Por qué los triunfadores ganan - A Garner

5/14/2018 Por qué los triunfadores ganan - A Garner - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/por-que-los-triunfadores-ganan-a-garner 1/24

RESUMEN

Una pregunta cotidiana de la vida es ¿Por qué los triunfadores ganan? Se podrían dar muchascontestaciones; sin embargo, lo interesante es que los ingredientes principales para ser untriunfador en la vida están en nosotros mismos. Las presentes notas explican los conceptos clavesque debemos manejar para llegar a vernos como triunfadores. Tales conceptos son:*

* La cualidad más importante es usted. La frase encierra el mensaje de que hay queser positivo en cualquier situación, por mala que ésta parezca.

* El ingrediente secreto. Seamos realistas, deje de buscar condiciones ideales,fórmulas mágicas o su equivalente, para alcanzar el éxito, el ingrediente secreto esusted; con usted está Dios ¿Qué más puede pedir?

* Manteniendo el interés al rojo vivo. Todo lo que vale la pena ha sido logrado conel deseo de empezar, el entusiasmo de continuar y la persistencia para terminar¡Deséchese todo signo de negativismo!

* Espejos, espejos y más espejos en la pared. Sí usted está en la cima de unamontaña o en la parte más baja, lo que usted debe limpiar de su mente es lo quehuele mal y lo que necesita es evaluar lo que hay del cuello hacia arriba.

* Lo que usted quiere es lo que usted obtiene. E1 hombre se mueve en la direcciónde los pensamientos dominantes actuantes, por lo que antes de concretar o analizardebemos tener una imagen en la mente de lo que queremos; siempre empezando

por lo más importante.



POR QUÉ LOS TRIUNFADORES GANAN

-Art Garner-

RECONOCIMIENTOS

La paciencia y preocupación humanísticafueron siempre el estímulo del autor. Laspersonas que lo rodean (en la familia, escuela,deporte y trabajo) lo motivaron al desarrollode aspectos y actitudes que él pudo apreciar.Su vida ha sido rica y agradable gracias a la feque ha tenido para el desarrollo de su propiopotencial.

El autor espera que los lectores disfruten ellibro y se estimulen para hacer los cambiosapropiados que enriquezcan su vida.Recuerde que el éxito depende de lo queusted pueda sacar de usted mismo; se esperaque usted desarrolle el potencial que Dios ledio. También se espera que el camino quetransite por la vida esté lleno deoportunidades, para así poder ayudar a otros.

Objetivos. Presentar con hechos, anécdotas,metáforas, ejemplos y consejos, losingredientes para ser un triunfador en la vida;descubrir que todo lo que se necesita está ennosotros mismos:CONTENIDO

1. La cualidad más importante es usted.2. El ingrediente secreto.

1. LA CUALIDAD MÁSIMPORTANTE ES USTED.

"Cada adversidad lleva consigo la semilla deun beneficio equivalente o mayor".

-Napoleón Hill

Espero sea de su agrado que iniciemos lalectura de este libro con la siguiente historia:

En cierta ocasión en una farmacia había unletrero en el que se solicitaba ayudante paraentrega domiciliaria de pedidos. Se presentóun joven a solicitar el empleo y dirigiéndoseal dueño le dijo: "En relación al trabajo,desearía que me contestara algunas

preguntas", el dueño respondió: con todogusto. La primera es ¿cuánto paga? ¿cuál esel tipo de beneficios adicionales queproporciona? Quiero saber si tiene bicicleta ...etc. Una vez terminadas todas las preguntas,el dueño empezó a contestarlas y al llegar a lapregunta relacionada con la bicicleta dijo "notengo bicicleta". En ese preciso instante, el joven contestó: olvídese del empleo.

Dos horas después llegó otro solicitante y,con gran sonrisa, preguntó si podía ver alencargado del anuncio. El intendente lo



No, me parece que usted es una personahonesta y me pagará lo justo; usted verá, mimadre no tiene trabajo y necesitamos eldinero, así que estoy listo para empezar ahora

mismo. El dueño de la farmacia dijo al jovensolicitante que dos horas antes llegó unapersona y pidió informes sobre el trabajo,pero al saber que no había bicicleta semarchó. La contestación fue honesta, pues notenía bicicleta, pero sí un pequeño camiónrepartidor.

¿Cuál es la diferencia entre estos dossolicitantes de trabajo? Tome cinco minutos y

guarde su respuesta para compararla con laaquí propuesta, que se encuentra al final delas siguientes narraciones .

El administrador de una escuela primariaempezó su día auxiliando a un niño queresbaló al bajar del camión, el pequeño seraspó la rodilla. Durante el recreo, el mismoniño tropezó con otra y se le cayeron dosdientes. A la hora del almuerzo resbaló sobre

la escalera y se rompió un brazo, razón por laque el administrador lo llevó al hospital.Después de esperar a que le colocaran el yeso,llevo al niño a casa. En ese trayecto, observóque el niño iba feliz y acariciaba algo queguardaba en la mano, a lo cual preguntó:¿Qué tienes en la mano? El niño contestó:una moneda de cinco centavos que meencontré, creo que es mi día más feliz, puesnunca me había encontrado una moneda.

¿Cuál es la cualidad que demostró el niño?Dicha cualidad es la que identifica a un

madera. Cierta mañana se desesperó y fue a laciudad a poner un anuncio de venta para sugranja. Al llegar con la secretaria, se le pidióque describiera únicamente los aspectos

positivos y bellos de la granja; esto ayudaría ala venta y obtención de un buen precio. Elgranjero empezó por describir la increíblebelleza de las montañas donde se ubicaba lagranja y mencionó el río que pasabacercanamente, así como la vida vegetal yanimal, enfatizando en la privacía del lugar, elsonido de los pájaros al amanecer y el olor delas flores; obviamente, no mencionó el malestado de la granja.

La secretaria leyó el anuncio al granjero y élcontestó: "Por favor, léalo de nuevo".Después de oír tal descripción dos veces más,el granjero dijo: "sabe una cosa, la granja yaencontró dueño, es precisamente el lugardonde yo he querido vivir toda mi vida .

¿Qué fue lo que motivó tal situación? Pues elgranjero habrá vivido en ese lugar por sesenta

años; todo es cuestión de actitud ¿o no? LAACTITUD; precisamente este capitulo tienecomo propósito desarrollar dicha virtud, puessabio es el adagio que versa:

"Nuestra actitud determina nuestra altitud".Nada es más importante que nuestra actitud,separa a los ganadores de los perdedores.

