Por: Dra.C. Maria del Carmen González RiveroBiblioteca Médica Nacional de Cuba / jul 2016

El sistema en el que vivieron nuestros padres y abuelos, en el que estudiaron, trabajaron y se jubilaron, quedó atrás.

«Levántate que tienes que ir al colegio, estudiar mucho, luego ir a la universidad, sacarte una buena carrera, para conseguir un buen trabajo, en el que trabajarás 40 años, y conseguirás una buena jubilación..» ¿A quién no le suena esta cantaleta?

Eso fue lo que nos vendieron nuestros

padres, y no era nada malintencionado,

ni mucho menos, a ellos les funcionó,

Mientras sigan cobrando su jubilación.

Todas las Bibliotecas están creadas y funcionan gracias a las personas que lesconforman, estas se encargan de llevar a cabo los procesos establecidos pararealización de las actividades correspondientes.

Para que estas actividades puedan ser posibles se suministran los materialesnecesarios para crear los productos y/o servicios.

Lo que sigue, es la aplicación del conocimiento y habilidades del personal parainteractuar, simpatizar, inspirar, cooperar y comunicarse efectivamente con losdemás, a fin de que el producto final sea de plena satisfacción del usuariofinal.

Esta mezcla de actitudes y habilidades es en lo queconsiste el fin de un knowmad .

Los knowmad son profesionales motivados, cuyo fin es aportar sutalento y conocimientos a una organización, sea como empleado o enun emprendimiento personal, en un momento concreto. Son muyactivos y continuamente están probando nuevas técnicas einformándose. Así, logran traer a las empresas conceptos y procesos de

. (Vizcarra, 2014)

Hoy en las Bibliotecas no basta con contar solocon los insumos necesarios, espacios grandes ybien distribuidos, infraestructura básica ypersonal sino más bien hace faltaque nosotros como trabajadores delconocimiento y la información, nos convertimosen profesionales con un perfil cada vez menosestático ya que podemos apoyarnos mucho enlas tecnologías, las cuales nos permiten trabajarde forma más amplia, adaptándonos al contextoa la vez que combinamos los espacios

y virtual de una manerapermanente a través del uso de nuestrashabilidades propias de la profesión.

Cristóbal Cobo y John Moravec, en su libro Aprendizaje Invisible, han definido los siguientes 19 puntos como principales habilidades para swr reconocido como un knowmad.

1. No está limitado a una edad determinada.2. Creativo, innovador, colaborativo y motivado.3. Utiliza la información y genera conocimientos

en diferentes contextos.4. Altamente inventivo, intuitivo, capaz de

producir ideas.5. Capaz de crear sentido socialmente construido.6. No solo busca acceder a la información,

procura utilizarla abierta y libremente.7. Creador de redes, siempre conectando a

personas, ideas, organizaciones, etc.8. Capacidad para utilizar herramientas para

resolver diferentes problemas.9. Alfabetizado digitalmente, comprende cómo y

por qué funcionan las tecnologías digitales.10. Competencia para resolver problemas

desconocidos en contextos diferentes.

11. Aprende a compartir (sin límites geográficos).12. Es adaptable a diferentes contextos y entornos.13. Consciente del valor de liberar el acceso a la información.14. Atento a los contextos y a la adaptabilidad de la información.15. Capaz de desaprender rápidamente, sumando nuevas ideas.16. Competente para crear redes de conocimiento horizontales.17. Aprendizaje permanente y para toda la vida (formal-informal).18. Experimenta constantemente TIC (colaborativas).19. No teme el fracaso.

Estas 10 características y si lasanalizamos nos damos cuenta deque la mayoría responden más biena actitudes y experiencias que seráninnatas en la generaciones quevienen y que son propias de nativosdigitales.

ACTITUD Y APTITUD

Ya pasó la sociedad industrial, ahora el trabajador del siglo XXI mezcla la formación presencial y online en miras de un trabajo descentralizado y creativo.

La Red Latinoamericana de Knowmad

Identifica ahora mismo tu reto 2016

1. Lo puedes hacer público?

2. Lo puedes vincular con otros ahora?

3. Puedes identificar el riesgo para cumplir tu reto?

4. No tienes retos por qué?

Para los jefes y líderes

¿sabemos gestionar el talento que tenemos en nuestra organización?

¿nos hemos parado a pensar el porqué están aquí, qué les mueve, qué les motiva?.

Knowmad Society impacta a todos.

Es producto de los cambios en un mundo conducido por la exponencial aceleración del cambio tecnológico y social, la globalización, y un impulso para innovaciones más creativas. Es excitante y aterrador a la vez. Se nos presentan nuevas oportunidades, retos y responsabilidades. Y, reconocemos que en un

Society, 2013).

todas las respuestas, de pronto, atribuida a Mario Benedetti).

Es justamente eso lo que busca el aprendizaje invisible: cambiar las preguntas.

Bibliografía:

Recio, Beatriz. (2015). Así que somos Knowmadhttp://beatrizrecio.com/asi-que-somos-knowmad/

Vizcarra, Maite. (2014) Algunos indicadores para descubrir, si tu perfil personal y profesional

http://aptitus.com/blog/otros/aptinforme-eres-un-knowmad/