Portafolio de Evidencia 2

Elena Cristina Nuñez Delgado

Posibles estrategias de uso de REA

Analizar qué posibles usos se pueden hacer con REA de acuerdo con el contexto del propio participante, que puedan aportar con prácticas innovadoras.

Los REA pueden brindar a los docentes con los que trabajo un espacio de capacitación y desarrollo profesional gratuito y que se ajuste a sus horarios disponibles.

Los REA pueden otorgar una visión mas amplia y variada de las distintas formas de utilizar las TIC en la escuela primaria como recursos innovadores y significativos de aprendizaje.

Estrategia de búsqueda de información y de REA

Una necesidad real de información en mi práctica profesional es la de otorgar a los mis docentes con herramientas de información útiles e innovadoras en el uso de las TIC en la escuela primaria.

Tipo de información que necesito: artículos, audio y video sobre la importancia de las TIC y las diferentes formas de usarlas; actividades y ejemplos de planes de aula en donde se utilicen las TIC.

Lo que espero hacer con la información una vez que la encuentre: dependiendo del tipo de información, la reutilizaré y redistruibuiré (la compartiré en el estado en que la encontré), o la revisaré y adaptaré a fin de poder enriquecer un tema en especifico.

Estrategia de búsqueda de información y de REA (cont.) Fuentes de información:

Doaj.org: “La integración de las TIC en los centros educativos: percepciones de los coordinadores y directores” http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052011000200012

Webquest sobre las TIC en la Educación Paraguaya: http://www.eduteka.org/proyectos.php/1/2676

Canal en youtube: Ministerio TIC Colombia: http://www.youtube.com/user/minticolombia?feature=watch

TED.com: Portal de conferencias sobre educación (y muchos otros temas más) http://www.ted.com/talks/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education.html

INTEF: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. http://formacionprofesorado.educacion.es/index.php/es/materiales/235-tic-en-educacion-primaria

RIE: Revista Iberoamericana de Educación: http://www.rieoei.org/index.php

Objetivo de búsqueda: poder compartir diferentes fuentes de información para incentivar el uso de las TIC en el aula.

Resultados esperados: la incorporación de las TIC, la exploración de los diferentes recursos que existen en línea.

Evaluación

¿Cuál es el aporte teórico que brindan las fuentes de información seleccionadas?

¿Cuál es el aporte práctico que brindan las fuentes de información seleccionadas?

Retos:

Muchos materiales se encuentran en el idioma inglés. Esto sería una barrera para muchos de mis docentes de habla hispana.