El instituto de investigaciones de la

Universidad de Stanford efectuó un estudioacerca del éxito, en el que se demuestra quelos conocimiento y habilidades técnicas



profesional. Es maravilloso ver como la gentecambia su vida e incrementa su productividadcuando es positiva. Esto hace que su propiavida sea más completa.

La actitud de triunfador es una cualidad rara,pero necesaria para ser eso y únicamente eso:"Un triunfador". Las notas que aquí sereproducen le ayudarán a desarrollar esaactitud, en mayor grado, estamos seguros.

Conviene señalar que el talento es barato,piense en todos aquellos atletas que nollegaron a ser campeones, estudiantes que no

terminaron la carrera o políticos que nuncaascendieron a puestos mayores. Enfoque supensamiento en esa dirección y concluirá queel talento es barato; se encuentra a la vueltade la esquina. La educación es también muybarata. Algo que no se puede comprar es laactitud positiva, no está a la venta; está en elinterior de cada uno de nosotros.

Nuestra sociedad ha presenciado un avance

impresionante e increíble en la ciencia. Sedice que el conocimiento se duplicó porprimera vez en 1750, por segunda ocasión en1900 y por tercera en 1960; actualmente sesupone que se duplica cada cinco años. Sedice que de todos los científicos que hanexistido, el 90% existen en la actualidad. Losavances monumentales nos impresionan, peroel mayor descubrimiento de todos estárelacionado con el hombre mismo. Como lo

dijo el psicólogo William James “El mayordescubrimiento de mi generación es que losseres humanos pueden alterar sus vidas

Los GANADORES creen que algo buenosurge de cada situación, aun cuando no lovean en ese momento; allí es donde la feempieza a trabajar.

Una narración que ilustra lo anterior es lareferente a un señor inmensamente rico quetenía dos hijos gemelos, y deseandodeterminar el potencial de "ser un triunfador”presente en cada uno de ellos, efectuó losiguiente. A uno de los gemelos obsequió unconjunto grande de regalos, de quien observótodo tipo de quejas: de las envolturas, colores,tamaño, contenido, etc. Al otro hijo regaló unbulto de estiércol, el niño lo vio y para

sorpresa del padre, empezó a cantar, silbar ymover el estiércol, levantó la cabeza y dijo:"Un bulto de estiércol, no cabe duda que hayun caballo cerca de aquí".

Como puede observarse, el segundo hijo esun ganador pues percibe la situación.Bastante razón tiene Napoleón Hill cuandoafirma: "cada adversidad contiene la semillade un beneficio equivalente, ó aún mayor".

Este principio lleva el mensaje que cada nubetiene un recubrimiento de plata, quizás no loveamos, pero ahí está. En otras palabras, paralos triunfadores cada problema es unaoportunidad para crecer y realizarse.

Esto nos recuerda el incidente que tuvo unapersona al ver a un niño en silla de ruedas,que reía de oreja a oreja. Se acercó al niño yle preguntó si había estado en silla de ruedas

toda su vida. El niño volteó a verlo y con unamirada cálida dijo: no, todavía no ¡señor! Estaactitud es la de un ganador. Es la actitud de



impedimento para hablar, sin embargo, lovenció poniéndose pequeñas piedras debajode la lengua y practicando para hablar.Beethoven, uno de los más grandes

compositores era sordo. Milton, el gran poeta,era ciego. Abraham Lincoln era un hombrecon autoeducación. Los hermanos Wright,inventores del aeroplano, eran mecánicos debicicletas, no científicos. Winston Churchilvenció un impedimento vocal para ser uno delos más grandes oradores del mundo .

Un pensador negativo es como aquella actitudde un viejo agricultor, que al caminar con su

esposa hacia la estación del tren dijo losiguiente: ¿Esa masa de fierro es un tren?nunca van a moverla. Sin embargo, a lospocos minutos el tren estaba en movimiento.Entonces el viejo agricultor dijo "Nunca van aparar esa cosa". Este señor tenga la cualidadde ser negativo, independientemente de loque pasara.

Otro ejemplo semejante se tiene con un

granjero quien estaba molesto porque eltrazado de la Iínea del tren quedaba a 400metros de su propiedad. Cuando vio lostrabajos de tendido de vías dijo: ¿Qué esesto? El tren es puros palos y fierros, vayadesperdicio. El granjero no veía el progresoque acarrearía el ferrocarril y el que élpudiese vender sus productos a lugareslejanos.

Alguien dijo que todos los hombres naceniguales, pero lo que hacen con su actitud es loque marca la diferencia. La actitud individual

El triunfador es una persona que cree que eléxito depende de una actitud positiva ypersistente.

El triunfador cierra las puertas de los fracasospasados, analizando las cardas temporalescomo piedras de paso y no como bloques detropiezo podemos construir la clase de futurodeseado, el cual siempre ha de sersatisfactorio y remunerante. Lo que cuenta eslo que traigamos a la vida no lo que la vidanos proporciona.

El triunfador sabe que cada amanecer trae

consigo un nuevo día y con él podremoshacer lo que deseemos. Un triunfador sabeque la actitud que adopta en la mañanadetermina el tipo de día a desarrollar.

Cierto día un reportero acudió a un lugar endonde una compañía construía una catedral yentrevistó a tres albañiles. Al primero lepreguntó que estaba haciendo y él contestó:“Poniendo ladrillos". Al segundo le repitió la

misma pregunta, éste le contestó:"Ganándome unos pesos por hora". Hizo lamisma pregunta al último y éste le dijo:"Colaborando en la construcción de lacatedral más grande del mundo". Estasrespuestas revelan quién disfruta de sutrabajo. Este último probablemente se ríe,chifla y canta cuando trabaja; su actitud ycualidad en el trabajo lo hacen ser untriunfador. Se dice que el triunfador no busca

un trabajo sino una forma de ser útil.

Los triunfadores evitan criticar, condenar y



En cierta ocasión sucedió que una maestra seenamoró de su trabajo en su primer año deenseñanza. Sin embargo, el director nunca fuea visitarla al salón, para evaluar sus

actividades y destreza, razón por la que pensóque no sería contratada el año entrante. Alfinal del año recogió todo su material y pasó adespedirse del director. El director la recibiócordialmente y le dijo: "Hemos disfrutadocon su presencia este año y esperamos tenerlael próximo". La profesora contestó, dado queno he recibido mi nuevo contrato pensé quehabía hecho mal mi trabajo y no me queríanaquí. El director contesto: caray, queremos

que esté con nosotros el año entrante, susalumnos obtuvieron un nivel deaprovechamiento superior al de los últimosdiez años.

