada la prctica comn. Se realizaron observaciones a los casos de buena prctica. Mtodo del contraste.

Estrategia de accin: Identificar y seguir las excepciones (buenas prcticas)

A nivel de hbitos de higieneLavado de manosA nivel de alimentacinDescubrimientos

Fuentes de protenasFuentes de Vitaminas

Estrategia de accin: Identificar y seguir las excepciones (buenas prcticas)

Primera accin: exposicin de los descubrimientos a toda la comunidad de las tres aldeas. No funcion.Nueva estrategia: Formar grupos de 10 madres para cocinar juntas. Utilizando hojas de camote, camarones y cangrejitos. Y que vean el lavado de manos.

Rplica de la Buena Prctica

Seis meses despus 65% de los nios del poblado estaba bien nutrido.El programa lleg a 2,2 millones de ciudadanos vietnamitas en 265 pueblos.

Motivar al elefante

Identificar el sentimiento. No basta con tener informacin para provocar un cambio. Hay que sentir la necesidad del cambio. (Jamie Olivier, De Panzazo, Elije educar, marca Per)

Secuencia de cambio

Modificar el entorno. Cuando la situacin cambia, el comportamiento tambin cambia. Asr que cambie la situacin.(sistema de pedidos con un solo click, Giuliani en Nueva York, Elije educar PSU, pinguinos)Allanar el camino

El cambio es posible si se hace de manera correcta. El lider del cambio no se pregunta: Por que es tan mala esta persona y no cambia? Cmo puedo generar las condiciones y situaciones para que esta persona saque todo lo bueno que tiene?Conclusin

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