Portafolio electrnico

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    Education

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  • 1. Herramientas digitales en lnea para la enseanzaMis avancesPor Esperanza Tern Rayn

2. Portafolio electrnico

  • Lleva a cabo los siguientes pasos para convertir tu blog en unportafolio electrnico
  • 1. Entra a la liga de slideshare y baja este powerpoint
  • 2.Redacta tus reflexiones con respecto a cada uno de los objetivos sealados en cada pgina de esta secuencia de powerpoint.
  • 3. Coloca ( embed ) el powerpoint ya contestado en tu blogutilizando slideshare u otra herramienta similar.
  • Puedes embellecerlo con color y los cambios que consideres necesarios .

3. Procedimiento sugerido

  • Lee el objetivo descritoy anota en forma de lista las actividades que realizaste .
  • Destaca en tu reflexin ,los aciertos, emociones, obstculosy el grado de dominio que consideras has logrado.
  • Puedes incluir una imagen de tu producto.

4. Estos fueron los temas del curso

  • Identificacin de tipos aplicaciones.
  • Herramientas para publicar: blog, 4teachers,filamentality,project poster, pbwiki,podomatic, slidestory, slideshare.
  • Herramientas para socializar tus sitios: blinklist
  • Creacin de propuestas de actividades de aprendizaje.
  • Mi reflexi n final.

5. Objetivo:

  • 1.El participante identificar las herramientas de la web2 , y clasificar las aplicaciones con base en la tipolog a propuesta enAbout Blue WebN.
  • En esta seccin aprendimos a identificar algunas herramientas de acuerdo a su tipologa, entre ellas se encontraban las clasificadas como: Herramientas, tutorial, actividades, plan de clase, referencias y proyecto.Todas ellas sitios web con un uso y fin especfico de acuerdo al objetivo de la enseanza.
  • Se nos solicit trabajar por primera vez en equipo para realizar la resea de dos sitios, mi compaero Juan Adrin
  • y yo elegimos los sitios esl-lab yLanguage learning and Thechnology
  • Mi reflexin:Al comienzo de la actividad, no entenda muy bien la clasificacin de las herramientas,
  • qu diferenciaba a una de otra, debo reconocer que a medida que avanzbamos
  • en el curso y conforme usbamos una u otra, fue como comprend y
  • experiment su utilidad . Por otra parte los sitios que researon mis compaeros fueron
  • De gran utilidad e inters pues algunos realmente los desconoca.

6. Objetivo: 2.El participante utilizar herramientas web2 para publicar.Lista de evidencias (productos- blog, podomatic, slideshare,etc.) de mi aprendizaje:Elaboracin de un blog.http://espe-teranblog.blogspot.com/2011/03/blog-post.html Publicacin en Proyect Poster http://poster.4teachers.org/view/poster.php?poster_id=411242 Mi reflexin:Estos productos los elabor por vez primera, vaya que el blogme cost trabajo y tiempo invertido, pero finalmente a travs de la experimentacinaprend como se maneja y sobre todo cmo explicarle a alguien su funcionamiento . 7. Gener mi propia cuenta de Diigo para la administracin y registro de las ligas que me son tiles. http://www.diigo.com/user/espeteran 8.

  • Publiqu en un lbum de fotos
  • http://photopeach.com/album/bss3u3
  • Y un libro de poemas
  • http://www.pimpampum.net/bookr/index.php?id=26056
  • Mi reflexin :Esta actividad me encant y creo que es factible de aplicar en el curso que impartir este trimestre adems es una forma de sacar la parte sensible de cada ser humano.

9.

  • Finalmente publiqu una presentacin en Power Point con Google Docs, acerca del aprendizaje informal y mvil
  • .

10. Objetivo:

  • 3.El participante desarrollar un plan de clase para un tema de su eleccin e incorporar el uso de tecnologa utilizando al menos una herramienta.
  • Lista de evidencias (productos) de mi aprendizaje:
  • Eleg la herramienta skillswise para una clase del taller de comprensin auditiva.
  • http://www.bbc.co.uk/skillswise/words/listening/listeningforspecificinformation/activity.shtml
  • Mi reflexin :Una vez que conoc la herramienta
  • la apliqu en mis clases, tuvo muy buena aceptacin
  • aunque a algunos les cost un poco de trabajo, sin
  • embargo me sirvi para saber que aspectos podra
  • adaptar a la clase y cuales modificar.

11. Objetivo:

  • 4. El participante reflexionar sobre los cambios ,en la forma de aprender y de guiar el aprendizaje, que se propician por el desarrollo e implementacin de la tecnologa de la comunicacin.
  • Referente a este punto, mi compaera Beatrz Quintana y yo trabajamos sobre el tema de rbricas y publicamos una presentacin en power point utilizando slideshare.http://www.slideshare.net/itzelsm/rubricas-7595196
  • Mi reflexin : Un tema muy interesante e importante pues aparte de fungir como herramienta para el profesor, puede ser una gua esencial para el alumno.

12. Mis competencias

  • Marca con una paloma ( )las acciones que sabes como llevar a cabo en un blog.
  • Insertar una imagen ( )
  • Cambiar el tipo de texto ( )
  • Incluir una liga ( )
  • Editar una entrada ( )
  • Eliminar una entrada ( )
  • Incrustar (embed) un producto creado con otra herramienta compatible. ( )
  • Publicar un comentario. ( )

13. Mis competencias

  • Puedo editar en una wiki.
  • Puedo crear un archivo de audio y publicarlo en mi blog. ( )
  • Puedo crear un producto a base de im genes y publicarlo en mi blog.( )
  • Se como inscribirme a una revista digital.( )
  • Se como publicar un texto de varias cuartillas en mi blog.( )

14. Nuevas metas:

  • Me propongo aplicar poco a poco lo aprendido. S que debo adentrarme ms en cada tema y sobre todo a travs del ensayo y el error es como creo que se puede transmitir mejor la experiencia a los dems.
  • Experimentar con la elaboracin e audios y podcasts.
  • Ahora que me encuentro al tanto de todas las herramientasy sitios en los cuales me puedo apoyar, es necesario los utilice y me mantenga informada de cualquier nueva versin o modificacin que dicha herramienta tenga.
  • Mantener contacto con profesores que en igualdad de circunstancias llevan a cabo la aplicacin de nuevas tecnologas y cuya experiencia puede ser aprovechada por personas como yo que recin iniciamos esta adaptacin.
  • Reflexion Final:Este curso estuvo lleno de cosas productivas, con esta presentacin hice el recuento de todo aquello que aprend y que an debo perfeccionar, sin embargo me abre un amplio y positivo panorama donde an hay mucho que crear, innovar y experimentar.

15.

  • MIL GRACIAS A TODOS Y CADA UNO DE USTEDES POR COMPARTIR SU EXPERIENCIA Y CONOCIMIENTOS. POR SUS ALENTADORES Y MOTIVANTES COMENTARIOS.
  • GRACIAS A TODOS MIS COMPAEROS Y SOBRE TODO A LAS PROFESORAS:
  • VERONICA PEA Y MARIA ELENA SALGADO.

16. Muchas gracias

  • Esperamos que hayas disfrutado las actividades.
  • Ma. Elena Delgado y
  • Vernica Pea