La maestra contestó, eso es fácil cuando setienen alumnos con l.Q. de 150, 152 y aúnmayores, la profesora sonrió y dijo, pues en elmaterial que me proporcionaron con losnombres de los alumnos venía el coeficiente

intelectual correspondiente. El director sonríoy manifestó: "esos números corresponden alnúmero del casillero para guardar sus cosas".

Sucedió que la maestra pensó que losalumnos tenían l.Q. alto y los trató como tal.Creyó en sus estudiantes y su actitud fue deexpectaciones altas. Ella sabía que podíacumplir con su trabajo. Esta experienciademuestra el punto: "Las actitudes son más

importantes que los hechos".

Otro ejemplo de actitud positiva es aquella de

carreras de ingeniería de naves espaciales; soyel tercero de una familia de cinco hijos y mipadre es pescador de langosta, lo que yo hagade mí depende casi totalmente de lo que

pueda estudiar.

¿Tiene usted algún consejo queproporcionarme? siento que cada minutocuenta y estoy seguro que a usted le agradaráverme cuando llegue a M.l.T.

Recuerde el lector que podemos enriquecernuestras relaciones con las demás personas siimaginamos que cada una de ellas lleva un

signo en su cuello que dice: "Por favor,hágame sentir importante". Por lo que enlugar de preguntarle aspectos que requierande un "no" o "sí", use las palabras: ¿Cómo?,¿Quién?, ¿Por qué?, ¿Cuándo?, ¿Qué? y¿Dónde? Para estimular las respuestas; porejemplo, en lugar de decirle "¿Te gusta eltrabajo?" dígale "¿Qué te motiva a ir en estalínea de trabajo? " .

El triunfador es una persona que compensasus "altas y bajas", Específicamente, cuandoestá cansado, piensa en sentirse con muchaenergía, cuando está solo desea una compañíaamigable, cuando es criticado piensa en serapreciado, cuando es egoísta piensa encompartir con los demás, cuando tiene trabajoatrasado o pospuesto desea ponerse alcorriente y cuando tiene miedo desea teneruna fe extraordinaria.

Las palabras de aprobación cambian mucho alas personas, la apreciación tiene el poder de



Los triunfadores son cuidadosos y tratan deevitar desinflar el ego de otra persona. LordChesterfield le dio a su hijo un superconsejocuando éste le preguntó: ¿Cómo puedo

agradar a la gente? Lord Chesterfield explicó:"Has que la gente se sienta a gusto consigomismo y te prometo que les vas a agradarmucho".

Se contribuye mucho al éxito y felicidad deuna persona cuando expresamos unaapreciación genuina. Algunas líneas que elautor recomienda para ayudar a expresarnuestra apreciación a otros son:

1. Busque aquellas cosas que "están a lamano". Con frecuencia tratamos de ver cosasa distancia para expresar nuestra apreciación.Este hábito causa que pasemos por altoexperiencias agradables y oportunidades queestán a la mano.

2. Busque cosas o detalles pequeños queapreciar. No tiene que ser una experiencia que

mueva el mundo o un descubrimientofenomenal para generar una apreciación. Nohay demasiados acontecimientos de estostodos los días. Usted debe desarrollar lahabilidad para encontrar dos o tres detallescada día.

3. Ubique el momento adecuado paraexpresar su apreciación. Usualmente elmomento adecuado es el más inmediato

posible. Entre más espere para expresar suapreciación menos poderosa será.

Un triunfador es alguien que ayuda a laconstrucción de triunfadores. Es como laspersonas que discuten en la novela de GeorgeBernard Shaw, denominada Pigmaleón. Eliza

Doolitte le dice al coronel Pickering: "Ustedverá, en verdad, aparte de las cosas que cadaquien puede llevar como vestuario o forma dehablar, la diferencia entre una mujer y unadama no es la forma en que ella se comporte,sino la forma en que es tratada. Siempre seréuna dama para el profesor Higgins, porquesiempre me trata como una dama y siempre lohará; pero con usted (con el coronelPickering) siempre seré una mujer porque

siempre me trata como mujer y seguiráhaciéndolo".

Este hecho es usado por los vendedorescuando piensan que serán más efectivos alobservar las cosas desde el punto de vista delas ventajas para el comprador.

Otra característica importante de lostriunfadores es que son capaces de encontrar

algo bueno en cada persona y cada situación;este atributo ha sido desarrollado mediante elhábito de la práctica, no nacieron con esterasgo, sin embargo, lo practicaron ypracticaron hasta que se hizo un hábito, puesla parte subconsciente de la mente quedóprogramada para buscar siempre tales cosas.

La ciudad favorita para el autor es SanFrancisco. En donde, para el año de 1979, se

tenían registradas 700 personas que habíansaltado por el puente "Golden Gate". Una deesas personas dejó una nota en su

"



Existe una buena, y poética, descripciónacerca de lo que es una sonrisa, que es comosigue:

Una sonrisa enriquece a quien la recibe sinempobrecer a quien la proporciona; toma unmomento, pero su memoria puede durar parasiempre. Ninguna persona es tan rica ypoderosa que puede evitarla, ni nadie tanpobre que no pueda proporcionarla.

Una sonrisa crea felicidad en el hogar, buenavoluntad en los negocios y es una contraseñade amistad. Lleva consuelo al cansado,

alegría al triste y es el mejor antídoto para losproblemas. Sin embargo, no puede ser pedidaprestada o robada, pues no tiene valor si no seregala. Si alguien está cansado y no quiereuna sonrisa, regálele sonrisas; pues no haynadie más necesitado que aquel que no tieneuna sonrisa que dar.

Los triunfadores conocen el valor de laasociación con otros pensadores positivos. Es

como el granjero que metió su caballo a lacarrera del Kentucky Derby. El dice: "Sé quemi caballo no tiene mucha oportunidad deganar, pero la asociación con los otroscaballos es buena para él".



SABIDURÍA DE LOS TRIUNFADORES

LOS TRIUNFADORES Creen que una actitud positiva ante la vida convierte unatarea o trabajo en una alegría.

LOS TRIUNFADORES saben que lo que usted piense cuando pierde, determina eltiempo que requiere para volver a ganar.

LOS TRIUNFADORES Están convencidos de que no existe una segundaoportunidad para lograr una buena impresión.

LOS TRIUNFADORES Creen que un optimista es un tipo lleno de felicidad.

LOS TRIUNFADORES Saben que una sonrisa es tan poderosa que puede romper elhielo.

LOS TRIUNFADORES Ven a un pesimista como una persona que se siente malcuando se siente bien, por miedo a sentirse peor si llega asentirse mejor.



