UNIVERSIDAD

TÈCNICA DE

AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS

ADMINISTRATIVAS

MARKETING Y GESTION DE NEGOCIOS

INTEGRANTE: ANA TONATO

CURSO: 1 «A» Ing: Alba Miranda

VisioMicrosoft Visio  es un software de dibujo vectorial para Microsoft Windows. Visio comenzó a formar parte de los productos de Microsoft cuando fue adquirida la compañía Visio en el año 2000.

CARACTERISTICAS

Algunas de las principales características innovadoras de Microsoft Visio son:

Plantilla De Generación De Ideas: Se puede exportar un diagrama de generación de ideas (basado en la plantilla) a un documento de Word en formato de esquema para organizar y comunicar de forma sencilla las ideas generadas en las reuniones.

Posibilidad De Agregar Imágenes Y Relaciones Con Líneas De Puntos A Los Organigramas:  Se puede importar imágenes de empleados en los organigramas y presentar las estructuras importantes de informes.

Ejemplos del Visio

Para saber si pasa o no el

año.

Para saber el promedio de la nota.

Organigrama de la universidad técnica de Ambato

MIND MANANGER

 Es un programa comercial de mapas mentales (mind map por su descripción en inglés) desarrollado por Mindjet Corporation. Los mapas mentales creados en MindManager se basan en el método de mapeo de la mente por Tony Buzan.Beneficios profesionales y personales

MindManager genera beneficios para su productividad al permitirle:Representar información compleja en forma visual, lo cual se traduce en ahorro de tiempo, mayor comprensión y mejores planesTomar decisiones más rápido, con mejor información y desde una perspectiva integralAcelerar y facilitar el trabajo en equipoCompartir conocimiento fácilmente, convirtiéndolo en planes de acciónLograr consenso y claridad de objetivos y planes entre todos los involucradosAcelerar la capacidad de aprendizaje

Ejemplos del Mind Mananger

Una buena presentación debe constar de tres partes:- Introducción- Discusión- Conclusión DISEÑO:- Tamaño y fuente: Los expertos hablan de la ley 6x7x6, que consistiría en: el tamaño de la letra tiene que ser mayor de 24 puntos en el cuerpo de la diapositiva, y de no menos de 34 para el título.- Color: debe existir un contraste entre el fondo y la letra; podemos poner el fondo oscuro y la letra clara o al contrario, e intentaremos que los colores sean complementarios. -Listas o numeraciones: Las frases las podemos numerar o poner viñetas para secuenciarlas. Debemos evitar mezclar todo en una sola viñeta con apartados, subapartados etc...y no debemos llenar la viñeta con cuadros de apartados distintos.Multimedia, gráficos y fotos: Las imágenes o gráficos que se incluyen en muchas presentaciones no siempre son pertinentes o no sustituyen al texto. Además no se debería saturar la diapositiva con un exceso de imágenes, vídeos y texto.

RECOMENDACIONES PARA EL BUEN USO DE POWER POINT.

ORGANIZACIÓN Y CONTENIDOS:- Sencilla: aunque podemos incluir algunos puntos focales que atraigan la atención de la audiencia mediante cambio de color, una imagen, una animación o simplemente con el tamaño de la fuente. - Clara, lógica, consistente y coherente: a información debe ser veraz, pertinente y relevante.- Evitar frases largas que eviten la focalización, así como mucha información en una diapositiva, demasiada información aburrirá a la audiencia.- Lo mejor es poner una/dos ideas por diapositiva.

RECOMENDACIONES PARA EL USO SEGURO DE INTERNET.

OTROS ELEMENTOS IMPORTANTES:- Podemos utilizar la opción Vista> ver página de notas para tener nuestros apuntes a mano, que podemos dar a los asistentes después de la presentación, nunca antes, ya que entonces dejarían de escucharte. - Evitar usar el puntero láser, que distrae.- No leer el texto de las diapositivas.- No mirar el ordenador o la presentación constantemente, siono a la gente. - Invitar a la gente a participar, aunque sea con tus gestos. Intenta mantener el contacto visual con ellos.-Postura del orador: es muy importante mantenerse relajado y, como dije antes, en contacto con los participantes. No te escondas tras el ordenador y si puedes ponerte de pie, mejor que mejor.-Cambiar el puntero a lápiz, para señalar algo de la diapositiva: Ctrl.+T.

PowerPoint no sólo sirve para crear presentaciones, sino también para hacer actividades y juegos interactivos muy interesantes.

CONCLUSIONES

Siempre se habla en términos muy generales y se manifiesta que las TICs son herramientas que pueden ser maravillosas bien usadas, pero también pueden perder su importancia si no se las utiliza en forma reflexiva y selectiva. El problema no es la herramienta. El problema es la herramienta en relación con el contenido y con la actividad que le da sentido. O sea, si se concibe en un proyecto en el que tiene sentido la utilización de la herramienta, ésta puede potenciar la propuesta educativa o enmarcarla.

RECOMENDACIONES.

En el área educacional, además que contenidos curriculares, se requiere generar una disposición general al cambio en las modalidades de aprender a vivir juntos y aprender a aprender empleando la Tecnología Educativa. En este marco, es urgente mejorar la calidad y pertinencia del sistema educacional a fin de que éste cumpla una función estratégica en el pasaje de las sociedades nacionales hacia un orden global, competitivo y altamente interconectado, centrado en el paradigma de la sociedad del conocimiento