2. EL INGREDIENTE SECRETO

"La preparación para la oportunidad produceel éxito. La oportunidad frecuentemente llega

por accidente mientras que la preparaciónnunca lo hace así" .

-Sam Rayburn

El autor empieza relatando sus primerasexperiencias de trabajo, como ayudante en unbote que remolcaba lanchones, que llevabanrecipientes de gasolina de un puerto a otro en

el Río Tennessee. Relata cómo debíanconducir de manera cuidadosa y persistentedurante las épocas de tormenta y también ladivertida que se ponían en días calurosos ycalmados.

La experiencia obtenida de este trabajo lepermitió ver que el triunfos depende de lospequeños cuidados y éxitos que logremospoco a poco. Como dice el famoso adagio

chino: "Un viaje de un millón de millasempieza con un paso". Aquí cabe añadir que:debemos seguir dando un paso a la vez, obien tener la perseverancia de mantener elpaso.

Tal vez debiéramos recordar que en nuestrocamino por la vida, no vamos de pico en picopor las montañas del saber, sino que pasamospor valles de frustración, ansiedad,

preocupación, recesión y desacomodamiento.Cuando vaya a lo largo de esos valles trate devisualizar los picos de montaña, donde ha

El triunfador es paciente y sabe que loscambios de actitud y comportamientorequieren tiempo para implantarseexitosamente. Como ejemplo el autor

menciona los árboles de nuez que su padreplantaba y los cuidados y paciencia necesariospara hacerlos crecer. Nueces deliciosas eranel producto del trabajo después de variosaños.

También menciona el trabajo familiarrealizado para preparar y cuidar la hortalizade donde obtenían productos básicos comomaíz, jitomate y papa, entre otros. Hace

énfasis en las semanas de esfuerzo para llegara ver una papa en la mesa. Todo este trabajole permitió ver la necesidad de planear,colaborar, perseverar y tener paciencia.

También señala la necesidad de desarrollarnuestra habilidad en las relaciones humanas.En el caso de su padre veía un ejemploconcreto de ese adagio que dice: "si usted nofue a la escuela y quiere llegar a ser algo,

necesita usar su cerebro".

Una historia interesante acerca de llegar a unobjetivo es la de aquella dama que se propusoencontrar un esposo compatible con su vida.Primero se casó con un rico petrolero tejano yse divorció al año siguiente. Se fue aHollywood y se casó con un actor. Seis mesesdespués se divorció. Posteriormente conocióa un Pastor y se casó, vivió con el tres años y

se separó. Finalmente, se fue a Florida ycontrajo matrimonio con un empresario.Alguien le preguntó ¿Por qué te casaste con

"



Una anécdota que ilustra este aspecto es la delos gemelos que fueron a la playa. Sucede quellegó una ola que los volteó de cabeza; uno deellos se levantó y sonrió, como diciendo ¡Qué

padre! El otro empezó a llorar.

Los triunfadores convierten un menos en unmás, pues sus ojos siempre están abiertos alas oportunidades crepitas que les presentanlas situaciones negativas. Los fracasospermiten a los triunfadores observar que nofunciona. Como dice Charles Kettering:"Cada avance mayor tiene como base unaserie de fracasos. Casi nada se produce la

primera vez. Las fallas y fracasos son lospuntales para el camino que lleva al éxito".

Los triunfadores saben que algunas vecestienen que tratar con otro enfoque para teneréxito.

Los triunfadores no se rinden fácilmente,ellos tienen la tenacidad para continuar; talvez están inspirados por las palabras de James

J. Corbett que dicen: Pelee un round más,cuando sus piernas estén tan cansadas quetiene que arrastrar los pies; pelee un roundmás, cuando sus brazos estén tan cansadosque apenas puede levantarlos para ponerse enguardia; pelee un round más, cuando su narizesté sangrando y sus ojos estén morados ydesee que su contrincante le proporcione ungolpe en la quijada que pueda noquearlo;pelee un round más -recuerde que el hombre

que pelea un round más nunca será vencido

Teodoro Roosevelt decía: "Es mejor retar a

Un verdadero triunfador tiene la actitud depersistencia de aquel joven que vivía cerca deBoston y buscaba trabajo. Encontró unanuncio en el periódico sobre un trabajo en la

mencionada ciudad. Escribió una cuidadosacarta y esperó dos semanas por la respuestaque no llegó. Volvió a escribir otra carta yesperó dos semanas más, pero tampoco hubocontestación. Escribió una tercera carta v norecibió respuesta.

Probablemente el 95 % de las personashubieran desistido pero no este triunfador. Setrasladó a Boston y fue a la oficina postal.

Pidió la dirección del dueño de la casa decorreo 1935, pero no se la proporcionaron.Esperó dos horas a que alguien recogiera elcorreo y nadie llegó. Esperó otras dos horas vnada. Al final del día se presentó una personay recogió el correo.

Siguió a dicha persona hasta el edificio queestaba a varias calles de distancia del correo.Entró al elevador con esta persona y llegó al

piso once.

Se presentó ante la secretaria y pidió ver algerente. Su aplomo era tal queinmediatamente pudo ver al gerente y leexplicó lo que había hecho para llegar ahí.Finalmente dijo: "Me gustaría trabajar en sucompañía y estoy seguro que usted no searrepentirá". El gerente se impresionó y locontrató. Este triunfador es un conocido

empresario.

Los triunfadores hacen que las cosas sucedan.



los vientos fríos del norte. Sucede quedespués de varios días de vuelo llegaron a unagranja donde comieron mucho maíz. Cuandola parvada partió de nuevo, el ganso decidió

permanecer unos días más para saborear elrico maíz. Cuando quiso partir sucedió queestaba demasiado gordo y decidió permanecerun poco más. Su posposición de la partida lecreó un hábito pero llegó el frío y murió.

La actitud positiva de Winston Churchillasociada con su espíritu indomable se reflejóen los días críticos de la segunda guerramundial. El decía "Mañana será mejor,

llegará el día en que nosotros ganemos, lavictoria final será nuestra".

Esto también se refleja en la anécdota que secuenta de Churchill cuando visitó la escuelaprimaria donde estudió y se le pidió quedijera un discurso, el cual fue breve yconciso: "¡Nunca darse por vencido, nuncadarse por vencido, nunca darse por vencido,nunca, nunca, nunca, nunca". Ciertamente

estas palabras siguen vigentes hoy.

El autor menciona que él ha pronunciadovarias conferencias, donde enfatiza trespuntos tremendamente importantes sobredesarrollo personal y profesional. Estospuntos son:

1. PERSISTENCIA

2. PERSISTENCIA

3. PERSISTENCIA

ejecutivo retirado apreciaba el principiobíblico de "ir un paso más". La persistencia esfrecuentemente la actitud que separa a lostriunfadores de los perdedores .

El mensaje más provocativo sobrepersistencia es dado por Calvin Coolidge:"Nada en el mundo puede tomar el lugar de lapersistencia"; el talento no puede, nada máscomún que hombres fracasados con talento.El genio no puede, genio incomprendido escasi un proverbio. La educación no puede; elmundo está lleno de educados. Persistencia ydeterminación son omnipotentes.

El Duque de Wellington dijo que en la batallade Waterloo los soldados ingleses no fueronmas bravos que los soldados franceses, perosi fueron valientes cinco minutos mas.

El triunfador desarrolla persistencia en todossus propósitos. Refleja su actitud con un"Siempre es demasiado pronto para darse porvencido". El triunfador no se queda corto.

Continúa intentando, presionando y pensandocómo lograr sus objetivos.



3. Manteniendo el entusiasmo al rojovivo.

"Nada que valga la pena ha sido logrado sin

el deseo de empezar, el entusiasmo decontinuar v la persistencia para terminar".

-Waite Phillips

Se dice que existen cuatro clases de personasen los Estados Unidos.

La primera clase corresponde a las personasque hacen que las cosas sucedan. Estos

individuos tienen una actitud positiva acercade sí mismos, de los demás, de su trabajo y desu país. Ellos son constructores que creen quevale la pena vivir la vida. Cuando tropiezan ocaen, se levantan y continúan con el curso desu vida.

Ellos saben que la manera de pensar cuandopierden, determina el tiempo que necesitanpara volver a ganar. Ellos saben que una

buena actitud convierte una tarea o trabajo enuna alegría.

Esta clase de personas están de acuerdo conlas sabias palabras de W. Clement Stone,fundador de una famosa compañía deseguros, quien dijo que la actitud de uno es laúnica cosa sobre la que tenemos controlabsoluto. Estos TRIUNFADORES son losque convierten una piedra para tropezar en un

escalón para triunfar. Ellos ven las cosas y lassituaciones de la vida desde un punto de vistacreativo y constructivo.

excitante aventura de intentar experienciasnuevas. En muchos casos este sentimiento esproyectado por el miedo al fracaso.

Es probable que el miedo al fracaso sea, detodos los obstáculos del hombre, el que másdesanima al crecimiento y desarrollo de lavida de una persona. Sienten que si tratan dehacer algo y fallan, la gente los mirará enforma desfavorecida o con lástima, y unpariente, amigo o esposa les dirá: "Te lo dijeque la idea no serviría"; como consecuenciaellos se sentirán culpables

Sin embargo, ¿dónde estaría la ciencia hoy, silos científicos y tecnólogos hubierandesechado el soñar, intentar o experimentarpor miedo al fracaso?. Bueno, no estaríamosleyendo en la noche, escuchando radio,viajando en avión, manejando coches yviviendo la reducción de enfermedades comola polio.

Los TRIUNFADORES ganan porque creen

que la victoria es posible en cualquier tiempoy por ello se mantienen activos, superándosea sí mismos y tratando de mejorar el mundopara otros.

La tercera clase de personas son aquellas quesólo preguntan que ha sucedido. Son las quedespiertan periódicamente para preguntar losresultados de lo sucedido. Probablemente, noestán felices consigo mismo y preguntan:

¿Cómo es que los otros siempre triunfan?

Un TRIUNFADOR se preocupa pero no



sentenciado a morir en la silla eléctrica; cadavez que veía a su abogado, éste le decía: no sepreocupe todo va a salir bien. Un día sepresentó a su celda el oficial de guardia en la

prisión y le dijo que lo conduciría a la sillaeléctrica. Pidió como último favor llamar a suabogado y le dijo: creo que usted me repetíaque no me preocupara, pero en este momentome llevan a la silla eléctrica, ¿cuál es suconsejo ahora? El abogado respondió: ¡No sesiente en la silla!.

La cuarta clase de persona es aquella quesiempre critica lo que ha sucedido. Estos

individuos nacieron bajo el signo de laobjeción y se mantienen molestando a losdemás. Sus ojos están siempre abiertos ante laoportunidad para criticarlos. Se rehúsan aparticipar en actividades constructivas ypertenecen al grupo con el siguiente adagio:"¿Por qué ser desagradable si con un pequeñoesfuerzo podemos ser realmente molestos?".

Usted puede observar que la mayoría de

personas evita estar demasiado tiempo conlos miembros de éste (negativo) club.Conviene mencionar que no existe una solapersona en el mundo que nos pueda hacerpensar en forma negativa, a menos quenosotros lo permitamos: Nosotroscontrolamos nuestro pensamiento, es tal vezlo único que podemos controlar.

Una interesante historieta para reforzar este

punto es la del escritor Sidney Harris. Sucedeque una vez fue visitado por un amigo, conquien había trabajado tiempo atrás. En

cambio correcto, además de dirigirle algunosinsultos verbales. De regreso a casa, el amigopreguntó a Harris si siempre compraba elperiódico en el mismo lugar, el contestó: sí.

El amigo volvió a preguntar: ¿por qué trata ala clientela de esa manera? El contestó: "Creoque a mi siempre me trata mal" y tal vezpreguntes ¿por qué no compró el periódico enotra parte? te diré: "Me niego a dejar que elvendedor de periódicos dicte la manera enque debo pensar".

Una actitud propia de los triunfadores es elentusiasmo. El Dr. John O'brien, profesor de

la Universidad de Notre Dame, dice que lapalabra entusiasmo viene de las palabrasgriegas theos y entae, que significan: Diosestá contigo. En otras palabras, Dios deseaque usted sea un triunfador. Como dice EthelWalters: Dios proporciona el alimento a lospájaros, pero ellos tienen que ir y conseguir elalimento.

La Biblia dice que la fe puede mover

montañas. El autor del libro cree eso, peropuntualiza que Dios no dijo que se moveríaninmediatamente; sin embargo, se moverán.Piense en usted como colaborador de Dios;usted y Dios son mayoría, es por ello quetodos los días debemos recordar lo que dice elSalmo 118:24: "Este es el día que el Señor hahecho; nos regocijamos y le agradecemos".

Un aspecto que nunca olvidan los

triunfadores es el humor. Esto nos daoportunidad de relatar otra historia. Un amigole regaló a otro un libro cuyo nombre en la

"



participan activamente en esta maravillosaaventura; desean además que las cosassucedan. No son como esas almas que tienenmiedo de participar porque podrían ser

rechazadas, lastimarse o bien fracasar. Estonos recuerda a un tío que siempre estabadiciendo lo que iba a hacer, hasta que lo hizo,se murió.

Recuerde que los triunfadores saben que lavida es como un juego, donde cada día es elSuper Bowl; sin embargo, no hay tiempoextra, tampoco hay substituciones. Ustedtiene que jugar su propia posición y ninguna

más. El éxito depende de lo que usted saquede sí mismo.

La vida no es una práctica de fútbol, es jugarde a deveras. Observe que después de 24horas, se le ha ido un día para siempre. Es porello que debemos tener en mente la fantásticaidea de "despertar cada día" y levantarnos conel entusiasmo en la mente en el lugarcorrecto.

Arnold Toynbee dice: "la apatía puede servencida únicamente con entusiasmo, y elentusiasmo puede provenir de dos fuentes: elprimer caso es la existencia de un ideal, elque conduce a la imaginación como si fueseuna tormenta; el segundo, es un plan definidoe inteligible de "llevar la idea a la práctica".Es decir, las ideas necesitan de una meta quenosotros simplemente tenemos que alcanzar y

para ello construir la hoguera de deseosardientes que conducen a ella. El entusiasmoes un atributo, que puede ser desarrollado al

Puede mover las montañas de la apatía yaumentar nuestra producción a alturas nosoñadas antes.

El entusiasmo es para el triunfador lo que elcombustible es para el cohete que va alespacio. Crea movimiento v hace que lascosas sucedan.

Lo anterior nos recuerda una pregunta: ¿esprimero el éxito y después el entusiasmo o alrevés. Se piensa que primero es el entusiasmoy después el éxito. El entusiasmo es la fuerzamotora que ayuda a los triunfadores a lograr

sus metas.El deseo positivo y el miedo negativo son dosde las fuerzas psicológicas más fuertes en elser humano. El deseo positivo no es algo quepueda ser medido en una prueba delaboratorio. En opinión del autor, el deseopositivo es la fuerza más sólida, y puedemover a la gente a metas insospechadas .

Los triunfadores tienen un fuerte deseo porrealizar sus ideas, ellos piensan, planean,hablan y actúan con una actitud de "yopuedo", ellos pagan el precio del triunfo.

Alguna vez se le preguntó a FrederickWilliamson, primer presidente de losferrocarriles de Nueva York, su definición deléxito. El expresó lo siguiente:" Entre másvivo, más seguro estoy que el entusiasmo es

el pequeño secreto reconocido por el éxito. Ladiferencia en la destreza actual, habilidad einteligencia, entre aquellos que tienen éxito y



¿No es maravilloso estar con gente optimista?Había un buen hombre en Ohio llamadoTharon Lee, que estaba en sus últimos días.La familia fue citada para la hora final. El

médico familiar fue llamado a examinar alamable anciano. Ningún miembro de lafamilia dijo al anciano de su deterioradasalud. En esos momentos entró el doctor y ledijo que sólo le quedaban unos segundos yque le dijera su última voluntad. A esto elanciano contestó: "Tráigame a otro doctor porfavor".

Harry Truman dijo alguna vez que había

estudiado las vidas de los grandes hombres ymujeres; habiendo encontrado que aquellosque llegaron a la cima, hicieron el trabajo quetenían en sus manos, con todo lo que teníande "energía, entusiasmo y trabajo arduo."

Pregúntese a usted mismo: ¿Cómo actuaríauna persona entusiasta en el trabajo que yorealizo? A lo mejor quisiera escribir algunasobservaciones y revisarlas semana a semana o

cada mes. A medida que usted implanta estoshábitos energizantes, descubrirá que es másagradable trabajar cada día.

El triunfador no es siempre el individuo quemás tiene, pero sí el que más da. El sabe quecuando se nos ha dado algo se nos demandadar lo mejor.

George Bernard Shaw dice que el no cree en

las circunstancias. La gente que sabe lo quequiere en este mundo, es la gente que selevanta y observa las circunstancias que

mundo. Un ejemplo es la compañía de taxisque tenía fama de llegar siempre tarde. Hubouna junta, donde el presidente de la compañíapidió a todos los choferes que fuesen más

eficientes y disminuyeran el tiempo derespuesta en las llamadas de servicio.

Al día siguiente, Tony, un chofer de lacompañía escuchó en la radio el pedido detaxi en una casa que estaba a veinte pasos dedonde él se encontraba, estacionó su coche yentró corriendo a decir que el taxi estaba listo.Sin embargo, salió una viejita y le dijo. “Niloca que estuviera para irme con alguien que

maneja tan rápido como usted”.



SABIDURÍA DE LOS GANADORES II

LOS TRIUNFADORES Creen que no es la carga la que nos cansa, sino la maneraen que la llevamos.

LOS TRIUNFADORES Creen que la mayoría de personas no falla; simplementedejan de intentar.

LOS TRIUNFADORES Saben que el fracaso nunca los arrasará si mantienen sudeseo candente de triunfar.

LOS TRIUNFADORES Están convencidos que el mejor lugar para buscar unamano que ayuda está al final del brazo.

LOS TRIUNFADORES Creen que no es mucho lo que tienen sino lo mucho quegozan lo que produce la felicidad.

LOS TRIUNFADORES Buscan lo mejor de los demás porque al hacer eso obtienenlo mejor de sí mismos.



4. ESPEJOS, ESPEJOS Y ESPEJOSEN LA PARED.

"Cuando se nos ha dado más de lo que hemos

pedido se nos pedirá lo mejor".

-Anónimo

Un anciano sabio vivía en las proximidadesde una montaña, a unos cuantos kilómetros dela ciudad. Los habitantes solían ir a visitarlo ypedirle consejo y consuelo a sus problemascotidianos. Dos jóvenes se confabularon paraengañar al anciano mediante el siguiente plan:

pondremos un pájaro en nuestras manos y lepreguntaremos el pájaro que tengo aquí estávivo o muerto? Si responde que vivo, loaplastaremos y morirá. Si dice que muerto, lodejaremos volar y en ambos casos fallará. Los jóvenes se encaminaron a ver el anciano yuno de ellos dijo: "Oye anciano, ¿el pájaroque está en mis manos vive o muere?"Entonces, el anciano contestó: "Su vida estáen tus manos".

Los TRIUNFADORES saben que su vidaestá en sus manos. Puede usarla o abusar deella, puede romperla o hacerla crecer; puedeser alguien o nadie; puede convertirla en untesoro o en un estorbo.

Los TRIUNFADORES tratan de hacer algotodos los días para mejorar su mente. Leen unlibro, escuchan música o un pensamiento

motivador, hacen alguna investigación ovisitan a alguien para discutir ciertos tópicos,hacen ejercicio y evalúan su comportamiento.

hacer algo. Los triunfadores saben quepueden cambiar su propio mundo, mediantela aplicación de una actitud positiva que seconvierte en acción.

Los triunfadores creen que la mayor de laslibertades en el mundo es la de llegar a ser loque somos capaces de ser. Aceptan lo queWaldo Emerson dijo: "Lo que se encuentradetrás y enfrente de nosotros no es nadacomparado con lo que hay dentro denosotros". De hecho, el éxito depende de loque pueda sacar de usted mismo.

Un amigo me contó la anécdota de un jovenque entró a una tienda y pidió permiso parausar el teléfono. Llamo al Dr. Walter Murphyy dijo: ¿No necesita alguien que corte el pastoy cuide sus flores? El Dr. Murphy lerespondió que tenia una persona que hacía esetrabajo. El joven volvió a preguntar si sutrabajador hacía una buena labor y cumplía, elDr. Murphy le aseguró que su trabajadorhacía una excelente labor. El joven agradeció

la atención del Dr. Murphy y colgó.Cuando el joven se disponía a salir de latienda, el dueño de la misma, impresionadopor la actitud del joven, le dijo que teníatrabajo en la tienda, que si quería él lo podíaemplear. A continuación, el joven contestó:gracias, yo soy la persona que trabaja con elDr. Murphy, estaba verificando la calidad demi trabajo. Esta es una buena política, checar

si estamos haciendo un buen trabajo.Un famoso motivador de la actitud personal,

"



¿Existe un común denominador entre lostriunfadores? La respuesta es sí. Es lacapacidad de hacer con uno mismo lo que esadecuado, independientemente de que nos

guste o no.El triunfador tiene una actitud positiva ypersistente en sus acciones. Él sabe que lapreparación para la oportunidad crea el éxito.La oportunidad frecuentemente se producepor accidente, pero la preparación nunca lohace así.

El triunfador sabe que nuestro éxito no

depende de qué tanto talento tengamos, sinocómo lo usemos. La investigación nos diceque 90% de la masa de iceberg está bajo elagua. ¿No será que el 90% de nuestropotencial esté fuera de la vista esperando a serdesarrollado y usado?

Un triunfador está consciente de que el éxitoempieza con uno mismo y que ningunavictoria importante se presenta por sí misma.

Los triunfadores creen que con la ayuda deDios pueden hacer cualquier cosa que deseen.

Ellos conocen el bello pasaje bíblico quedice: "Puedo hacer todas las cosas a través deDios, que me fortalece". Y la verdad es queDios hizo en cada hombre un ganador y amaa los ganadores .

Los triunfadores son personas capaces de

convertir un menos en más, tienen lacapacidad de ayudarse a sí mismos y a otros.

Lo anterior no sugiere que el triunfador seencierre en una Torre de marfil donde seadora a si mismo. Trata de no ser como aquelque escribió un libro denominado "Las cuatro

personas más bellas del mundo y comoconocí a las otras tres".

En su libro, Mary Crowley ofrece un consejode siete palabras para llegar a ser untriunfador: El consejo es: "Si puede hacersepara alguien, es para mí".

La medida de un triunfador es el tamaño delas cosas que necesitan para hacerlo fallar.

Como dice el dicho: "Muéstrame una personaque permita que el fracaso y la derrota leenseñen y te mostraré un triunfador".



SABIDURÍA DE LOS TRIUNFADORES III

LOS TRIUNFADORES Son aquellos que dan sin recordar y reciben sin olvidar.

LOS TRIUNFADORES Creen firmemente que el camino al éxito está siempre en

construcción.

LOS TRIUNFADORES Hacen crecer la felicidad bajo sus pies, mientras que losperdedores la miran a lo lejos.

LOS TRIUNFADORES Creen que el mundo les debe una vida, pero ellos tienen

que trabajar para obtenerla.

LOS TRIUNFADORES Localizan una oportunidad en cada dificultad. Losperdedores en cambio, encuentran una dificultad en cadaoportunidad.

LOS TRIUNFADORES Creen que las experiencias deben ser un faro orientador no

un ancla.



5. LO QUE USTED QUIERE ES LOQUE OBTIENE.

"La auto-confianza es el termostato que

regula nuestros logros".

-Anónimo

Un buen ejemplo de la filosofía del capítuloes el anuncio de partida del vueloBoston - San Francisco, positivamenteefectuado versus el mismo anuncio en formavaga o negativa. Nuestras metas tienen unmayor impacto cuando las personalizamos,

las escribimos de manera específica, lasestablecemos de manera positiva y hacemosque tengan el desafío suficiente paramotivarnos a lograrlas.

Las metas son las llaves del éxito. Si unapersona no tiene metas, nunca sabe cuándoanota. Existe un poderoso proverbio que dice:"Antes de anotar, debe conocer las metas". Esimperativo que definamos el blanco al cual

estamos tirando o nunca sabremos qué tanlejos o cerca pegamos. Debemos definir laaltura que deseamos alcanzar o nuncasabremos si ya la rebasamos. Sin metas noexiste manera de medir nuestro logro o éxito.

Las metas nos ayudan a construir laautoconfianza, que depende o se compone deexperiencias exitosas. La definición y alcancede metas mejora substancialmente ese

atributo fabuloso denominado autoconfianza.

¿Qué tan altas deben ser mis metas?

SUEÑE EN GRANDE,

PIENSE EN GRANDE, y

ACTÚE EN GRANDE

Recuerde lo que dijo Séneca: “No hay vientosfavorables para el que no sabe a dónde va”.También tenga presente lo que la Biblia dice:"Mire hacia arriba, coloque su mente en lascosas de arriba y no en las que están en laTierra".

Una hermosa lección que se aprende en lavida es "la auto-profecía". Este conceptoimplica que somos lo que imaginamos; quesomos lo que esperamos ser. En esta línea derazonamiento recuerde lo que dijo NapoleónHill: "Lo que la mente puede concebir y creer,es lo que se obtiene".

Los sicólogos dicen que nos movemos en ladirección de los pensamientos dominantesactuales. Es por ello necesario llenar nuestramente de pensamientos orientados a nuestrasmetas. Este proceso alimenta nuestroinconsciente, que trabaja como el sistema deguía automático de un cohete moderno: "elcual recibe un conjunto de instruccionesplaneadas, monitorea el curso del vuelo yefectúa las correcciones apropiadas paramantenerse en rumbo". Sin metas la mentenavega sin rumbo fijo; se dice que así viaja el95% de la gente, como barcos sin timón.

Es por ello importante que decida hoy -ahora



Recuerde que todo progreso humano ha sidoprimero visualizado en la mente de unapersona. Para puntualizar estomencionaremos a Cristóbal Colón, quien

hablaba de su visión acerca de una ruta por elmar para ir de España a la India; Henry Fordsoñó con la producción en masa de autos;Thomas A. Edison, pensó en una técnica parailuminar casas y oficinas; Jonas Salk fomentóy logró su visión de desarrollar una vacunapara la polio. Todos ellos demostraron unaspecto básico de la vida: "Antes de concretaro realizar, debemos tener una imagen de loque queremos en la mente ", esto es, una

visión .El deseo incesante de querer hacer es másimportante que el mismo conocimiento. Unejemplo típico es Thomas A. Edison, cuyadeterminación le permitió obtener 1093patentes, aun cuando sus conocimientos dematemáticas, física y química eran escasos.Se dice que estaba dispuesto a pagarcualquier precio para lograr sus objetivos.

Lineamientos para establecer metas.

"Decida en forma específica lo que quierelograr en la vida".

Los TRIUNFADORES saben lo que quiereny hacen todo lo necesario para lograrlo. WillRoger dice que: "Para lograr el éxito debemos

saber qué estamos haciendo y creer en lo quehacemos". Las cosas que obtenemos porhaber alcanzado nuestras metas no son tan

ciudad distante a otra. En la noche sedespertó, pues una voz del desierto le decía:"Amakel toma tu camello y ve al oasis queestá diez millas al oeste de aquí; cuando todas

las estrellas de la noche salgan, recoge todoslos guijarros que encuentres en el oasis ydéjalos en una bolsa; finalmente, a la mañanasiguiente estarás tanto triste como contento".

Amakel hizo lo que la voz dijo y después deque recogió todos los guijarros que pudo, sesintió cansado y se fue a dormir. Se despertóvarias veces a lo largo de la noche, para saberlo que la voz trataba de decirle, acerca de

sentirse contento y triste.A la mañana siguiente, cuando el sol empezóa calentar su cara, se restregó los ojos y selevantó. Introdujo la mano a la bolsa, sacó losguijarros de la bolsa, y entendió lo que la vozdijo. Los guijarros se convirtieron en joyas.Se sintió contento por ello, pero al mismotiempo triste porque no había recogido más.

Usted tiene el poder -HOY- para decidir elnúmero y calidad de "guijarros que desearecoger. Esta es una decisión importante. Elautor quiere que usted haga la decisión dehacer con su vida lo que usted realmentequiera hacer. Recuerde que se escribieronestas notas para que usted llegue a ser un granTRIUNFADOR.

El Señor desea que usted sea un ganador. El

lo creó a usted y le ha dado talento paradesarrollarse. Su amor al señor lo demostrarácon lo que usted haga con ese talento. Así que



En las hojas anexas escriba sus metas de viday considere al menos las siguientes áreas:desarrollo personal, físico, financiero, social,intelectual, espiritual, familiar, profesional y

con la comunidad. Efectúe el mismo procesopara sus metas a tres años y después a seismeses. Trate de evitar las palabras o términostales como: querer más dinero, ser más feliz olograr mayor éxito.

Sin embargo, podríamos preguntarnos:¿Cómo se logran las metas? y la respuesta es:mediante la realización de actividades. Es porello que también se requiere llenar una hoja

acerca de las actividades a realizar para cadauna de nuestras metas, empezando por la másimportante.

Siempre es posible revisar las metas yactividades de acuerdo a nuestrasnecesidades; recuerde que las metas y deseosse escribieron sobre papel y no en concreto.Las metas cambian tanto como nuestrosvalores. Usualmente deberemos modificar

algunas de nuestras actividades para lograrnuestras metas, lo cual indica un crecimientoen nosotros (y esto es muy bueno).

Quizás existen algunos aspectos adicionalesque debemos fortalecer para lograr nuestrasmetas; por ejemplo, ser más entusiasta,desarrollar más la actitud positiva, organizarmejor nuestro tiempo, reducir nuestroconsumo de comida, dejar de fumar, ser más

flexible, entre otros.Entre los aspectos que debemos fortalecer se

realizar nuestras tareas y distribuir el tiempo.

Un estudio reciente demostró que laspersonas exitosas han sido siempre

individuos orientados a metas. Songeneralmente quienes visualizan exactamentelo que quieren y se han preguntado ¿qué estoydispuesto a dar, para lograr mis metas?También se preguntan: ¿Vale el beneficio, elesfuerzo de obtenerlo?

Es importante mantener los ojos en nuestrasmetas. Haga que sean una obsesión. Piense enellas constantemente. Piense: "tTengo que

lograrlo" y realmente lo logrará. Tenga a lamano una hoja resumen de sus metas a tresaños y seis meses, y revísela todos los días.Como dicen las madres: "Fuera de la vista,fuera de la mente "

Es también importante que piense en susmetas como si ya se hubiesen realizado.Piense que usted es, hace o tiene algo, y quela meta está concluida. No piense en los pasos

intermedios o de detalle, pues la parteconsciente de la mente sólo se apoya en cincosentidos y no sabe cuál es la mejor dirección aseguir o la sucesión de pasos a realizar.

Sin embargo, la parte inconsciente de lamente opera las 24 horas del día en todos losniveles y direcciones. No tiene laslimitaciones de la mente consciente.

En su libro, un paso más, James DilletFreeman incluye un reto para todos:



SABIDURÍA DE LOS TRIUNFADORES IV

LOS TRIUNFADORES Pueden tomar un ambiente negativo y convertirlo en uncampo de entrenamiento para su desarrollo personal.

LOS TRIUNFADORES Desarrollan la habilidad para ver diferencias, donde otrossólo ven semejanzas y semejanzas donde otras sólo vendiferencias.

LOS TRIUNFADORES Ven algo positivo en cada aspecto de la vida

LOS TRIUNFADORES Creen que el mejor ángulo para abordar un problema es elángulo de intentar.

LOS TRIUNFADORES Mantienen una imagen de lo que ellos quieren que suceda,mientras que los perdedores mantienen una imagen de loque no quieren que suceda.

LOS TRIUNFADORES Creen que un objetivo específico es un sueño en el que seactúa.

LOS TRIUNFADORES Preguntan ¿qué estoy dispuesto a dar o perder, para obtenermis objetivos?.

Por qué los triunfadores ganan - A Garner

Documents

Transcript of Por qué los triunfadores ganan - A Garner